




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021高考語文必背名句名篇默寫專練一、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道,如果六國愛護(hù)自己的百姓,就足以抵 抗秦國,緊接著說:“, , ? ”2 .關(guān)于“荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,古人對此也有非議,如蘇洵就在六國 論一文中這樣評論“刺秦事件?!? .在過秦論一文中,文章開頭寫秦孝公憑借天險窺視周王室權(quán)力,除用“席 卷天下,包舉宇內(nèi)”之外,還用“ , ”表達(dá)了其野心。二、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .杜牧阿房宮賦中“ , ”兩句,寫阿房宮占地極廣且極為高 大,以表現(xiàn)其雄壯之美。2 .蘇洵在六國論中以“ , ”兩句回憶了先輩開辟 事業(yè)的艱辛。3 .在過秦論中,寫出
2、秦始皇統(tǒng)一天下之后,“廢先王之道”,焚書坑儒,并 收繳了天下的兵器鑄成金屬人像的目的分別是“ ”和"三、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .在阿房宮賦中,杜牧用“ , ”來委婉地勸誡唐王朝統(tǒng)治者要吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)。2 .六國論中“ , ”兩句描寫了開疆拓土的諸侯的后代,輕易地把前輩辛勤創(chuàng)有的國土隨便割讓給秦國。3 .秦始皇派遣大將蒙恬北逐匈奴獲得勝利,使得匈奴長時間不敢南下進(jìn)擊中原。 過秦論中“ , ”兩句就是對此事件效果的概括二四、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .在阿房宮賦中,杜牧通過“ , ”兩句,提出了秦國如果愛惜六國的人才,就能世代為君,安享天下這一觀點(diǎn)。2 .蘇洵六國論中
3、用“ , ”兩句來比喻六國割地給秦 的行為,認(rèn)為此行為并不明智,不能滿足秦國的貪欲。3 .過秦論中,“ , "兩句形象地描寫了秦始皇派遣得 力的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞,盤問過往行人的情景。五、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .杜牧在阿房宮賦中用“ , ? ”對秦國貪婪掠奪 而又肆意揮霍財富的行為提出了批評。2 .在六國論一文中,“秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)”照應(yīng)開頭的 “, ",從另一個角度補(bǔ)充和闡發(fā)了“弊在賂秦''的論點(diǎn)。3 .在過秦論中,最能直接揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人們起來反抗的 一句是“ 指出秦的過失及滅亡的原因在于“六、補(bǔ)寫出下列句子中的
4、空缺部分。6.在阿房宮賦中,作者杜牧大量運(yùn)用對比描寫阿房宮的奢靡,其中將阿房 宮所奏之樂與市井言語相比的兩句是:“ , ?!?.六國論中“,”用對比論證的方法,描寫諸侯國奉獻(xiàn)土地只能激起秦國的更大的侵略野心。6.過秦論中,寫秦始皇統(tǒng)一天下后在文化上采取措施的兩句是七、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .蘇洵六國論中的“茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國 下矣”與杜牧阿房宮賦一文中的“ , ”兩句都意在勸諫 統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn)。2 .過秦論中,作者用比喻的手法,形象寫出陳涉起義后得到熱烈響應(yīng)的語 句是“ , 3 .六國論中用“,概括齊國沒有賄賂秦國,卻也最終滅亡的原因; 作者通過六國滅
5、亡而對當(dāng)權(quán)者提出正告的話語“工 八、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦中說明阿房宮從驪山北邊建起,折而向西,一直通到咸陽,十 分宏偉的句子是:“ ,?!? .過秦論中的“振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合”,極 言秦始皇的功業(yè)之大,與下文的因“, ”而被天下人恥笑 形成鮮明的對比。3 .六國論中,作者做出大膽假設(shè),如果六國做到 “ , ”,且合力向西進(jìn)軍,那么秦國就不得安寧。 九、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦中描寫秦始皇喜繁華奢侈,梁柱上光彩耀目的釘頭比糧倉里的 米粒還要多的兩句是“ , :2 .在六國論中,作者批評趙國殺害良將,不能武力抵抗秦國堅持到底的句
6、子是:" ,?!? .秦始皇統(tǒng)治時期,為了蒙蔽百姓、鞏固統(tǒng)治而焚書坑儒。在過秦論一文 中,體現(xiàn)這個舉措和目的的句子是“ , 答案一、1.使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?2.至丹以荊卿為計,始速禍焉3.囊括四海之意,并吞八荒之心二、1.覆壓三百余里,隔離天日2.暴霜露,斬荊棘3.以愚黔首以弱天下之民 三、1.后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也2.舉以予人,如棄草芥3.胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨四、1.使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君2.以地事秦,猶抱薪救火3.良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何五、1.奈何取之盡錨銖,用之如泥沙? 2.
7、非兵不利,戰(zhàn)不善3.執(zhí)敲撲而鞭笞天下仁義不施而攻守之勢異也六、1.管弦嘔啞,多于市人之言語2.奉之彌繁,侵之愈急3.(于是)廢先王之道,焚百家之言七、1.后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也2.天下云集響應(yīng),贏糧而景 從3.與嬴而不助五國也為國者無使為積威之所劫哉!八、1.驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽2.一夫作難而七廟啜,身死人手3.以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才九、1.釘頭磷磷,多于在庾之粟粒2.洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終 也3.焚百家之言,以愚黔首十、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .在阿房宮賦中運(yùn)用比喻手法,細(xì)致入微地描寫走廊回環(huán)曲折、房檐高高 翹起的兩句是“ ,
8、 2 .蘇洵六國論中“ , ”兩句,寫出了燕趙孤立無援 的處境,也論證了作者“不賂者以賂者喪”的觀點(diǎn)。3 .在過秦論中,作者賈誼除了用“皆明智而忠信”外,還用“ , ”對“戰(zhàn)國四公子”做了高度評價。十一、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .杜牧在阿房宮賦一文中以“ , ”描寫阿房宮宮人的美 麗。她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望著皇帝臨幸。2 .在過秦論一文中,作者除了用“振長策而御宇內(nèi)”外,緊接著還用 “ , ”這兩句表現(xiàn)了秦始皇統(tǒng)一天下的不可阻擋之勢。3 .琵琶行中“ ? "兩句,借用設(shè)問句式和借景抒情的 手法,以在謫居地所聞動物呼號聲,寫出了詩人被貶所在地的偏僻與荒涼。十二、補(bǔ)寫出下列句子中的空
9、缺部分。1 .杜牧阿房宮賦中,“ , ”兩句把橋比喻為橫臥在河面 上的長龍,使靜態(tài)的橋有了動態(tài)之美。2 .在過秦論一文中,用“ , ”兩句寫出陳涉起義隊 伍所持武器裝備和六國相比極其簡陋。3 .在琵琶行中,詩人聽完琵琶女訴說生活的不幸后,想到自己在宦途所受 的打擊,以“ , ”兩句表現(xiàn)他與琵琶女感情的共鳴,體現(xiàn) 了全詩的主旨。十三、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦中“ , ”表現(xiàn)阿房宮這座龐大的宮殿依山 勢而設(shè)計、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)。2 .在過秦論中,作者賈誼寫秦國憑借“區(qū)區(qū)之地”,卻能 “ , ”,統(tǒng)治天下一百多年。3 .白居易在琵琶行中寫與琵琶女相見時的情形,以 “ , ”表現(xiàn)詩人急
10、切的心情,同時描繪出琵琶女不愿 出場但又盛情難卻的矛盾心情。十四、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦中“ , ”兩句寫秦宮中的妃嬪媵嫡每日 梳洗打扮,使得河水都泛起了油脂。2 .在過秦論一文中,作者用“ , ”兩句寫出陳涉起義隊 伍的武器裝備極其簡陋。3 .白居易琵琶行詩的語言簡潔凝練,開篇僅用“ ”一句就己交代 了時間、地點(diǎn)、人物和事件,“”一句則點(diǎn)明了季節(jié)特征,并渲染了 蕭瑟落寞的氛圍。十五、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .杜牧在阿房宮賦一文中“ , ”用倒置式的暗喻,以璀璨 晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡,既貼切又形象。2 .白居易在琵琶行中以“, ”兩句,表達(dá)音樂間歇 時給人
11、帶來的深切感受,余音裊裊,令人拍案叫絕。3 .游褒禪山記中,王安石從山名的以訛傳訛,聯(lián)想到古籍的以訛傳訛,觸 目傷懷,慨嘆不已,因而又進(jìn)一步提出“ 十六、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦中用精練的語言敘述了秦王朝在人民的反抗下迅速滅亡的歷史 過程,其中“ ,! ”兩句寫出阿房宮被焚毀的史實(shí)。2 .白居易在琵琶行中用“ , ”兩句詩來摹寫琵琶女 交錯撥動大弦和小弦時發(fā)出的圓潤之聲。3 .王安石游褒禪山記“, ”照應(yīng)前文“其下平曠,有泉側(cè)出,而 記游者甚眾工十七、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦一文中,以敘述的方式表現(xiàn)秦人對從六國掠奪來的珍寶毫不珍 惜的對偶句是“ , :2 .
12、白居易的琵琶行中“ , "兩句寫昔日的琵琶女身價很高,引來了眾多紈綺子弟的追捧。3 .毛澤東說“無限風(fēng)光在險峰”,游褒禪山記一文中“, "與之有異曲同工之妙。十八、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宮賦中“ , ”運(yùn)用了比喻的手法通過“云”的形 象描寫出宮女眾多的景象。2 .白居易琵琶行中的“ , ”兩句,寫的是演奏正 式開始之前的準(zhǔn)備過程。3 .人生路上要盡力而為,即使不能成功也無悔。王安石在他的游褒禪山記 中寫道:“, ”即表達(dá)了這個道理。答案卜、1.廊腰繆回,檐牙高啄2.且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危4 .寬厚而愛人,尊賢而下士41、1 .一肌一容,盡態(tài)極妍2.吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合3.其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴十二、1.長橋臥波,未云何龍? 2.鋤穆棘矜,非錯于鉤戟長錢也3.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識十三、1.各抱地勢,鉤心斗角2.致萬乘之勢,序八州而朝同列3.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮而十四、1.渭流漲膩,棄脂水也2.斬木為兵,揭竿為旗3.汨陽江頭夜送客,楓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營養(yǎng)師職業(yè)發(fā)展路徑與選擇試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師考試面試攻略試題及答案
- 西醫(yī)臨床知識回顧與考證一體化練習(xí)試題及答案
- 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試備考建議分享試題及答案
- 藥劑學(xué)研究方法試題及答案
- 育嬰師心理學(xué)知識試題及答案
- 藥物容器與包裝設(shè)計的重要性研究試題及答案
- 數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)杯試題及答案
- 怎樣有效備考衛(wèi)生管理證書考試試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師考試提升策略題目及答案
- 【9化一?!?025年安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級中考一?;瘜W(xué)試卷(含答案)
- 炎癥性腸?。↖BD)概述
- 護(hù)理質(zhì)量與安全分析匯報
- 2025-2030軌道車涂料行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 無線電基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 4.1 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(課件)高一下學(xué)期生物人教版(2019)必修2
- 出租車司機(jī)崗前教育培訓(xùn)
- 肝癌科普預(yù)防
- 中學(xué)2021年秋季開學(xué)疫情防控工作方案及要求4篇
- 體格檢查-腹部檢查(臨床診斷課件)
- 2025年叉車司機(jī)操作證考試題庫
評論
0/150
提交評論