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文檔簡介

1、20162016 年 6 6 月中學教師個人辭職報告寫辭職報告措辭要委婉、懇切。用委婉、懇切的言詞來表明辭職的誠意。XXXX 為大家整理了中學教師個人辭職報告范文,希望能夠幫到大家。中學教師個人辭職報告范文一尊敬的領導:我在學校任教的續(xù)簽 合同 (X XX X年-XX-XX 年),到明年元月 1515 日將屆期終。據合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。以下是對此決定的說明:我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相 處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主 動退出為

2、宜。五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。目前,第四研究室兩位 XXXX 屆博士生剛畢業(yè),尚有 XXXX 屆與 XXXX 屆在 讀博士生各一名,XXXX 年、XXXX 年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XXXX 年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報 告,經已

3、呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二教條與功利,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三我對本院 學術評價體系報告 的意見 這三份附件坦 率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由 有所了解。另有附件之四 (近五年來學術活動的粗略報告 )及附件之五 (關于遺 留問題),希請垂顧。此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。 我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾 便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍, 其入住性質始終未獲解釋(參看附件 之五) ,何時搬離,聽候指示。再次衷心感謝學院對我的重

4、用與信賴。我與自己的職稱實難匹配, 深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院 與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。辭職人: xxxx 年 x x 月 x x 日 中學教師個人辭職報告范文二尊敬的領 導: 我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職在鐵廠工作學習的一個星期里,學校平等的人際關系和開明的工 作作風,徐校長的包容和 主任的關愛,初二年級團結和諧的辦公環(huán)境, 一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學 習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。 俗語說:亡羊補牢,為時

5、未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。 盡管前途依然未知。我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校 正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行, 出試題,準備小章節(jié)的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著 對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽 誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到 20 xx20 xx 年 1010 月 2828 日。所有的工作我將會在 1010 月 2828 日交接給接班的老師。 懇請領導批準。能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做 好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業(yè),輔導學生,盡

6、力降低由 于我的離職給同學們帶來的消極影響。離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領 導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持, 祝 愿明德外語實驗學校未來蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,為社會 培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。辭職人: xxxx 年 x x 月 x x 日 中學教師個人辭職報告范文三尊敬的校 長:您好 ! !我很遺憾自己在這個時候向學校提出辭職申請, 希望您能批 準并諒解!自 20 xx20 xx 年 7 7 月 1 1 日開始, 我有幸與 XXXXXXXX 中學簽約, 成為教 書育人隊伍的一員。在過去的五

7、年時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學 到了一些新的東西, 充實了自己, 增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好, 同事們工作都很努力, 領導也很體諒下屬, 在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝 !此外,我還要感謝校長對 我的督促、指導與批評,讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力 量。在這種關懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能 力做出我最滿意的成績。我還很想繼續(xù)為 XXXXXXXX 中學努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想 與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致力于人類最偉大的事業(yè)??墒牵羁偀o奈的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人夫,與愛人長期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無法就近侍奉,愧為人子。因此,經過長時間的冷靜思考,我不得不離開這個讓我終生難忘, 迅速成長的地方

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