小學(xué)語(yǔ)文4-蘆葉船ppt課件

1、你見(jiàn)過(guò)什么樣的小船？蘆葉船你見(jiàn)過(guò)嗎？崇明島的背景 崇明島地處長(zhǎng)江是中國(guó)第三大島，成陸已有1300多年歷史，全島地勢(shì)平坦，土地肥沃，林木茂盛，物產(chǎn)富饒，是有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。讀課文，學(xué)生字新詞崇明島崇明島 蘆葦蘆葦 桅桿桅桿橫豎橫豎 唾沫唾沫 海港海港喇叭喇叭 折疊折疊 大蓬船大蓬船浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 課文講了關(guān)于蘆課文講了關(guān)于蘆葉船的什么事？葉船的什么事？蘆葦蘆葦 讀讀下面句子讀讀下面句子,體會(huì)加上帶點(diǎn)部分后有什么好處體會(huì)加上帶點(diǎn)部分后有什么好處?那里河道特別多那里河道特別多,橫的、豎的。橫的、豎的。那里河道特別多那里河道特別多,橫的、豎的，橫的、豎的，像蛛蛛網(wǎng)一樣。像蛛蛛網(wǎng)一樣?！跋裰┲刖W(wǎng)一樣像蜘

2、蛛網(wǎng)一樣”就把那里的河道不僅多而且就把那里的河道不僅多而且縱橫交錯(cuò)的情景形象地展現(xiàn)在人們眼前了。縱橫交錯(cuò)的情景形象地展現(xiàn)在人們眼前了。怎么做蘆葉船怎么做蘆葉船呢？ 蘆葉船真好玩??！蘆葉船真好玩?。∽x讀下面句子讀讀下面句子,體會(huì)加上帶點(diǎn)部分后有什么好處體會(huì)加上帶點(diǎn)部分后有什么好處?只見(jiàn)這只蘆葉船越開(kāi)越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就只見(jiàn)這只蘆葉船越開(kāi)越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見(jiàn)了?？床灰?jiàn)了。只見(jiàn)這只蘆葉船順著風(fēng)、頂著浪，越只見(jiàn)這只蘆葉船順著風(fēng)、頂著浪，越開(kāi)越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。開(kāi)越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。第二句不僅把蘆葉船是在怎樣的情況下開(kāi)走的第二句不僅把蘆葉船是在怎樣的情況下開(kāi)走的交代清楚了，還說(shuō)明了交代清楚了，還說(shuō)明了“我我”那那“又驚又喜又驚又喜”的心情。的心情。 “我們我們”放蘆葉船時(shí)產(chǎn)生哪放蘆葉船時(shí)產(chǎn)生哪些聯(lián)想，為什么會(huì)產(chǎn)生這些聯(lián)想？些聯(lián)想，為什么會(huì)產(chǎn)生這些聯(lián)想？ 聯(lián)想是一種寫(xiě)作手法，指由一種事物想到與其相關(guān)聯(lián)的事物。 第4自然段從“找不到了”聯(lián)想到“已經(jīng)遠(yuǎn)航了”；從“靠在岸邊”聯(lián)想到“進(jìn)港了”，表現(xiàn)“我們”在聯(lián)想中自得其樂(lè)。 第8自然段，從豎河通長(zhǎng)江，長(zhǎng)江通東海，聯(lián)想到“我們的蘆葉船，是不是也漂到東海了呢”。 蘆葉船給作者的生活蘆葉船給作者的生活帶來(lái)了什么？帶來(lái)了什么？ 蘆葉船給作者的童年蘆葉船給作者的童年生活帶來(lái)快樂(lè)，它到底會(huì)生活帶來(lái)快樂(lè)，它到底會(huì)飄向什么地方？又會(huì)發(fā)生飄向什么地方？又會(huì)發(fā)生怎樣