三年級(jí)下書法教案

1、第一課 毛筆書法教學(xué)準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo)：1、了解毛筆的種類，知道怎樣挑選毛筆。2、知道用筆、用墨的方法。3、掌握正確的執(zhí)筆方法和坐姿。4、激發(fā)學(xué)習(xí)毛筆書法的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：正確的執(zhí)筆方法和坐姿。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：正確的執(zhí)筆方法和坐姿。教學(xué)用具：毛筆、墨汁。教學(xué)過(guò)程：一、激趣引入毛筆書法的教學(xué)1、你知道古代的人們是用什么寫字的嗎？（用利器刻在甲骨上，用樹枝寫在沙上，用毛筆寫在布帛上。）2、出示毛筆，毛筆可是中國(guó)獨(dú)有的品類。毛筆的制造歷史非常久遠(yuǎn)，最早的毛筆，大約產(chǎn)生于二千多年之前。二、介紹毛筆的基本常識(shí)1、毛筆的種類（1）硬膏筆：彈性較好。（2）軟膏筆：柔軟，彈性不如硬筆。（3）兼毫筆：彈性適中

2、。2、選毛筆的標(biāo)準(zhǔn)（1）筆錐圓； （2）筆頭尖；（3）有彈性； （4）筆根牢；（5）筆桿直。3、用筆的方法（1）用筆前，先用溫水或自來(lái)水把筆浸泡三至五分鐘，讓筆毛發(fā)開(kāi)。（2）蘸墨時(shí)，順著筆鋒蘸墨，不要蘸到筆根。（3）寫完字后，用清水把筆洗干凈。4、用墨的方法（1）瓶子里的墨不能加進(jìn)生水，以免發(fā)臭。（2）寫字的墨不能太稠。三、講解基本的執(zhí)筆法1、跟老師一起握好毛筆：虛掌、實(shí)指、平腕。講解五指執(zhí)筆的方法。2、講解坐姿：肩平、腳平、身體直。3、學(xué)生一起坐好，執(zhí)筆。教師巡視糾正不正確的姿勢(shì)。四、總結(jié)書法不僅可以表達(dá)思想，而且書法作品很美，是一種藝術(shù)，供人們欣賞。練習(xí)書法可以陶冶我們的情操，讓我們靜下心

3、來(lái)，所以很多人多喜歡學(xué)習(xí)書法。讓我們一起走進(jìn)書法的世界，學(xué)習(xí)寫毛筆字好嗎？第二課 學(xué)習(xí)筆畫-撇點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解撇點(diǎn)的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法，基本掌握撇點(diǎn)在具體字中的靈活運(yùn)用。2、認(rèn)識(shí)“撇點(diǎn)”，練習(xí)“女、至、去、如”等 相關(guān)漢字?；顒?dòng)準(zhǔn)備：字帖、鉛筆、毛筆、本子活動(dòng)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)撇點(diǎn)的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法教學(xué)難點(diǎn)：撇點(diǎn)在具體子中的靈活運(yùn)用?；顒?dòng)過(guò)程：（一）、引導(dǎo)階段：1、復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)的筆畫，對(duì)上一節(jié)課的寫字情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)寫字好的同學(xué)。2、同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的筆畫。3、出示例字：女，引導(dǎo)學(xué)生觀看，分析。（二）、分析學(xué)習(xí)：1、分析：生字“女、至、去、如”講解：

4、同學(xué)們，你們看“女”的第一筆畫是什么？你能說(shuō)出它的名稱嗎？ 2、教師引導(dǎo)總結(jié)：同學(xué)們看的很清，說(shuō)的也很好，這個(gè)筆畫就叫撇點(diǎn)。今天我們就學(xué)習(xí)撇點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)撇點(diǎn)的寫法：讓學(xué)生看圖片，老師講解：撇點(diǎn) 下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長(zhǎng)點(diǎn)，收筆較重。注意上部撇和下部長(zhǎng)點(diǎn)的角度要恰當(dāng)。 4、老師示范寫撇點(diǎn)，學(xué)生觀看。5、再次示范寫筆畫，讓學(xué)生舉手書空練習(xí)兩遍。6、師：下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诒咀由献约簩憣戇@個(gè)筆畫。教師巡回指導(dǎo)。7、師：剛才這個(gè)筆畫我看同學(xué)們都寫得很好，現(xiàn)在我們要把這個(gè)筆畫放到一字中，和整個(gè)字融為一體寫好才行，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)試試看？（叫兩個(gè)同學(xué)在黑板上寫寫看）8、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看小黑板上的這幾個(gè)字，書

5、寫時(shí)要注意什么？“女”字的一撇要寫的長(zhǎng)一些，撇點(diǎn)的那個(gè)點(diǎn)要寫的長(zhǎng)一點(diǎn)。9、請(qǐng)同學(xué)看一遍“女、如”的筆畫順序。“女”的寫法：先寫撇點(diǎn)、再寫撇、最后寫長(zhǎng)橫。 “如”的寫法：先寫撇點(diǎn)、撇、再寫橫，豎、橫折、最后寫橫“好”的寫法：先寫撇點(diǎn)、撇，再寫橫，橫折、彎鉤，最后寫橫。（三）、自主學(xué)習(xí)：1、練習(xí)筆畫“撇點(diǎn)”及“女、至、去、如”。講解：同學(xué)們，學(xué)習(xí)寫字呢，要學(xué)以致用，請(qǐng)你運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)，自己書寫今天這幾個(gè)帶撇折的字，看那個(gè)同學(xué)寫得最漂亮。2、教師巡回指導(dǎo)。（四）、小結(jié)。第三課 學(xué)習(xí)筆畫-橫撇活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解橫撇的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法，基本掌握橫撇在具體字中的靈活運(yùn)用。2、認(rèn)識(shí)“

6、橫撇”，練習(xí)“又、久”等 相關(guān)漢字。活動(dòng)準(zhǔn)備：筆畫圖、鉛筆、毛筆、本子活動(dòng)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)橫撇的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法教學(xué)難點(diǎn)：橫撇在具體子中的靈活運(yùn)用?；顒?dòng)過(guò)程：（一）、引導(dǎo)階段：1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的筆畫。2、同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的筆畫。3、引導(dǎo)學(xué)生觀看，分析。（二）、分析學(xué)習(xí)：1、分析：生字“又、久”講解：同學(xué)們，你看，“又、久”的共同筆畫是什么？你能說(shuō)出它的名稱嗎？ 2、教師引導(dǎo)總結(jié)：同學(xué)們看的很清，說(shuō)的也不錯(cuò)，這個(gè)筆畫就教橫撇。今天我們就學(xué)習(xí)橫撇。3、學(xué)習(xí)橫撇的寫法：讓學(xué)生看課本，老師講解： 橫撇下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點(diǎn)，撇要出尖，筆寫成。（三）、自主學(xué)

7、習(xí)：1、練習(xí)“又、反、水、永”。講解：“又”的寫法：先寫橫撇，再捺?！胺础钡膶懛ǎ合葘懫?、豎撇、橫撇、最后寫捺?！八钡膶懛ǎ合葘懾Q鉤，再寫橫撇、撇、最后寫捺?！坝馈钡膶懛ǎ合葘扅c(diǎn)、再寫橫折鉤，橫撇、最后寫撇、捺。練習(xí)：筆畫及范字各寫一行。（四）、小結(jié)。第四課 橫折教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)撇折的形態(tài)特點(diǎn)。2、掌握撇折的運(yùn)筆方法和過(guò)程。3、按照這兩個(gè)字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學(xué)重點(diǎn)：撇折的書寫方法。教學(xué)難點(diǎn)：描仿好以橫撇折組合的兩個(gè)例字。教具準(zhǔn)備：范字、小黑板。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：放輕松音樂(lè)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具。二、引入新課：1、復(fù)習(xí)橫畫和撇畫的寫法。然后出示課文的范字，讓

8、學(xué)生認(rèn)識(shí)范字的筆畫，哪些是學(xué)過(guò)的，哪些是沒(méi)有學(xué)過(guò)的。2、導(dǎo)入新課。三、講授新課：1、板書：橫折。2、出示橫折的筆畫，讓學(xué)生觀察筆畫的形態(tài)特點(diǎn)，師總結(jié)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀。3、出示橫折的運(yùn)筆方法掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆畫的書寫順序。4、教師講解示范筆畫的寫法。5、組織學(xué)生練習(xí)橫折兩個(gè)筆畫，教師巡視指導(dǎo)。6、組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。7、教師范寫例字：五、目、百、石、事。8、學(xué)生描仿寫字，教師巡視指導(dǎo)9、出示部分有代表性的作品，讓學(xué)生共同評(píng)論。10、組織學(xué)生書法比賽。每組推選寫得最好的三個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生只寫一個(gè)字，由老師評(píng)比出“書法冠軍”。四、課堂小結(jié)：1、號(hào)召其他學(xué)生向“書法冠軍”

9、學(xué)習(xí)。2、在今后的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們能認(rèn)真觀察每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)，把字寫對(duì)寫好。第五課 橫折折撇教學(xué)內(nèi)容：橫折折撇教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)橫折折撇的形態(tài)特點(diǎn)。2、掌握橫折折撇的運(yùn)筆方法和過(guò)程。3、按照這個(gè)筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學(xué)重點(diǎn)：橫折折撇的書寫方法。教學(xué)難點(diǎn)：描仿好以橫折折撇的例字。教具準(zhǔn)備：范字、筆畫圖、小黑板。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：放輕松音樂(lè)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具。二、引入新課：復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)，然后引入新課：今天我們學(xué)習(xí)橫折折撇。三、講授新課：1、板書：橫折折撇。2、出示橫折折撇的筆畫，讓學(xué)生觀察筆畫的形態(tài)特點(diǎn)，師總結(jié)特點(diǎn)。3、出示橫折折撇的運(yùn)筆方法掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆

10、畫的書寫順序。4、教師示范筆畫。5、組織學(xué)生練習(xí)橫折折撇筆畫，教師巡視指導(dǎo)。6、組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。7、教師范寫例字：及、過(guò)、還、迷。8、學(xué)生描仿寫字，教師巡視指導(dǎo)。9、組織學(xué)生書法比賽。每組推選寫得最好的三個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生只寫一個(gè)字，由老師評(píng)比出“書法冠軍”。四、課堂小結(jié)：1、號(hào)召其他學(xué)生向“書法冠軍”學(xué)習(xí)。2、在今后的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們能認(rèn)真觀察每一個(gè)字的結(jié)，把字寫對(duì)寫好構(gòu)。第五課 橫鉤教學(xué)內(nèi)容：橫鉤的寫法。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)橫鉤的形態(tài)特點(diǎn)。2、掌握橫鉤的書寫方法。3、按照這筆畫的書寫方法描模課文中的例字。教學(xué)重點(diǎn)：橫鉤的運(yùn)筆方法及比畫模仿練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：描仿好以橫鉤的例字。教具準(zhǔn)備：范字、筆畫小黑板。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：放輕音樂(lè)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、引入新課：在輕松的音樂(lè)中，出示范字：定、常