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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校 班級 考號 姓名_試場號_ 裝訂線內(nèi)不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuu小學(xué)語文六年級下學(xué)期第二次月考試題班級_姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)知識。(40分)(一) 看拼音寫詞語。(7分)òu s zào xín jùn n( )獨(dú)特,( )優(yōu)美的新教學(xué)樓終于( )了,校友們xìn zhì bó bó lón zhòn din l( )地從四面八方

2、趕來參加( )的落成( )。(二)按查字典的方法,在括號中正確的答案下面打“”(2分)“及”字,按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J),按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查(三、四)畫,它的第二筆的筆畫名稱是(撇、橫撇、橫折折撇)。在“及格”這個詞里,“及”的意思是(趕上 和、跟 達(dá)到)(三) 先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?0分)同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙神機(jī)( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球人類的家園。2、涓(jun)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。(四)請你嘗試著寫出以下

3、幾類成語各兩個。(4分)AABC式成語:( )( ) 四個字中帶有一對反義詞的成語:( ) ( )(五)按要求寫句子。(8分)1、1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。改為“被”字句:_2、小女孩表演了節(jié)目。擴(kuò)寫: 3、烏魯木齊十分美麗。改成比喻句:_ 4、4、父親堅決地對母親說:“我常對你說,這里的工作這么重要,我不能離開?!?改為轉(zhuǎn)述句_ (六)把相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來,并寫兩句類似的句子。(4分)種樹者必培其根 種德者必養(yǎng)其心 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花孔夫子搬家 惟弈秋之為聽其一人專心致志 盡是輸(書)。 ( 1 ) (2) (七)語文實踐。(5分)1、學(xué)校正在開展環(huán)保宣傳活動,

4、請你為這次活動寫一條環(huán)保宣傳標(biāo)語 : 2、在畢業(yè)之際,請你給一直缺乏自信的李亮同學(xué)寫條贈言: 二、課內(nèi)閱讀(30分)(一)讀下面片斷后答問。(10分)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方地去了1 這段話選自( )作家寫的 一文。(2分)2 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去了。(4分) 3 讀了這段話,你想說些什么?(4分) (二)課外閱讀(20分) 懷念小時候我長大了,已是一個十

5、五的少年了。但是我還十分懷念小時候那個調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我,懷念那童趣十足的生活,懷念我的那些小伙伴們,懷念小時候每一個歡樂的場面。小時候我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法,如果我干了一點(diǎn)調(diào)皮的事,他們常搖搖頭說,小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。不過爸爸是饒不了我的,只要他知道我干了調(diào)皮的事,我就要挨一頓“竹絲炒肉”了。小時候我很好奇。看到別人做什么,我也跟著做什么,甚至看到飛機(jī)在天上飛,幼稚的我居然也跟著一起飛。我還常常問大人一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星呀?”大人們總是笑著說:“小

6、孩子不懂,長大了就會明白的?!泵康竭@時,我就會大哭大叫:不嘛,我現(xiàn)在就要長大,現(xiàn)在就要長大嘛!”小時候我很膽小,每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事,就認(rèn)為世界上真的有“鬼”,害怕到了極點(diǎn),晚上睡覺時,我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實實的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。每到清明時,我就大哭大叫的不到墳上去祭祖。小時候呀,小時候,你為什么過的那么快。你在我記憶的長河里永遠(yuǎn)是金色是,美麗的。1、寫出下面詞語的近義詞.(2分)懷念( ) 幼稚( )2、小時候我有什么特點(diǎn)?(3分) 3、文中有一段話沒寫出來,你認(rèn)為這段話應(yīng)該寫什么?寫下來。(5分) 4、文中的“竹絲炒肉”是什么意思?(2分) 5、你怎么理解最后一段話?(5分) 6、本文的主要

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