做為人正直的好隊(duì)員

1、做為人正直的好隊(duì)員活動(dòng)目的：1 、認(rèn)識(shí)正直公道好行為，佩服無(wú)私的行為，憎惡無(wú)恥的作風(fēng)。2、能夠弘揚(yáng)正氣，初步做到公證處事，公平待人，反對(duì)損人利己弄虛作假的行為?；顒?dòng)對(duì)象：三年（5）班全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間：2013 年 11 月 29日星期五活動(dòng)地點(diǎn)：三年（5）班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：手抄報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷、相關(guān)故事活動(dòng)過(guò)程：一、整理隊(duì)伍二、出旗敬禮三、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布學(xué)做為人正直的好隊(duì)員少先隊(duì)活動(dòng)開始五、活動(dòng)過(guò)程 （一） 導(dǎo)入主持人 1：俗語(yǔ)說(shuō)：“做人難 , 難就難在有正直無(wú)私: 窩囊就窩囊在于膽小怕事。”每個(gè)人都被上天賦予了一顆心，有些人樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極為社會(huì)出力，但有些人則只會(huì)挖社會(huì)的墻角不懂得

2、要去為正義奮斗。主持人2：在戰(zhàn)火紛飛的革命時(shí)期，無(wú)數(shù)的平凡的人為了中國(guó)為了心中的那份正義，至自己的身命于不顧，拋頭顱，灑熱血。作為那一代人的后輩，生活與文明和平時(shí)代的人們卻少了那份曾經(jīng)的正直的品格，多了自私，多了推卻，社會(huì)也隨之多了沉重的精神枷鎖。樹立正確的人生觀做一個(gè)正直的人，創(chuàng)造一個(gè)正直的社會(huì)。(二)做一個(gè)正直的人調(diào)查(1) 你認(rèn)為做人最應(yīng)該作到一下哪一點(diǎn)?A. 正直 (25.00%) B. 誠(chéng)信 (58.33%)C. 奉獻(xiàn) (16.67%)D. 其他 (0.00%)分析：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，正直也就是所謂的正義感，在人們心中的地位并不高. 大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果不一，唯獨(dú)正直無(wú)人選擇。更令人意外的是4名

3、學(xué)生全部表示誠(chéng)信才是做人最應(yīng)該作到的一點(diǎn)，這不禁讓人深思，對(duì)學(xué)生過(guò)度的誠(chéng)信教育，反而使他們忽視了誠(chéng)信的基礎(chǔ)正直，缺乏了對(duì)正義的理解. 相反的是擁有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人則更多的選擇了正直，可見社會(huì)閱歷的不同，人生觀的差異之大。(2) 你認(rèn)為誰(shuí)是正直的人應(yīng)該是什么樣的?答 :.分析 :調(diào)查者多數(shù)表示見義勇為的人, 在危難面前毫無(wú)畏懼去奮斗的人, 公正無(wú)私的人 才是正直的人.措施：新時(shí)代的學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，首先要幫助學(xué)生樹立一個(gè)正直的榜樣，推動(dòng)他們朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，才能從根本上改變社會(huì)的缺陷，創(chuàng)造出一個(gè)充滿正義的社會(huì)。(3) 你是怎么看待社會(huì)上點(diǎn)頭哈腰, 附炎趨勢(shì)的人的?答： 。 _分析 :調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分人表

4、示對(duì)這種人是厭惡，排斥的，絕對(duì)與這種人為伍，但仍聽到了令一種意見：人與人之間總會(huì)有不同之處，附炎趨勢(shì)的人總有他們存在的意義，是社會(huì)的一種必要的多樣性，應(yīng)該尊重這種現(xiàn)象的存在，無(wú)視之即可。但筆者認(rèn)為缺乏正直的人的存在恰恰反映了人性的缺陷，事物總要往好的方面發(fā)展，我們就應(yīng)該追求一個(gè)更加美好的社會(huì)，讓一切趨向相對(duì)的正直。措施：“親賢士，疏小人”也就是說(shuō)要親近正直無(wú)私的人，疏遠(yuǎn)利力小人。作為學(xué)生要明確劃清正直與非正直的界限，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)合格并且優(yōu)秀的國(guó)家后備軍。（ 4）如果你親眼看到令人發(fā)指的行為你會(huì)去上前制止嗎？A. 當(dāng)然不會(huì)，如果很危險(xiǎn)怎么辦？（16.67%）B. 會(huì)，決不容忍不正直的行為。

5、（41.67%）C. 看情況在定（41.67%）分析：調(diào)查中， 表示會(huì)上前制止的和看情況定的人數(shù)相同，也反映了對(duì)于這個(gè)問(wèn)題兩面。一方面堅(jiān)決將正直思想實(shí)踐到行動(dòng)上人數(shù)仍是有限，另一方面人們還是在對(duì)制止缺乏道德的方法上過(guò)于偏激，若是真對(duì)自身有危險(xiǎn)的，光有一份正直是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。至于選擇 A的人數(shù)，不容樂(lè)觀。總體上人們?cè)谛袆?dòng)上實(shí)踐政治還是存在教多問(wèn)題的（三）結(jié)合故事、講明觀點(diǎn)1 請(qǐng)聽課文故事包公主持人1：提問(wèn)：你最佩服包公的哪些做法，為什么？小結(jié)主持人2 ：像包公這樣，公正、坦率，敢于堅(jiān)持正義，主持公道，敢于說(shuō)真話就是為人正直。主持人1：為什么包公的事例能流傳至今？小結(jié)主持人2 ：人民世世代代都傳頌他

6、的的事跡，以此為美，并且崇尚這種美德。所以說(shuō)這是中華民族的傳統(tǒng)美德。2歷史上的包公是這樣，在如今，我們共產(chǎn)黨人中也有很多這樣的令人敬佩的正直的人。下邊請(qǐng)聽老一輩革命家朱德的故事。主持人1 提問(wèn)：朱德這樣做有什么好處？聽了故事后你有什么想法？主持人2 小結(jié)：朱德是我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的代表，正是由于他們一身正氣，無(wú)私無(wú)畏，敢于堅(jiān)持真理，勇于斗爭(zhēng)，最終使正義戰(zhàn)勝了邪惡。（三）、聯(lián)系實(shí)際深化認(rèn)識(shí)主持人1其實(shí)，像這樣的人是很多的，誰(shuí)能把自己收集的資料，讀給大家聽。（學(xué)生通過(guò)自己交流收集資料，使學(xué)生感到，人們是崇尚正直的，并愿意以正直的人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。）主持人 1 小結(jié)：社會(huì)的進(jìn)步與繁榮離不開

7、那些正直的人們，我們要以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)正直的人。主持人 2 不管是包公、還是朱德，我們都感到為人正直是不容易做到的。你說(shuō)對(duì)嗎？（學(xué)生聯(lián)系故事容，弄清只有無(wú)私無(wú)畏，敢于堅(jiān)持真理，勇于斗爭(zhēng)，不怕犧牲，才能做到為人正直。）主持人1 正直是個(gè)人的品質(zhì)，每個(gè)人都應(yīng)該具有這種正直的品格。請(qǐng)同學(xué)們聽一段故事五美元買來(lái)的樓談?wù)勀愕南敕?。（無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我們遇到什么困難都應(yīng)該保持做人的根本）主持人 2 在我們少年兒童中，也有為人正直的問(wèn)題。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)自己在這方面的體會(huì)。（學(xué)生在聯(lián)系自己實(shí)際中，教師引導(dǎo)學(xué)生從正反兩個(gè)方面，深化對(duì)道德觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。）主持人 1 小結(jié)：新中國(guó)的少年兒童，應(yīng)當(dāng)以正直無(wú)私的人為榜樣，繼

8、承中華民族的傳統(tǒng)美德，向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人。同學(xué)之間相處，也要為人正直，敢于堅(jiān)持公道。對(duì)的就支持，錯(cuò)的就反對(duì)。主持人 2 有人說(shuō)：“正直的人，總得罪人，會(huì)吃虧，不能適應(yīng)社會(huì)，”你對(duì) 此怎么看？主持人1 小結(jié)：正直的人，千古流芳，小人、偽君子遺臭萬(wàn)年。做人就要做正直的人。（四）、運(yùn)用觀點(diǎn)辨析練習(xí)同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)有了很大的提高。請(qǐng)你運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。1 值周生今天負(fù)責(zé)查衛(wèi)生，他們見六1 班的清潔區(qū)不太干凈，給評(píng)了“良”。當(dāng)查到自己班清潔區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)也不太干凈，他們意見不一致。有人說(shuō)：“當(dāng)然要評(píng)優(yōu)，誰(shuí)當(dāng)值日生都向著自己班?！庇腥苏f(shuō)：“那不好，咱們給掃干

9、凈了再評(píng)優(yōu)。”有人說(shuō)：“也和六 1 班一樣，評(píng)良吧?！敝鞒秩?1 提問(wèn)：你同意誰(shuí)的說(shuō)法，為什么？2中隊(duì)準(zhǔn)備改選，文對(duì)王小文說(shuō)：“咱倆是好朋友，你可要投我一票?！庇懻摵蜻x人時(shí)，大家提出文對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，不適合當(dāng)中隊(duì)委?？蛇x舉時(shí)，王小文發(fā)現(xiàn)文正盯著自己，他又把手舉了起來(lái)。主持人 2 提問(wèn)：如果你是王小文，你會(huì)怎樣做？（引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識(shí)主持公道，敢講真話，是為人正直的表現(xiàn)。）3在工廠宿舍區(qū)，王奶奶家窗戶上的的玻璃被打破了，她正在到處查問(wèn)是誰(shuí)打破的。徐剛和于大明看見是小強(qiáng)打破的，于大明剛想告訴王奶奶，徐剛拉住他說(shuō)：“小強(qiáng)的爸爸是廠長(zhǎng)，她媽媽又挺厲害，咱們別管這件事了?！碧釂?wèn)：你贊成誰(shuí)的做法，你會(huì)對(duì)徐剛說(shuō)些

10、什么？（徐剛應(yīng)當(dāng)說(shuō)服于大明，主持公道，敢講真話，不怕報(bào)復(fù)，把知道小強(qiáng)打碎玻璃的事告訴王奶奶。同時(shí)也可以勸小強(qiáng)，自己向王奶奶說(shuō)明情況，得到奶奶的諒解。）小結(jié)：通過(guò)討論大家懂得，從小就要養(yǎng)成為人正直的作風(fēng)，這樣長(zhǎng)大才能 在工作中只有無(wú)私無(wú)畏，敢于堅(jiān)持真理，勇于斗爭(zhēng)，不怕犧牲，才能做到為人 正直。（五）、結(jié)合自身、總結(jié)提高主持人1:通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你對(duì)為人正直有什么想法？請(qǐng)大膽說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)方文君林倩展示手抄報(bào)。六、輔導(dǎo)員總結(jié)師：正直是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的根本。無(wú)論我們走到哪里， 也無(wú)論我們遇到什么困難，我們都要牢記：做一個(gè)正直的好隊(duì)員。七、呼號(hào)領(lǐng)呼人、全體隊(duì)員要面向隊(duì)旗，右手握拳，整齊舉于耳

11、側(cè)，呼號(hào)回答 完畢后要自覺(jué)整齊地放下，成立正姿勢(shì)。領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！八、退旗，敬禮。九、學(xué)做為人正直的好隊(duì)員少先隊(duì)活動(dòng)儀式結(jié)束。容材料：包公故事包公是老三，老大叫包武、老二叫包文。包老三一生下來(lái)就烏漆抹黑，不像個(gè)人形。老子說(shuō)：“這是個(gè)怪物，把他送掉?！贝笊┳诱f(shuō)：“好的，讓我去送?！本桶阉聪幢ё吡恕Ｆ鋵?shí)，她是假馬兒 送的，把包老三抱到房里就偷偷地喂養(yǎng)起來(lái)。嫂子天天喂他，他也長(zhǎng)得蠻富態(tài)。 喂到三四歲，他還不會(huì)說(shuō)話，又過(guò)了幾年，嫂子把高櫥板拿掉，把他圈在里頭， 弄小凳子讓他坐坐。包老三長(zhǎng)到十四歲，老子做壽，一些人都來(lái)恭賀他。老子嘆了一口氣：“唉，要是三兒在，今大

12、不也要來(lái)拜壽的？ ”大嫂子聽見公公思念三兒，就開了口：“哎喲！爹爹，你要三兒來(lái)拜壽，我就給你領(lǐng)了來(lái)，不過(guò)你可不能再害他?！薄昂玫?，你放心。你把他領(lǐng)到這么大，我肯弄死他嗎？”大嫂子跑到房里把櫥門一開，給他找件衣服換換，說(shuō)： “今朝你老子過(guò)生 日，要你去拜壽呢！ ”說(shuō)著，便把他攙到堂屋里，叫了一聲 “爹爹”。他老子 三親六眷一看，真正長(zhǎng)得不像個(gè)人樣子。老子就對(duì)媳婦說(shuō)：“他已十四歲了，出來(lái)幫著看著牛、扯扯草也是好！”老三已經(jīng)露了面，大嫂子也沒(méi)法。只得吩咐他照老子的話去做。第二天，老子吩咐說(shuō)：“明朝叫他開荒去。三畝荒塘，三天之要開好了種 糧?！鄙┳尤鐚?shí)地告訴了他，最后說(shuō)：“你先去，我把飯煮煮，也去幫你

13、開?！被奶晾锏牟蓍L(zhǎng)得人把高。包公跑去一看，沒(méi)處下手，就把釘耙朝田里一樗， 嘆了一口氣，索性倒頭就困。“凡人嘆氣就過(guò)去，仙人嘆氣沖天門?！庇窕势敢凰?，曉得包公開荒沒(méi) 法弄起。就差一群烏鴉去幫他開。烏鴉把草一根根銜了堆起來(lái)，一刻兒工夫， 三畝田荒塘全部開下來(lái)了。包公醒來(lái)一看，田里的草都干凈了，就回去朝大嫂子說(shuō)：“荒塘開好啦,吃了飯，用牛車去把草拖回來(lái)?！鄙┳优苋ヒ黄奶镎娴拈_出來(lái)了，連忙回家告訴公爹爹。公爹爹說(shuō)：“叫他弄一斗芝麻去種?！卑阎ヂ榉N下去后，老子又說(shuō)：“咦，弄錯(cuò)了，那塊田不種芝麻，叫他把芝麻從田里拾起來(lái)?！鄙┳訛殡y了，說(shuō)：“爹爹，別的什么還可以拾，這芝麻你叫他怎么個(gè)拾??？“哎，要拾起來(lái)，還要丟到斗里?！卑珱](méi)法，就到田里去拾。拾著拾著，又嘆了 口氣睡著了。玉皇又知道包 公有難，就差了一批麻雀兒去幫助他去拾。它們把芝麻一粒一粒的都拾起來(lái)， 卻奏剛巧，包公醒過(guò)來(lái)，就把芝麻送回家了。老子一看，嘀，了不起！曉得老三決非凡人，將來(lái)一定能辦大事，