人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第23課《鳥的天堂》同步練習D卷

1、人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第23課鳥的天堂同步練習d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎達標 (共7題；共41分)1. （6分） (2019三上·通榆期中) 看拼音寫詞語。 xin  ynzh  zhl  xíng_zhn  beic  zhuàngk  lián_2. （9分） 選擇正確的答案。 （1） 麻( 鵲   雀 ) _( 暮   幕 )色_ ( 既 &

2、#160; 即 )然_ （2） 紅薯( sh   s) _牡丹( mu   m ) _青蒜( sàn   suàn ) _ 3. （8分） 班里要出一期介紹祖國大好河山的黑板報，你能把介紹中缺少的部分補齊嗎？ 祖國從北到南都是美麗的風景。北面有小興安嶺，一年四季景色誘人，是一座美麗的_，也是一座巨大的_。南面有個可愛的西沙群島，那里風景_，物產_。4. （3分） 根據(jù)意思寫詞語勤奮學習，不懂的就問，比喻善于學習。_五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。_5. （4分） 選詞填空。關心  關懷小

3、紅生病了，大家都很_她。黨和人民_我們的成長。6. （6分） 我能根據(jù)課文鯨內容選擇正確答案，把字母填在括號里“肺”字有_畫：a.9畫b.8畫鯨生活在海洋里，屬于_a.魚類b.哺乳類c.禽獸類鯨的種類很多，一般可分為_a.大鯨和小鯨b.須鯨和齒鯨c.食小蝦鯨和食大魚鯨鯨睡覺要幾頭聚在一起，找一個安全的地方_圍成一圈a.頭朝外尾巴朝里邊b.頭朝里尾巴朝外c.頭尾朝連7. （5分） 修改病句。 （1） 讀了金色的魚鉤這篇課文，深受感動。 （2） 我們必須認真改正，隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。 （3） 小金花不禁忍不住流下了眼淚。 （4） 爸爸和王叔叔是好朋友，他和他總在一起下棋。 （5） 聽完這句話

4、，你大概肯定會忍不住哈哈大笑。 （6） 媽媽給我買回了安徒生童話小學生語文報中國成語故事等書籍。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共16分)8. （12分） 快樂閱讀，我能行：據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。（1） 這段文字寫的是_。 （2） 給劃線的字注音。_映入紋痕（3） 寫出具體寫地球美麗壯觀的句子。（4） 根據(jù)理解完成填空?！八{色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣”中“藍色”的是_，“白色”的

5、是_，“水藍色的紗衣”指的是_。這段話中將地球比作_和_，說明它的_，表達出對地球的_之情。9. （4分） 閱讀理解鐵骨錚錚在中華名族的史冊上，愛國主義是其光輝燦爛的篇章，志士的名字如繁星浩瀚，壯烈的業(yè)績與日月同光。民族英雄們以“鐵骨錚錚”挺起了中華民族堅貞勇毅、自強不息的脊梁?？乖獙㈩I文天祥，于國家危亡之際，竭誠全力，率兵抗元，被俘后堅貞不屈，從容赴死。他留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的遺言，成為激勵后人、砥礪氣節(jié)的千古絕句?？菇鹈麑⒃里w，以。還我河山，為銘言，為收復失地，率領岳家軍精忠報國，沖鋒陷陣，二十年金戈鐵馬，邊關鏖戰(zhàn)，英雄們的名字使侵略者聞風喪膽。愛國詩人陸游心系國家的危亡

6、，兩鬢蒼蒼仍壯心不已，臨終時仍在囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。蘇武出使被扣，荒漠牧羊十九載，仍手持節(jié)杖，心向漢廷。史可法揚州死節(jié)，戚繼光痛擊倭寇，于謙、張煌言、辛棄疾、嚴常山這些古代民族英雄一腔浩然氣，耿耿忠烈心，歷來被人們景仰和稱頌。他們的愛國精神澆鑄了后人的鋼筋鐵骨，鼓舞著近現(xiàn)代英雄與帝國主義、殖民主義、封建主義做拼死的抗爭。從林則徐到孫中山，從農民的天國到資產階級的共和國，從起義改良到翻天覆地的社會變革，多少英豪“生當作人杰，死亦為鬼雄”，前赴后繼，用血肉之軀筑起了民族尊嚴的鋼鐵長城。斗轉星移，滄海桑田，歷史的車輪碾過那些多難的歲月，流逝到了今天。今天，我們偉大的中華民族屹

7、立在世界東方，五星紅旗飄揚在五湖四海。和平了，沒有戰(zhàn)爭和硝煙了，我們也不再要拋頭顱、灑熱血，以生命喚起尊嚴。但沸騰的時代給我們提出了更嚴峻的要求，改革開放的中國需要英雄。工廠、礦山、農村，多少高天厚土呼喚我們的翅膀、腳步；科研所、設計院，多少新領域新課題要我們開發(fā)填補。燦爛不應只屬于古代，英雄不應只屬于戰(zhàn)火。時代提醒我們，鐵骨不能軟！我們確信，我們擁有祖先遺傳的英雄氣質，有不屈不撓、自強自立的民族魂，憑著這個，我們就可以擁有一種精神上的浩氣凜然。不能再駐足于低谷，看著別人在峰頂上奔走，而顧影自憐。我們完全有能力爬上去，站在山頂大聲說：“中國能夠，中華民族的子孫完全能夠攀上時代的峰頂！”事實不正

8、是這樣嗎？請看看今天吧！時代英雄手中的紅旗，已飄揚在地球的南極，飄揚在太空，飄揚在珠穆朗瑪峰頂，飄揚在奧運比賽大廳同學們，請注視國旗下筆直的旗桿吧！它迎風堅挺，巋然不動，那不就是中華英雄錚錚鐵骨的象征？讓我們繼承前人的遺志，挺起鋼鐵般的脊梁，在進軍現(xiàn)代化的路上續(xù)寫中華民族燦爛的篇章?。?） 寫出下列句子中出現(xiàn)的反義詞。不能再駐足于低谷，看著別人在峰頂上奔走。和平了，沒有戰(zhàn)爭和硝煙了，我們也不再要拋頭顱、灑熱血，以生命喚起尊嚴。（2） 找出文中的排比句。（3） 填空?！八粝氯松怨耪l無死，留取丹心照汗青的遺言?！本渲械囊柋硎綺的作用?！笆房煞〒P州死節(jié)，戚繼光痛擊倭寇，于謙、張煌言、辛棄疾、嚴常山”這句中的省略號表示_。（4） 這篇文章的主要內容和中心思想是什么？（5） 你還知道哪些愛國詩人留下的愛國名篇？第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎達標 (共7題；共41分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、答案：2-2、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1