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文檔簡介
1、前言:莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本 ”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段 ; 而對每個人而言, 職業(yè)生命是有限的, 如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己
2、的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!一、個人資料姓名:沈曼紅性別:女出生年月:1993年02 月 24日籍貫:廣東學(xué)歷:??飘厴I(yè)學(xué)校:廣州城市職業(yè)學(xué)院 政治面貌:積極分子座右銘:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!聯(lián)系電話庭住址:廣東省潮州市饒平縣海山鎮(zhèn)東港村后山九巷11 號二、自我分析根據(jù)人格測試結(jié)果顯示,最符合的性格類型是:主人型 熱情主動地幫別人把事情做好屬紅色性格,比較細(xì)心,重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要。熱情,有活力,樂于合作,有同情心,希望得到別人的贊同和鼓勵,
3、需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,對于競爭和沖突會感覺到不愉快,因此會盡力避免發(fā)生這樣的事情。很實(shí)際、有條理,做事干脆,比較有計(jì)劃,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人,能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,忠于自己的職責(zé), 并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不
4、是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時,為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔(dān)心被忽視。總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不 ”,怕讓別人失望。有時很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。自我盤點(diǎn)1、興趣愛好:羽毛球,唱歌,看電影,旅游。2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,對待每一件事情都不馬虎。有過兼職的工作經(jīng)驗(yàn)。3、劣勢:生活在農(nóng)村,見識較少,電腦知識較少。4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。5、缺點(diǎn):
5、做事不果斷,有時會猶豫不決,急性子。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后,就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。此外,還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正, 把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。三、社會,學(xué)校,家庭環(huán)境分析1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)
6、入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會。每年
7、學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。3、家庭環(huán)境:家中有五名成員:爸爸,媽媽,姐姐,弟弟和我。爸爸媽媽都是農(nóng)民。家中經(jīng)濟(jì)不是很富裕。父母的要求并不高,希望我好好讀書好好做人。有什么事都會在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽,有什么不懂的都會互相幫助。四、角色建議父親:目前,好好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),要多鍛煉自己,但不要有太大的壓力。母親:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好照顧身體。伯父:讀書是唯一改變自己的命運(yùn)。哥哥:好好享受大學(xué)生活,學(xué)會做人。 老師:努力,認(rèn)真,處理好人際關(guān)系。
8、 同學(xué):培養(yǎng)自己的能力,提高膽量。提升自身的專業(yè)技能。 朋友:處理好學(xué)習(xí)和生活,體會學(xué)習(xí)與生活所帶來的歡樂。五、職業(yè)取向分析測試 測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:1、在工作中的優(yōu)勢 有很大的精力和動力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果 能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系 處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時,能夠記住并利用各種事實(shí),具有客觀的態(tài)度 和得天獨(dú)厚的天資才能 善于培養(yǎng)和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使 他們更加發(fā)揚(yáng)光大 果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,忠誠 善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德 信奉工作在一個傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和
9、長處 有非常強(qiáng)的責(zé)任意識,別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言 樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序通情達(dá)理,視角現(xiàn)實(shí)不論工作還是消遣時間,都愿意為團(tuán)體盡自己的力量有穩(wěn)定平和的心態(tài)有韌性,在困境中不輕易放棄2、在工作中的劣勢沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時會困難有時喜歡自己一個人安安靜靜地工作, 大部分時間想要和別人在一起工作會輕易把個人的喜好表露出來在掌握的信息和資料還不夠的情況下,作決定時會考慮其他的選擇在選擇的面前會考慮其他人的意見對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力在面對較強(qiáng)的對手時,會容易感到自卑3、適合的崗位特質(zhì)在友好的環(huán)境中工作
10、,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友工作制度完善,內(nèi)容要求明確且易于理解,能有固定的、清晰的評價標(biāo)準(zhǔn)工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助, 能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作, 以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行 能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系,通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量做常規(guī)的項(xiàng)目或工作,有一定的控制權(quán),不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求六、未來職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個高科技的社會,英語讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我會將這英語作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能
11、力:大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,積極參加活動,處理好人際關(guān)系。大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用1 級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識;在能力范圍內(nèi)考取其他證書。大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、近十五年的目標(biāo)2012-2014年 :
12、在這三年的時間里,努力學(xué)習(xí),珍惜在校讀書的機(jī)會,順利畢業(yè)。2014-2015 年 : 利用這 2 年左右的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。2016-2021 年 : 用 5 年的時間勤奮苦干,貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn)。3、求職計(jì)劃(1)學(xué)位證書、資格證書,是求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另
13、一方面占優(yōu)勢才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn), 可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(4)一定要在大三之前把簡歷制作好,留下更多的的時間來找工作。(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在被公司選擇的同時也選擇一個適合自己的公司。七、計(jì)劃實(shí)施1、時間安排:每天6 10 起床, 7 00 吃早餐; 7 30 在教學(xué)樓看書每天8 00 到11 40,若這段時間沒有課到圖書館自習(xí),看專業(yè)知識的書,或者課外書增長知識,擴(kuò)大知識面,有或者閱讀報紙了解時事,增強(qiáng)信息交流;中午12 30-13 30 進(jìn)行午睡,補(bǔ)充睡眠,好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作;下午14 00 開始去上課;每
14、天下午14 30-18 00,若該時間段不用上課時,就到圖書館學(xué)習(xí);晚上19 00-22 30,在宿舍或者圖書館學(xué)習(xí),看一些課外書,偶爾和宿舍的人聊天,交流一下思想;每晚23 30 后,要進(jìn)行睡覺,補(bǔ)充體力和精神,為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。2、付出行動:按照時間表進(jìn)行作息;努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅(jiān)持每個計(jì)劃實(shí)行;積極參加班團(tuán)活動,社團(tuán)活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物;培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;樂觀,善于接受別人的批評,改正別人指出的缺點(diǎn)和不足;多看書和新聞, 提高自己的綜合素質(zhì), 增加文學(xué)知識, 擴(kuò)大知識面。八、規(guī)劃調(diào)整職業(yè)生
15、涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程, 必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時的評估與修正。1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。實(shí)施策略評估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估) :隨時了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時,作出適當(dāng)?shù)倪x擇。2、規(guī)劃調(diào)整的原則:要按照自己的實(shí)際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時,可
16、以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。結(jié)束語:水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有 勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能 有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自 己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把 命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多 少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我 們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí) 自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己
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