2017相似三角形判定測試卷_第1頁
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文檔簡介

1、相似形判定測試卷一選擇題(共10小題)C.1如圖,在ABC中,A=78°,AB=4,AC=6,將ABC沿圖示中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()D.B.A.2如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是()A和 B和 C和 D和3如圖,D、E分別是AB、AC上兩點,CD與BE相交于點O,下列條件中不能使ABE和ACD相似的是()第10題第9題第8題第3題第4題第5題AB=C BADC=AEB CBE=CD,AB=ACDAD:AC=AE:AB4如圖,已知1=2,那么添加下列一個條件后,仍無法判定ABCADE的是()A B CB=D DC=AED5如圖

2、是小瑩設(shè)計用手電來測量某古城墻高度的示意圖在點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后,剛好射到古城墻CD的頂端C處已知ABBD,CDBD且測得AB=1.4米,BP=2.1米,PD=12米那么該古城墻CD的高度是()A6米 B8米 C10米 D12米6在研究相似問題時,甲、乙同學的觀點如下:甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似對于兩人的觀點,下列說法正確的是()A兩人都對 B兩人都不對 C甲對,乙不對 D

3、甲不對,乙對7如圖,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點,為使ABCPQR,則點R應(yīng)是甲、乙、丙、丁四點中的()A甲 B乙 C丙 D丁8如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,點P為AB邊上一動點,若PAD與PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)是()A1個 B2個 C3個 D4個9AD是ABC的中線,E是AD上一點,AE:ED=1:3,BE的延長線交AC于F,AF:FC=()A1:3 B1:4 C1:5 D1:610如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)是CD上一點,且CF=CD,下列結(jié)論:BAE=30

4、6;,ABEAEF,AEEF,ADFECF其中正確的個數(shù)為()A1 B2 C3 D4二填空題(共6小題)11如圖DAB=CAE,請補充一個條件: ,使ABCADE第16題第15題第14題第13題第11題第12題12如圖,ABC=CDB=90°,AC=a,BC=b,當BD與a、b滿足關(guān)系 時,ABCCDB13如圖,ABGHCD,點H在BC上,AC與BD交于點G,AB=2,CD=4,則GH的長為 14如圖,正方形ABCD的邊長為2,AE=EB,MN=1,線段MN的兩端分別在CB、CD上滑動,那么當CM= 時,ADE與MNC相似15如圖,在直角梯形ABCD中,ABC=90°,AD

5、BC,AD=4,AB=5,BC=6,點P是AB上一個動點,當PC+PD的和最小時,PB的長為 16如圖,AOB是直角三角形,AOB=90°,OB=2OA,點A在反比例函數(shù)y=的圖象上若點B在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為 三解答題(共6小題)17如圖,在ABC中,已知AB=AC,D、E、B、C在同一條直線上,且AB2=BDCE,求證:ABDECA18如圖,九年級(1)班課外活動小組利用標桿測量學校旗桿的高度,已知標桿高度CD=3m,標桿與旗桿的水平距離BD=15m,人的眼睛與地面的高度EF=1.6m,人與標桿CD的水平距離DF=2m,人的眼睛E、標桿頂點C和旗桿頂點A在同一直線,

6、求旗桿AB的高度19在ABC中,BAC=90°,AB=AC,點D是BC邊上一點,過點D作ADE=45°,DE交AC于點E,求證:ABDDCE20將一盒足量的牛奶按如圖1所示倒入一個水平放置的長方體容器中,當容器中的牛奶剛好接觸到點P時停止倒入圖2是它的平面示意圖,AP=6cm,請根據(jù)圖中的信息,求出容器中牛奶的高度21如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AEBC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點,且AFE=B(1)求證:ADFDEC;(2)若AD=6,AF=4,ADE=30°,求AB的長22在ABC中,AB=AC,BAC=120°,P為BC的中點,小明拿著含有30°角的透明直角三角板,使30°角的頂點落在點P上,三角板繞P點旋轉(zhuǎn)(1)如圖1,當三角板的一直角邊和斜邊分別與AB、BC交于點E、F時,連接EF,請說明

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