教師實習(xí)自我鑒定表-模板

1、教師實習(xí)自我鑒定表教師實習(xí)自我鑒定?從今年9月初開始我進行教育實習(xí)工作，在實習(xí)中，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo) 下，我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。?這次實習(xí)令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動過程中，遇到了很多在大 學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強的親和力， 做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新 課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。 學(xué)生何以如此呢？仔細(xì)分析了原因，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣， 以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的 主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)

2、過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足， 而認(rèn) 識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中 ，就改進了教學(xué)方法， 同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣 氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。?其次，課前準(zhǔn)備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細(xì) 心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、 表情、 語速等等都很恰當(dāng)。?最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知 識面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實和完善自己。?在這次實習(xí)期間，考慮到我所實習(xí)的班級是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動很大， 雖然我不是班

3、主任，但作為任課教師，我同樣有責(zé)任做好他們的思想工作。 而由 于學(xué)校管理的要求，每天晚上都要上自習(xí)，且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生，同時在 前幾年的學(xué)習(xí)中，很少有機會上講臺去鍛煉自己，鑒于此，我就利用晚自習(xí)的時 間安排學(xué)生進行試講，并作相應(yīng)的指導(dǎo)點評。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后， 不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動，以及他們站在講臺上的發(fā) 言，都變得更加的自然而自信?？梢哉f在這短短的實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé) 的態(tài)度盡全力做好每一件事情。?在這大約兩個月的實習(xí)生活中，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，雖然不能 說實習(xí)能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同 時也更加明確

4、了自己的責(zé)任，明確了自己今后的奮斗目標(biāo)。因此這一年來我堅持 定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價 值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動， 這對我很有幫助，我本身也 崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒 忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老 師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。?當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到 了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作， 同時擔(dān)任學(xué) 校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考

5、任務(wù)非常 沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué) 方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。 我也明白自 身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于 是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。 所以我積極參與每次的教研活動，吸取 前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文 得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 今后我將一 直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。（1）（2）?而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的 學(xué)識相當(dāng)重要，一天

6、不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)， 絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。 我不僅參加新 教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。 盡管剛剛走上崗 位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力， 但只要一有空閑時間，我便爭取出來小 學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識 猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這 一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。?經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我 去提高。首先我覺得我