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文檔簡(jiǎn)介

1、讀賣火柴的小女孩后的感受親愛(ài)的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔讀賣火柴的小女孩后的感受,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔,一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。一個(gè)可憐無(wú)助的小女孩就這樣離開(kāi)了人世間,這樣的事情,我們絕不會(huì)再讓它發(fā)生了! 接下來(lái)是給你準(zhǔn)備的,希望能幫助到各位 !賣火柴的小女孩讀書(shū)心得一“唉”多么可憐的小女孩 ! ”我合上安徒生童話 ,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。賣火柴的小女孩這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回

2、家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的, 在貧富不均的資本主義社會(huì), 小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我; 在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課; 如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年

3、飯; 如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲; 如果一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她

4、微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。讀了賣火柴的小女孩這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么賣火柴的小女孩讀書(shū)心得二在這一單元里,我們學(xué)了一些課文,是一些教我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的賣火柴的小女孩有感。這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),讀后我們都很同情她。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴, 可一直都沒(méi)人買她的火柴。她穿過(guò)大街聞到了陣陣烤鵝的香味。 由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來(lái),蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。第一次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀

5、出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒(méi)有。第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái),從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的,嘴里一定流著口水。 而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買,每天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè),可見(jiàn)她的生活是多么的孤獨(dú),不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說(shuō)有笑,各位快樂(lè)的

6、生活在一起,我們只有快樂(lè)的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶,她渴望得到疼愛(ài),生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛(ài)都享受不到,平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最后卻走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方天堂。 但只有到了這個(gè)地方她才能脫離“苦海”,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中, 不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時(shí)還不知足我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿

7、足,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康快樂(lè)的生長(zhǎng),我們已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們?cè)谝? 起。我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情,同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來(lái)我一定會(huì)給她很多吃的、 喝的、 穿的、 玩的, 讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂(lè)。賣火柴的小女孩讀書(shū)心得三賣火柴的小女孩這個(gè)故事想必各位都聽(tīng)過(guò)吧。雖然故事中小女孩的經(jīng)歷我們是不可能親身去經(jīng)歷、去感受的,但這個(gè)故事,卻告訴我了一個(gè)道理學(xué)會(huì)感恩。回想我們的童年,有誰(shuí)不是在甜蜜的糖果和可愛(ài)的玩具的包圍下長(zhǎng)大的呢?童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是繽紛多彩的。有爸爸媽媽的無(wú)微不至的照顧,有

8、爺爺奶奶細(xì)心的關(guān)懷??墒悄闶欠裨脒^(guò),去對(duì)這些對(duì)你的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的人進(jìn)行感恩呢?賣火柴的小女孩中的小女孩,擁有的是一個(gè)悲慘的童年,沒(méi)有關(guān)心她、愛(ài)她的爸爸媽媽,沒(méi)有玩具,沒(méi)有糖果,僅僅只擁有一個(gè)愛(ài)她的奶奶,而這個(gè)奶奶也早已過(guò)世了,在寒冷的大年夜,小女孩卻還赤著腳,光著頭,獨(dú)自一人在大街上賣火柴。她可憐極了,唯有自己的幻象, 去填補(bǔ)自己心中的那個(gè)大大的對(duì)于幸福的黑洞,然后懷著微笑死去。 現(xiàn)在, 你是否還會(huì)去埋怨自己的父母對(duì)自己照顧的不好呢 ?畢竟和故事中的小女孩相比,我們幸福多了,小女孩太可憐了 ! 感恩,是我們能對(duì)那些關(guān)心過(guò)我們的人所做的回報(bào)。感恩,并沒(méi)有一個(gè)完完全全的定義。一句謝謝,一束鮮花,

9、一個(gè)再微小的舉動(dòng),都可以算是一個(gè)感恩,有人認(rèn)為父母是不需要我們?nèi)ジ卸鞯模x為他們對(duì)我們的付出是理所應(yīng)該的。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果這么說(shuō)的話,賣火柴的小女孩中的小女孩也不會(huì)有那么悲慘的經(jīng)歷了。故事中小女孩的父母待她是那么地?zé)o情, 而我們的父母卻供我們吃供我們穿,還用他們的愛(ài)來(lái)呵護(hù)你,這兩者之間簡(jiǎn)直是天差地別!學(xué)會(huì)感恩,去用感恩回報(bào)那些關(guān)心過(guò)你、愛(ài)過(guò)你的人吧。在父母疲憊時(shí),為他們遞上一杯熱茶,那是我們對(duì)于他們無(wú)私的愛(ài)的感恩 ; 在公交車上為年邁的爺爺讓個(gè)座吧,那是我們對(duì)于那些曾經(jīng)讓座于我們的人的感恩。你用什么方式去感恩不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)感恩!賣火柴的小女孩讀書(shū)心得四可憐的小女孩,為什么路過(guò)的

10、人不伸出援手來(lái)幫助你呢?假如他們給你送來(lái)一塊面包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴, 那么你就不會(huì)凍死在街頭了,可以早點(diǎn)回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然各位都知道她想把自己暖和一下,但沒(méi)人知道:她見(jiàn)過(guò)多么美麗的東西,多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊! 我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)!從這個(gè)故事中,讓我懂得幸福是來(lái)之不易的,要珍惜美好的生活 ; 還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。賣火柴的小女孩讀書(shū)心得五天黑蒙蒙的,我在一個(gè)陰暗的小屋子里拿出了我幼年珍藏的一個(gè)金黃色小夾子,看起來(lái)依舊那么熟悉。我輕輕撫去上面的灰塵

11、, 小心翼翼的揭開(kāi)了蓋子。看到的仍舊是那幾本我幼年時(shí)最愛(ài)的故事書(shū),我輕輕翻起安徒生童話津津有味地看了起來(lái),映入眼簾的還是那幾個(gè)醒目的大字: “賣火柴的小女孩”盡管我已看過(guò)上百次這篇童話,但我還是經(jīng)不住誘惑再次瀏覽了一遍這篇文章?!白兞耍娴淖兞?! ”我驚叫起來(lái)。這似乎不是那篇文章。我不敢相信。小時(shí)候看這本書(shū)根本毫無(wú)感覺(jué),而現(xiàn)在我的淚珠卻快要?jiǎng)澫挛业哪樍? 我克制住自己的感情,默默的想著:哎可憐的女孩。在大年夜她吃不到噴香的烤鵝,烤不到暖和的火爐,看不到美麗的圣誕樹(shù),更享受不到奶奶對(duì)她的幸福。在一個(gè)美好快樂(lè)的日子里這個(gè)小女孩,卻如此饑餓,如此寒冷,如此悲傷、如此痛苦。 她只能點(diǎn)燃幾根維持生計(jì)的火柴,在幻想中得到她想要的。小女孩一次又一次地劃著火柴,終于她離開(kāi)了人世。 但誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)多么快樂(lè),多么幸福。我是多么憐憫那街頭的小女孩,多么憎恨我自己對(duì)生活的不滿。我擁有烤鵝不珍惜,反而浪費(fèi) ; 我擁有暖和的火爐,卻還嫌低級(jí); 我可以看見(jiàn)美麗的圣誕樹(shù),還視而不見(jiàn); 我擁有奶奶給我的幸福,反而嫌她老人家嘮叨我錯(cuò)了。 我愿留下最美的歌聲獻(xiàn)給她, 我愿把烤鵝分 給她,我愿把火光獻(xiàn)給她我想還她一個(gè)幸福的生活。我改變不了舊社會(huì)的黑暗,也改變不了這個(gè)事

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