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(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 體積單位的換算 4教學(xué)內(nèi)容:北師大課本P50頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積,容積單位之間的進(jìn)率。會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。 2.在操作、觀察中,發(fā)展空間觀念。交流和感受體積單位的大小,以及升、毫升的實(shí)際意義。 教學(xué)難點(diǎn):掌握體積與容積單位換算,理解進(jìn)率變化的原因。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)體積和面積概念 1.什么是體積和容積?2.舉例說(shuō)明你對(duì)體積與容積的理解。3.復(fù)習(xí)有關(guān)長(zhǎng)度與面積的概念,請(qǐng)舉例說(shuō)明。復(fù)習(xí)有關(guān)長(zhǎng)度單位與面積單位的進(jìn)率,試舉例說(shuō)明面積單位進(jìn)率是如何演變來(lái)的。二、引出課題板書(shū):體積單位的換算 1.你知道體積與容積的單位之間的進(jìn)率是多少嗎?為什么呢? 學(xué)生嘗試,了解學(xué)生對(duì)體積單位換算的已有知識(shí)基礎(chǔ)。引出下圖:2.看書(shū)并討論:每層擺在10排,拇排擺10個(gè),一共是100個(gè),再共擺10層,一共是1000個(gè)。歸納:一個(gè)立方分米的體積,可以等同于多少個(gè)立方厘米呢?為什么?想一想:請(qǐng)?zhí)钭髨D:三、課堂實(shí)踐試一試:學(xué)生歸納:四、說(shuō)一說(shuō),并填一填五、課堂練習(xí),討論分析P51頁(yè)第2,3題六、全課小結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你知道了什么? 七、課后作業(yè)
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