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1、 1 / 5 四年級語文閱讀理解練習(xí) 閱讀理解是學(xué)好一切課程的基礎(chǔ),閱讀即是對文本的加工和理解過程。閱讀理解在整個語文考試中占大比重分值。這一塊是我們拿分的重要陣地,也是我們失分的重點位置。閱題作為語文考題的重要組成部分,語文閱讀理解題是一種綜合性的題型,它能有效地檢測學(xué)生的閱讀理解能力和語文素質(zhì)。 xx 我家門前有條小河,河的周圍是方圓幾十里的田壩。 小河上搭了幾架木橋,還建了一丈多高的石拱橋。咋夜下了一場滂沱大雨,天剛亮,就聽見有人大喊:“水,好大的水呀!”我忙開門出去一看,全都變了。 幾架木橋不見,幾百斤重的橋墩石被水沖走了,洪水翻過石橋頂,寬寬的田壩變成了一片黃湯。 原來清清流淌的小河

2、,如今變成了兇猛的虎,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地?fù)浯騼砂?。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著凄酸的淚,愁苦著臉,像一個個木頭雕成的呆子,無言地對視著。忽然,一位老大娘哭喊起來:“老天爺,你為什么不長眼睛呀?” 唉,莊稼,一季汗水和心血澆灌出來的莊稼,就這樣 被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎?難道真是老天爺無眼嗎? 回頭看看吧:山上光禿禿的,表層的泥土被水沖走了,現(xiàn)出了“骨頭”。原來,山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。 xx的樹呢?砍光了。 xx,多么值得我們深思的

3、xx呀! 1、寫出下列詞語的近義詞。 2 / 5 兇猛( )吞沒( )茂盛( )深思( )2、用“”畫出描寫小河原來的樣子的句子;用“”畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子。 3、用“”畫中文中的反問句,并把它改為陳述句。 _ 4、請你說說發(fā)xx的原因。 _ 5、讀了這篇短文,你有什么想法,請寫下來。 _ 參考答案: 1.兇猛→猛烈吞沒→淹沒茂盛→茂密深思→沉思 2.原來的樣子:第段“原來清清流淌的小河”現(xiàn)在的樣子;第段“那一股股紅潮撲打兩岸?!?3. 是xx不長眼睛嗎? xx不是真的不長眼睛。 4.山上沒有樹,保不住水土,大雨來

4、了,才聚成了洪水。 5.愛護(hù)自然,就是愛護(hù)自己的家園。 沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上,驕傲地對泥土說:喂,你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?我是一粒多么偉大的金子啊! 你是一粒偉大的金子,這怎么可能呢?泥土說。 3 / 5 你沒有聽說過“沙里淘金”這句詞語嗎?那些閃光的金子,都是從我身上淘洗出來的。沙子自高自大地說道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會空想的壞心理,你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無光的沙子。泥土告誡道。 你為什么埋沒我呢?沙子問泥土。 如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子,誰又能埋沒你呢?泥土對沙子說。 生為一粒小小的沙子,落入大地,誰又能發(fā)現(xiàn)我呢?沙子感嘆道。 孩子,當(dāng)你與大地融

5、為一體時,你就是大地的一部分了。 泥土說。一堆沙子,被一陣大風(fēng)吹得七零八落。 我們這些苦命的沙子,為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢?沙子嘆息道。 為什么不試著尋求別人的幫助呢?當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時,就能成為堅不可摧的混凝土了。泥土說。 1.中國有一句老話說“是金子總會發(fā)亮的,”找出短文中和它意思相近的一段話。 2.“沙里淘金”是一個成語,意思是_? 3.填寫近義詞 xx( )埋沒( )淘洗( ) 驕傲( )告誡( )感嘆( ) 自高自大( )xx( ) 4.用橫線劃出表明本文中心的句子 5.下面三個疑問句中,與其他兩個都不同的一句是( )A 你為什么埋沒我呢? B誰又能埋沒你呢 4 / 5 C 誰

6、又能發(fā)現(xiàn)我呢 6.找出文中對應(yīng)的句子。 一粒黯然無光的沙子 7.在括號里選擇正確的答案,對的打上“√”安逸(min yì ) 狂(妄忘)自大黯(hiàn)然無光 告(誡戒)埋沒(mò méi) (志自)高自 大 參考答案 1.如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子,誰又能埋沒你呢? 2.“xx”是一個成語,意思是: 從沙子里淘出黃金。比喻費力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取精華。 3.填寫近義詞 xx(悠閑)埋沒(埋藏)淘洗(清洗) 驕傲(狂妄)告誡(勸誡)感嘆(感慨) 自高自大(自傲自大)沙里淘金(浪里淘沙) 4.用橫線劃出表明本文中心的句子 孩子,當(dāng)你與大地融為一體時,你就是大地的一部分了 5.下面三個疑問句中,與其他兩個都不同的一句是(A ) 6.找出文中對應(yīng)的句子。 一粒黯然無光的沙子一顆閃光的金子 5 / 5 7.在括號里選擇正確的答案,對的打上“√”安逸(min yì√) 狂(妄√忘)自大 黯(hi &

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