全程學(xué)習(xí)方略2015-2016學(xué)年高中物理3.3摩擦力(精講優(yōu)練課型)課時(shí)自測-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)區(qū)魯科_第1頁
全程學(xué)習(xí)方略2015-2016學(xué)年高中物理3.3摩擦力(精講優(yōu)練課型)課時(shí)自測-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)區(qū)魯科_第2頁
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文檔簡介

1、3.3 摩擦力1. (多選)關(guān)于摩擦力的方向,下列說法中正確的是()A. 滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體運(yùn)動(dòng)的方向相反B. 靜摩擦力的方向可能和物體運(yùn)動(dòng)的方向相同C. 物體所受的摩擦力方向總是和接觸面相切D. 兩物體間摩擦力的方向和壓力方向一定互相垂直【解析】選 B C D。摩擦力的方向總是和接觸面相切,并跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反, 可能和物體運(yùn)動(dòng)的方向相同,也可能相反,故A 錯(cuò)誤,B、C 正確。彈力方向垂直于接觸面,摩擦力方向平行于接觸面,二力一定垂直,D 正確。2. (多選)(2015 錦州高一檢測)圖示是幽默大師卓別林一個(gè)常用的藝術(shù)造型,他身子側(cè)傾,依靠手杖的支持使身軀平衡。下

2、列說法正確的是()A. 水平地面對(duì)手杖沒有摩擦力的作用B. 水平地面對(duì)手杖有摩擦力的作用C. 水平地面對(duì)手杖的彈力方向豎直向上D. 水平地面對(duì)手杖的作用力方向豎直向上【解析】選 B G 手杖相對(duì)地面有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以受到地面給它的向左的摩擦力。水平地面對(duì)手杖 的彈力垂直于水平面豎直向上。綜上,選項(xiàng)B、C 正確。3.小明用力推地面上的木箱,開始沒能推動(dòng),增大推力后,木箱開始移動(dòng),如圖所示。木箱在被推動(dòng)前和被推動(dòng)后所受地面的摩擦力()A.依次是靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力-2 -B.依次是滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力C. 都是靜摩擦力D. 都是滑動(dòng)摩擦力【解析】選 A。開始沒能推動(dòng),木箱受地面的靜摩擦力作用,

3、被推動(dòng)后受地面的滑動(dòng)摩擦力作用。則A 正確,B、C D 錯(cuò)誤。4. 置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍處于靜止,則物體所受靜摩擦力的大小()A. 與壓力成正比B. 等于水平拉力C. 小于滑動(dòng)摩擦力D. 在物體上疊放另一物體,該物體受到的靜摩擦力增大【解析】選 B 靜摩擦力的產(chǎn)生取決于使物體產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力的作用,也就是等于平行于接觸面切線方向的外力的大小,則B 正確,A、C D 錯(cuò)誤。5. 如圖所示,一質(zhì)量為 1kg 的長木板放在水平桌面上,木板與桌面間的最大靜摩擦力為3.0N,動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.3。如果分別用 2.8N 的水平力和 3.2N 的水平力推木板,木板受到的摩擦

4、力分別為多大?【解題指南】解答本題應(yīng)把握以下兩點(diǎn):(1) 計(jì)算摩擦力時(shí)應(yīng)先判斷是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力。(2) 如果是靜摩擦力,一般不能用公式f=卩 N 計(jì)算?!窘馕觥?首先確定木板受到的是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力。當(dāng)用2.8N 的水平力推木板時(shí),因推力小于最大靜摩擦力,木板不能被推動(dòng)而受靜摩擦力作用;當(dāng)用3.2N 的水平力推木板時(shí),因推力超過最大靜摩擦力,木板將被推動(dòng)而受滑動(dòng)摩擦力作用,所以:當(dāng) F=2.8N 時(shí),木板受靜摩擦力 fi=F=2.8N。當(dāng) F=3.2N 時(shí),木板受滑動(dòng)摩擦力f2=N=umg=0.3X1X9.8N=2.94N。答案:2.8N2.94N【互動(dòng)探究】在木板被水平力推動(dòng)的過程中,當(dāng)木板伸出桌邊三分之一時(shí),木板受到的摩擦力又為多大- 3 -提示:當(dāng)木板在被推動(dòng)過程中伸出桌邊三分之一時(shí),由于壓力和動(dòng)摩擦因數(shù)均未改變,木板所受滑動(dòng)摩擦 力不變。所以,f2 =f2=2.94N?!疽族e(cuò)提醒】 應(yīng)用公式 f=卩 N 解決問題

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