團支部特色活動

1、特色活動策劃書舉辦方：機電二班全體同學(xué)班級特色活動策劃書活動背景經(jīng)過新穎歡快的大一上期的生活，突然來到大一下學(xué)期，同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，有些科目學(xué)著吃力了，同時又有點受高一屆的學(xué)長的影響，感覺到自己的專業(yè)就業(yè)前景不怎么理想，對自己的未來產(chǎn)生了迷惘的情緒，同學(xué)們面對的壓力越來越大，這極不利于健康快樂的學(xué)習(xí)成長。同學(xué)們忙于各自的學(xué)習(xí)任務(wù)，常出現(xiàn)獨自單打獨干的現(xiàn)象，與同學(xué)之間交流的時間越來越少，不利于同學(xué)之間兄弟友情、了解的建立。當(dāng)有些同學(xué)面對困難時，卻因同學(xué)之間不了解，導(dǎo)致無法找人幫忙，同學(xué)極易感到困苦無助。同時我們班同學(xué)幾乎人人一臺電腦，面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，自制能力差一點的同學(xué)極易被卷入網(wǎng)絡(luò)游戲

2、的迷途中，以致無法自拔，整日逃課，作業(yè)不能完成，荒廢學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系你我，拉近了很多男女同學(xué)的距離，就出現(xiàn)了有男女朋友的同學(xué)把自己封閉在二人世界里，與世隔絕，脫離班集體，甚至出現(xiàn)了不關(guān)心集體的利益的現(xiàn)象。對此，我班班為深刻注意到這一系列現(xiàn)象，于是組織舉辦團支部特色活動，目的旨在讓全體同學(xué)主動去緩解各方面的壓力，舒緩情緒，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和團結(jié)，有團隊合作精神，最終達(dá)到加強本團支部的團結(jié)和我班的凝聚力，并將 11 級機電二班打造成令全體同學(xué)引以自豪的班集體，不辜負(fù)西南交通大學(xué)對我們的殷切培養(yǎng)。2、 活動主題放松心情、放飛夢想，增進(jìn)團結(jié)3、 活動對象機電一體化二班全體同學(xué)4、 邀請嘉賓機械系黨總

3、書記5、 活動時間2012年 5月 20日，星期天下午六點整6、 活動地點六號教學(xué)樓64107、 活動目的及意義隨著大一生活的將近結(jié)束，同學(xué)們基本已經(jīng)是一流大學(xué)生活了，成熟了很多，慢慢的感覺到生活無處不在的有壓力，所以要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ{(diào)節(jié)，去放松心情，不應(yīng)獨自封閉在一個人的世界里，斷絕與同學(xué)之間的交流，讓別人的關(guān)心和幫助擋在門外。應(yīng)該積極的增加同學(xué)們之間的交流和了解，融入到集體，團結(jié)合作，積極面對大學(xué)的困難，共同奮向美好的明天。因此，我班團支部積極展開主題為“放松心情、放飛夢想，增進(jìn)團結(jié)”的特色活動，旨在讓全體同學(xué)主動去緩解各方面的壓力，舒緩情緒，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和團結(jié)，最終達(dá)到加強本

4、團支部的團結(jié)和我班的凝聚力。8、 活動內(nèi)容本次活動分為六個環(huán)節(jié)，依次是： 寢室才藝大賽、你來比我來猜、雙手釣魚、合作踩氣球、嘉賓點評。9、 活動流程環(huán)節(jié)一寢室才藝大賽：首先，寢室室員依次做一個自我介紹，講述自己的興趣愛好（介紹自己的家鄉(xiāng)，風(fēng)景，旅游名勝，美食，可以是家人），展示自己的才藝。然后，講述你在西南交通大學(xué)，發(fā)生在你和同學(xué)之間的一件感人事跡。接著，每個寢室集體表演一個節(jié)目（內(nèi)容積極，健康向上展示寢室風(fēng)采，同學(xué)團結(jié)互助，相互鼓勵，振奮人心，朝氣蓬勃，有希望，對待生活樂觀）最后，展望自己的大學(xué)目標(biāo)（可以對著同學(xué)們大聲的喊出來），在 2011 級機電二班紀(jì)念冊上寫下自己的目標(biāo)以此來鞭策自己，

5、并寫下自己的座右銘（因為下一個偉人就是你?。┫薅〞r間不超過十二分鐘。評委有嘉賓及各寢室室長，統(tǒng)計得分時，不記錄該參賽寢室室長分?jǐn)?shù)。按照分?jǐn)?shù)高低選出獲勝寢室。指導(dǎo)意見：由張總書記發(fā)言點評。環(huán)節(jié)二你來比我來猜：首先，讓全體同學(xué)在一個放有已編寫好40個序號（1,2,3,4,5）的紙團的盒子里，隨機的抽取一個紙團，各自記住自己的編號。然后，主持人隨機的叫一個號碼，手里得到的是那個號碼的同學(xué)上講臺，在黑板上隨機的書寫兩個幸運號，寫上去的號碼的兩位同學(xué)自由抉擇角色。（一同學(xué)看PPT， 然后比劃表達(dá)出來，讓另一位同學(xué)猜出第一位同學(xué)所說的）最后，在2 分鐘限制時間內(nèi)，記錄兩位同學(xué)合作回答的正確個數(shù)。本環(huán)節(jié)抽選

6、10個組參加，按每組合作說出的事物選出前六名。 （每位同學(xué)手中的號碼只是一次性的）如果回答PPT個數(shù)相同的兩組將進(jìn)行再次比賽。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)組的同學(xué)記錄比賽成績。環(huán)節(jié)三 雙手釣魚：首先，讓全體同學(xué)在一個有40 個紙團的盒子里，隨機的抽取一個紙團，各自記住自己的編號字母。紙團編寫好字母組（A A A A A A, B B BB B B, C C C C C C, D D D D D D, E E E E E E,F F F F F F ）。然后， 同學(xué)們根據(jù)手中的字母，相同字母同學(xué)組成一個組，迅速的站到一起，A B 組同學(xué)首先進(jìn)行比賽。進(jìn)行比賽的兩個組成員，各組兩兩成員，成員一和成員二各自的一只手捆在

7、一起。接著，兩人的手合為一體的參賽同學(xué)分別拿一根魚竿，走向做好的魚池旁邊，待計時員開始計時后，兩組同學(xué)開始釣魚，以兩分鐘為限，最后統(tǒng)計每組的魚數(shù)，然后輪到 CD組，最后E F組。 （兩同學(xué)只能用捆好的手一起釣魚，放魚可以用兩只手）最后，統(tǒng)計所用參賽在兩分鐘內(nèi)釣起來的魚數(shù)，按魚數(shù)的多少決出名次。如果釣起來的魚數(shù)相同的兩組將進(jìn)行再次比賽。環(huán)節(jié)四合作踩氣球：首先，由場地布置組同學(xué)在教師地上設(shè)置三個 U 型路線，在每個U 型路線的周圍各放置是個氣球，氣球不固定在地上。然后， 讓全體同學(xué)在一個放有已編寫好40 個序號(1,2,3,4,5)的紙團的盒子里，隨機的抽取一個紙團，各自記住自己的編號，知道自己的

8、序號后，其中36 號和 1 號合為一個組，35號和 2 號合為一個組，以此類推。最后，合為一組的同學(xué)自由選擇角色，同學(xué)一負(fù)責(zé)背同學(xué)二，其中負(fù)責(zé)背的同學(xué)眼睛須蒙上。待主持人開始計時時，同學(xué)二負(fù)責(zé)指揮背他的同學(xué)一向氣球靠近，踩爆氣球并回到起點。組成的18 個組自愿分為六批，每輪三組進(jìn)行比賽。選出在最短的時間內(nèi)踩爆氣球并回到原點的九個組。環(huán)節(jié)五嘉賓點評及閉幕儀式：首先，由機械系黨總書記上講臺對此次活動進(jìn)行精彩的點評，同學(xué)們認(rèn)真聽取寶貴意見，并銘記在心。孟凡春老師點評，吳小平老師點評，班主任李瑩老師點評。接著，進(jìn)行頒獎儀式。由嘉賓頒獎，每項獲獎組與頒獎嘉賓合影留念。最后，全體同學(xué)及嘉賓合影留念。十、

9、獎項設(shè)置你比我猜獎項：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名雙手釣魚獎項：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名合作踩氣球獎項：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 表現(xiàn)最佳獎三名寢室才藝大賽：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 表現(xiàn)最佳獎四名活動負(fù)責(zé)及任務(wù)分配鄧彪主要負(fù)責(zé)人：郝開偉15 / 13購買材料、食品及道具負(fù)責(zé)組：組長：葉小雨，鄧章奇組員：唐鑫韓樂PPT制作負(fù)責(zé)組：組長：李超組員：王資昌曾學(xué)強 路鑫紙魚制作負(fù)責(zé)組：組長：蔡航組員：邱楷劉潛 顧雨室內(nèi)場地布置負(fù)責(zé)組：組長：饒磊組員：幺超凡張繼元 鄧彪現(xiàn)場主持人：隆永琴徐陽 陳天添 舒夢江總分負(fù)責(zé)組：組長：覃小峰成員：景辛未李詩賢 張校雨氣球負(fù)責(zé)組

10、：何偉張明飛 黃維 薛愛民攝影負(fù)責(zé)人：李宏輝楊宇現(xiàn)場電腦控制：卓旭王鑄現(xiàn)場安全工作：鄭宏曾學(xué)強評委組：各寢室室長后勤負(fù)責(zé)組：全班班委及現(xiàn)場室內(nèi)布置組成員十二、具體事務(wù)安排主要負(fù)責(zé)人的職務(wù)：向機械系領(lǐng)導(dǎo)匯報我班團支部特色活動， 并邀請團總書記張老師、副書記孟凡春老師、機械系輔導(dǎo)員吳小平老師，11 級機電二班班主任李瑩老師。購買材料、食品及道具負(fù)責(zé)組職務(wù)：認(rèn)真籌備本次活動所需物品，并一一記錄購買費用，匯報到生活委員處。PPT 制作負(fù)責(zé)組：制作300張不同的PPT以滿足你猜我比活動環(huán)節(jié)的需要。四名組員制作完畢后，在比賽結(jié)束之前，切勿回寢室或是無意和同學(xué)聊天，透露PPT里包含的內(nèi)容。內(nèi)容可以包括：電影

11、名，歌曲名，動物名，歷史人物，中外明星，古今中外文學(xué)作家，商品品牌名，國家名，歷史典故，世界旅游名勝，紙魚制作負(fù)責(zé)組：制作的紙魚長10厘米， 高 5厘米，紙魚須是立式的，魚嘴孔直徑6 毫米，以便魚鉤勾起。紙魚數(shù)目60 只。魚竿長度一米五，魚線一米，魚鉤用大頭釘制作，制作的所有魚鉤盡量一致，魚竿、魚線及魚鉤各8 只。制作過程中注意安全，別扎了手。室內(nèi)場地布置負(fù)責(zé)組：教室空地經(jīng)計算后長：7.2 米，寬： 3.6 米，釣魚場地設(shè)置為長：5米，寬：2.5 米，進(jìn)行完釣魚比賽后撤除場地，布置合作踩氣球項目場地。將場地布置為3個U型賽道，每個賽道周圍放置14 個氣球。 每輪比賽完畢后， 清除踩壞的氣球，放

12、置新的氣球?，F(xiàn)場主持人:寫好活動開場致辭，介紹出席嘉賓，號召全班同學(xué)熱烈歡出席嘉賓。向現(xiàn)場嘉賓及同學(xué)們介紹本次活動內(nèi)容，宣布比賽規(guī)則。邀請機械系黨總支書記，宣布2011 及機電二班團支部特色活動正式開幕儀式。在每一個活動環(huán)節(jié)開始作簡短的解說。所有活動結(jié)束后，邀請張老師、孟凡春老師、吳小平老師、班主任李瑩老師依次點評。最后有班主任李瑩老師宣布本次活動圓滿成功?？偡重?fù)責(zé)組：在你比我猜環(huán)節(jié)中，計時同學(xué)一名，計算答對圖片個數(shù)同學(xué)一名，匯總同學(xué)一名，另一名同學(xué)協(xié)助（當(dāng)有計分同學(xué)參賽時，這名同學(xué)替補參賽同學(xué)的工作）。在釣魚環(huán)節(jié)，兩名同學(xué)負(fù)責(zé)計算每隊釣魚組的釣魚數(shù)目，并監(jiān)督比賽中是否有違規(guī)現(xiàn)象，由一名同學(xué)負(fù)

13、責(zé)匯總每組魚數(shù)，另一名做替補。在合作踩氣球環(huán)節(jié)中，每組由一名同學(xué)負(fù)責(zé)計數(shù)踩爆的氣球數(shù)，并監(jiān)督比賽中是否有違規(guī)現(xiàn)象。另一名做替補。氣球負(fù)責(zé)組：該組同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球，氣球用于裝飾活動現(xiàn)場，和合作踩氣球比賽項目。攝影負(fù)責(zé)人;拍攝整個活動現(xiàn)場的精彩環(huán)節(jié)，開幕式、 自我介紹環(huán)節(jié)和閉幕式須攝影下來，保存到2011級機電二班QQ¥里?，F(xiàn)場電腦控制：負(fù)責(zé)選取用于開幕式閉幕式的歌曲，使用無線鼠標(biāo)控制活動所需音樂的部分。包括環(huán)節(jié)：自我介紹，寢室文藝比賽環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場安全工作：負(fù)責(zé)通知同學(xué)到達(dá)活動現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序， 有無同學(xué)早退，以及比賽過程中的安全工作，以防不安全事故發(fā)生。后勤負(fù)責(zé)組：負(fù)責(zé)協(xié)助場地布置組同學(xué)的工作，協(xié)助總 分同學(xué)的工作，待活動結(jié)束后打掃教室衛(wèi)生并 關(guān)閉所有電源及門窗。寢室才藝大賽要求：每個寢室制作一份PPT自我介紹的同學(xué)播 放PPT介紹。最后寢室才藝節(jié)目有歌曲的寢 室，在活動開始之前，把歌曲轉(zhuǎn)給電腦控制組 的同學(xué)。同學(xué)在舞臺中央表演。十三、注意事項1、 保證全班同學(xué)都到齊，不得有同學(xué)早退。2、 維持好現(xiàn)場活動的秩序，不得在活動期間高聲喧嘩，不得影響其他教室里在上自習(xí)的同學(xué)。3、 保持教室衛(wèi)生，不要隨意亂扔果皮紙削。4、 特色活動結(jié)束后班委留下整理教師內(nèi)衛(wèi)生，現(xiàn)場室內(nèi)布置組成員恢復(fù)原教室桌凳布置，關(guān)好燈。十四、經(jīng)費預(yù)算序號食品雙手釣魚活動材料合作踩氣球活動材料獎品備