心理健康專題講座主持詞

1、心理健康專題講座主持詞心理健康專題講座主持詞:下午好。世界衛(wèi)生組織是這樣健康定義的：“健康是一種身體、精神和社會適應(yīng)能力的完好狀態(tài)?！币簿褪钦f，健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社會適應(yīng)能力兩個方面，只有身體和心理的全面健康，才是真正的健康。隨著科學(xué)的飛速發(fā)展和信息時代的到來，我們所處的社會也在發(fā)生著日新月異的變化，這就要求我們必須有較好的心理素質(zhì)，能用健康的心理狀態(tài)來適應(yīng)時代與社會的變化。今天，我們特地邀請到，西安交通大學(xué)田老師，給大家分享心理健康方面的知識。希望今天的講座能夠引起我們對心理健康的重視，能對我們的心理健康有所幫助。在講座開始前，我強調(diào)一下紀(jì)律，請大家把手機調(diào)整到靜音或關(guān)

2、閉狀態(tài)，講座期間不得翻看手機，不得撥打、接聽電話，不得交頭接耳，不得隨意走動，嚴(yán)格遵守秩序，保持會場肅靜。下而，讓我們用掌聲歡迎田老師！心理健康專題講座主持詞篇2李主任是我們技師學(xué)院的老朋友了，多年來，對我院的'下而有請李主任做講座，請大家關(guān)閉手機或者調(diào)整為震動狀態(tài)，做好筆記。其實心理健康教育不僅針對我們在校的學(xué)生，對指導(dǎo)廣大教師的家庭、工作也是大有裨益的，針對我院學(xué)生教育實際，心理健康教育工作顯得更加迫切，盡管心理健康教育己滲透在學(xué)生的日常教育管理和班主任工作的方方而面，但與學(xué)生教育管理的實際需要，學(xué)生心理健康教育的標(biāo)準(zhǔn)要求仍有很大的差距，心理健康教育的隊伍建設(shè)、課程體系、活動場所、

3、干預(yù)體系等還不夠完善，需要得到全院上下的高度重視，也需要全體師生的共同努力。我想現(xiàn)階段學(xué)院的心理健教育工作主要從以下幾個方面開展：一、班主任要做好12類學(xué)生排查與幫扶工作，掌握第一手材料，特別是高度重視材料的保密性，加強特殊群體學(xué)生教育和管理，維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。二、重視心理健康協(xié)會的成長和完善，建立由學(xué)生處心理健康工作室、班主任和心理委員組成的心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)，多方位關(guān)注特殊群體學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時上報、及時輔導(dǎo)，共同擬定對策，解決問題。三是“有為才有位”，推進(jìn)課程體系建設(shè)，力爭心理健康教育進(jìn)課堂，開展團(tuán)體輔導(dǎo)、現(xiàn)場咨詢等活動，提高學(xué)生的抗壓性，積極向上、陽光樂觀的健康心理，是我們

4、開啟美好的人生的基礎(chǔ)。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲再次對李萍主任表示感謝！心理健康專題講座主持詞篇3各位同學(xué)，我們的活動即將開始，請大家將手機調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合！【開場白】親愛的老師們、同學(xué)們，大家晚上好！為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡，適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化，使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑，給自己的大學(xué)生活有一個初步的認(rèn)識和定位；也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài)；同時，在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識，使其增加心理健康意識，增加心理調(diào)控能力，促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步討 下我們成長。今天，我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師，與同學(xué)一同探大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請允許我簡單