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1、人教統(tǒng)編版五年級下冊語文3 月是故鄉(xiāng)明 課時練b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎知識 (共7題;共31分)1. (2分) 讀拼音,寫詞語zh zhnw hibng zhùléi y_2. (3分) 按要求寫詞語 將下面描寫春天的詞語補充完整春光_ 春意_春風_ 春雨_照樣子寫成語。例:粉身碎骨_、_
2、、_例:不進則退_、_、_從所給的詞語中選擇合適的詞語將下面的句子補充完整酥軟滋潤 清澈透明 溫情和煦 飄渺純潔一年之計在于春,春季是自然界最美的季節(jié)。處于這個季節(jié)的人,如花朵婀娜多姿,如春雨_,如春風_,如白云_,如藍天_,如小溪歡快活潑,如春山充滿詩意。3. (1分) 數筆畫填空?!疤惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!敖稹惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!盀椤惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!瓣枴惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。4. (1分) 我會用下面的字組詞。 刀:_ _包:_ _尺:_
3、160; _本:_ _5. (3分) 造句。觀望:_不計其數:_6. (5分) 根據課文內容填空。 (1) _對_,柳對楊。鶯歌對燕舞,_對_ (2) 頭上_冠_裁,滿身_走將_。 (3) 這學期我們學了很多古詩,其中描寫夏季景色的詩句有:_,_。 (4) 遇到不知道的應該及時問,不會的就學,這就是荀子中所說的:_,_。 7. (16分) 課內閱讀(節(jié)選大自然的聲音二三自然段) 風,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好
4、像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。(1) 這兩段寫了大自然中的_和_兩種聲音,把它們都比作_。 (2) 用橫線畫出文段中的擬聲詞,并摘抄下來。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎知識 (共7題;共31分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:答案:4-1、考
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