感受冬天的心情說說

1、感受冬天的心情說說1. 天的雪花飄舞，把大地打扮得多么美麗，這樣的日子，不能少了雪花， 一份潔白，一份純粹。潔白的雪花，晶瑩透亮，行人走在積滿雪花的路上，吱吱 嘎嘎，有趣歡快?？諝庵械难┗?，像是潔白的羽毛，又仿佛是飄舞的梨花，毛茸 茸、亮晶晶，蓬松松、沉甸甸。冬天的雪花，很是美麗。賞心悅目，心曠神怡。 雪花伴著輕快的歌曲和音符，在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎在玩耍，又像是在追逐。2. 天來了，已經(jīng)走過的春夏秋變成了凝固的風(fēng)景畫，凝聚成了刻在心海里 永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。冬天讓我明白，只有經(jīng)歷了與嚴(yán)寒奮勇拼搏，就若那迎風(fēng)傲 雪怒放著的梅花一樣威武不屈，才會(huì)讓心靈不再迷茫，讓夢想不再飄渺。走進(jìn)冬 天，走進(jìn)寒冷，也

2、走進(jìn)希望，嚴(yán)寒不可怕，暴風(fēng)雪也不可怕，只要我們心中擁有 美好的理想，只要我們敢于拼搏，每個(gè)人都會(huì)走向成功的彼岸。3. 風(fēng)吹寒的季節(jié)，我終于出院了。我匆匆地想要逃，卻發(fā)現(xiàn)我始終在這里圈子里。也許我已忘卻在陽光下溫暖落在心的， 是感不盡的風(fēng)情。卻始終忘卻不 了一只在風(fēng)中飄舞的蒲公英隨微風(fēng)拂面而來， 次第開放的花瓣，無論在風(fēng)中、雨 中、雪中，是在綠葉的襯托下清晰地流淌在眼前的痕跡。4. 色，在蒼白的心事中抒寫著迷惑。晚風(fēng)，在寂寞的窗前敲打著歲月的印 跡。干枯的枝葉在蕭瑟的風(fēng)中燃盡了歲月的繁華， 唯有將迷茫且獨(dú)自的舞步深藏 羞澀的凝望中，日日夜夜，漫過歲月，穿越時(shí)空，由遠(yuǎn)及近，任莫名的思緒徘徊 在窗刖

3、。5. 天終于如約而至。一年四季是始于春而終于冬的。在歲月的旅行中，我 們踏著春的希冀，頂著夏的炎熱，跨過秋的蕭瑟，與落葉一起滿懷深情地走進(jìn)冬 天。品味冬的嚴(yán)寒與貧瘠，冬的堅(jiān)強(qiáng)與冷漠冬天何嘗不是一首樸實(shí)無華、充滿現(xiàn) 實(shí)主義的抒情詩呢？6. 天來了，冬天講述冬天的故事，冬天來了，冬天孕育著春天。漫天銀白 的白雪世界，冬天的深沉，冬天的積雪。如果說春天給人的是生機(jī)與活力，夏天帶給人們美麗，清香和嬌艷，那么，冬天則是潔白，孕育給人以思考。帶上健康， 就有了迎接炎熱寒冷的力量，帶上健康，就有了戰(zhàn)勝寒冷的信心，帶上健康，爬 上高峰，帶上健康，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。當(dāng)時(shí)間不停腳步聲悄悄經(jīng)過時(shí)，健康的種子長成 大樹，綠

4、蔭茂業(yè)。7. 來了 ,最欣慰的是盼一場大雪的降臨.今天終于下了 .清晨陰云蔽日，灰白 的云充塞著天空，不一會(huì)使整個(gè)天際稠云厚積越來越低.當(dāng)看不到一點(diǎn)蔚藍(lán)的縫 隙時(shí).瞬間雪花就旋樸門窗飛旋，大雪霏霏.碎瓊亂玉似的雪花飄飄悠悠挨挨擠擠 毫無顧及紛涌而下.枯黃的大地眨眼間被銀色覆蓋.灰塵被洗濯，空氣里彌漫著清 爽與澄碧。8. 片葉子，這是秋天最后的樹葉，從枝頭飄落了下來，落在地上。清脆的 聲音，寫著大自然的音符，在風(fēng)中飄啊飄。天空很高很藍(lán)，大地一片茫茫。帶著 安靜，牽著陽光，傾聽冬天的聲音。冬天，沒有夏天的炎熱，卻有著一種自然的 冷靜和堅(jiān)韌。冬天，沒有秋天的收獲和豐盛，卻有著蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。冬

5、 天，就是一幅黑白素描。線條簡單，卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的生命真諦。9. 日是一段路程，今夜?fàn)恐寄钗俏悄隳腔馃岬拇?，總想能在落葉的季節(jié) 能把你忘記。摟著往日暢談今惜，寒風(fēng)吹裂了長滿老繭的手，捧著茶杯依著窗前 留戀夕陽下已遠(yuǎn)去的背影。夜深了，風(fēng)還是不停地吹著，落葉刷刷，拖著沉重的 止子尋找回家的路。滿身的疲憊讓我有些無法繼續(xù)承受裝滿坎坷的背籮。10. 風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌 干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅 門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山

6、路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪 上空留馬行處。11. 天沒有迷人的誘惑，沒有浮華的躁動(dòng)，卻有平常人悟不出的冰冷背后的 激情和深刻。冬天沒法讓你感到輕松，要親近它，就要敢于捧出一顆火熱的心來 面對它。冬天腳步沉穩(wěn)而從容地行走在遼遠(yuǎn)的大地上。 冬的語言樸實(shí)簡練，毫無 雕飾，冬猶如一位睿智的詩人書寫著歲月厚重的篇章。12. 靜地坐在窗前，鋪陳心事，此時(shí)陽光恰好，音樂恰好。透過玻璃窗，隨 處可見的冬之腳步，愉悅了思維，撩撥了心境。回憶，如一根線，彎彎曲曲通向 故鄉(xiāng)。記憶中，鄉(xiāng)下的冬，是凜凜的。13. 冬如愁，把一季又一季的思念散滿遍地，掀開綢緞，拾起美麗的紅塵， 獨(dú)自守著遺忘的村莊?？堇系膮擦滞钢唤z絲無奈，

7、總想化作桃花樹下的蝴蝶， 那偏偏的舞姿，旋成一朵朵美麗的酒窩，哪怕是一刻也不獨(dú)自品味寂寞。14. 念“陌上花”上的“東風(fēng)第一枝”，懷念“葉話秋思盼朝陽”的境意，并非想在風(fēng)劍霜刀的日子，洗盡鉛華，融素面超天的冰，以寒號(hào)鳥的哀鳴來撕裂 心的葉瓣。只是想和戀人及好朋友以最好的方式把自己藏起來，只留一份風(fēng)里詩意的微笑，給那些飄盡的落葉。15. 天的腳步近了，樹枝上的葉子落在了地上，變成了厚厚的地毯。清晨天 亮得越來越晚，傍晚夜幕降臨越來越早。下雨了，淅淅瀝瀝的雨的聲音很美妙， 稀稀疏疏的。似乎還夾雜著小雪，天好冷。冬日寒冷的空氣，吹在臉上，很冷。 傲然的大地，堅(jiān)貞不屈的冬天性格，潔凈的空氣中夾雜著寒冷

8、。冬天的腳步進(jìn)了， 帶來了深沉和沉穩(wěn)。16. 年一度的冬，又在猝不及防中到來了。一場雪花，晶亮了時(shí)光的門楣， 將大片的冬之灰色瞬間渲染成素雅。漫天凜冷，曼舞穹廬，雪，帶著漫天漫地的 飄逸，洋洋灑灑穿越而來。落在地上，清亮了一方田野；落在樹上，嫵媚了萬千 枝頭；落在心里，開成了默默的歡喜。17. 許是冬日里總有讓人留戀那抹溫暖，總是醉心于晨光中那片寧靜。而對 呼嘯而過的的縷縷塵煙，在眼前交織飄過的迷茫瞬間，卻希望如清洌的晨風(fēng)，消 逝無痕，希望在暖暖的冬陽下，浸淫在歲月靜好中，揮霍著冬日里慵懶的權(quán)利。18. ，慢慢走來，寒涼中抬頭遠(yuǎn)望，惟有寄希望那束冬日里的暖陽，雖透著 涼薄，透著蕭瑟，但風(fēng)雪冰封

9、不住它的溫度，它是迷失路上的一縷希望，它是晚 歸的路上如水月華，無論你身處何地，它永遠(yuǎn)相伴左右，為希望導(dǎo)航，為愛導(dǎo)航。 冬日，心中的那束暖陽19. ，屬于長風(fēng)，屬于冷月，屬于白雪，屬于縱酒高歌的詩人記憶中的那場 大雪是深夜悄然飄落的，來得那樣突然而又溫柔。在松厚無痕的雪地上，我們拔 出自己稚嫩的雙腳，推想著昨夜睡夢中，雪花靜悄悄一片片飄落下來，耐心而沉 著地改變世界，那情景使我對冬天充滿了敬意。正因?yàn)檫@圣潔的白雪，才有了文 人烹雪煮茶的風(fēng)雅，有了農(nóng)人瑞雪豐年的喜悅，有了旅者風(fēng)雪夜歸的情懷。20. 日，早晨的太陽慵懶的倚著天空，展開看似溫暖卻略感清冷的光束，輕 觸著這個(gè)高樓林立的北方城市，地上行

10、色匆匆的人們，穿行在充滿寒意的樓間、 路上，盡量避開突然橫在眼前的陰影，追隨著從建筑縫隙穿過來的那束溫暖。21. 正的雪的故鄉(xiāng)是鄉(xiāng)下。雪，精靈一樣就那樣懶散地，無拘無束地飄著、 落著，在溝渠，在山梁，在鄉(xiāng)下每一個(gè)可以棲身的角落，經(jīng)過陽光的折射熠熠生 輝，經(jīng)久不化。這些潔白的天使，懷著深深的眷戀義無反顧地?fù)淙胩镆暗膽驯В?與遼闊融為一體，又妖嬈成漫山遍野的銀裝素裹。22. 天，是最美的季節(jié)，樸素得象素描畫，晶瑩得像雨滴。冬天是白色的， 白色的霜、白色的霧、白色的雪，白色的大地。雪后的新綠，明白了雪的意義。 雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白了大地，白了行人，白了心靈。冬天的陽光格外的珍惜，在陽 光下感受干凈陽光的

11、溫暖，遙望大地，穿過樹林落下的陽光，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很是美 麗。冬天，讓人安靜，讓人忘記浮躁。冬天，聞到了樹根和泥土的味道，那么熟 悉，那么馨香。23. 受冬天，我們的內(nèi)心潔凈而安寧；感受冬天，讓我們更加珍惜每一個(gè)飄 雪的黃昏；每一個(gè)燈下靜讀的長夜，每一份于爐火旁那融化不開的濃濃親情； 感 受冬天，讓我們常常咀嚼回味過去的艱辛與磨難， 讓我們充滿感動(dòng)、自信與堅(jiān)強(qiáng)。 冬的力量無處不在，是冬天，填補(bǔ)了人生三季的缺憾，使四季永葆迷人的魅力。冬日無語，如哲人。冬天，讓我們慢慢走向成熟。24. 開雪的話題,從古至今有多少吟哦的詩篇，有多少頌雪的歌聲飄蕩在大 江南北的上空，還有多少雪中感人的故事發(fā)生.紅梅的點(diǎn)綴

12、青松的添彩又給生命 中的歲月多少啟迪和引領(lǐng).雪景,冬天最亮麗的風(fēng)彩.人們看到雪就會(huì)喜不自禁的 寫下贊美的詩文，傾吐寧靜中對晶瑩剔透的情懷.多少冬眠的、新生的生命的希冀 隱藏在雪之下，悄悄吸食著營養(yǎng)等待來年加入花紅柳綠生機(jī)盎然的行列。25. 天像一首優(yōu)雅的古典音樂，在靜靜的訴說，猶如那湖面泛起的點(diǎn)點(diǎn)陽光， 又似枝頭掛滿的音符。在靜靜的流淌中，沉淀出心底那份沉靜和純潔。冬天，猶 如童話世界。冬天，最喜歡那漫天飛舞的雪花，隱藏著生命的秘密，冬天是靜靜 飄雪下那傲然綻放的美麗花朵。那份孤傲，那份沉淀，厚重得讓人心疼，讓人歡 喜。26. 喜歡鄉(xiāng)下的雪，漫天漫地，仿佛剛性的男人，帶著一臉的桀驁，在與大 地

13、相擁的那一瞬，又變得柔情萬千。房頂白了、田野白了，溝溝坎坎瞬間披上銀 裝，小狗撒著歡，互相追逐著，鴨鵝們嘎嘎地叫著，拍著翅膀唱著只有它們才能 聽懂的歌。27. 今，一世的芳華，在落葉飄了盡中踩著錯(cuò)亂今生的步履，一切的跡象都在預(yù)演著荒涼，蕭蕭的風(fēng)中，它以怎樣思念的筆描繪傷懷的形狀，來尋找著季節(jié) 中最明媚的畫卷。當(dāng)日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的軌跡被歲月化為空有的變幻， 唯有 讓飄逝的葉瓣在記憶中，陳釀出一份濃濃的眷戀，在風(fēng)中步步走向纏綿，墜落。笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩2案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕學(xué)*音亙遷教泛玄上遠(yuǎn)冒課沃周疔:：二隨堂課我S續(xù)：二致勤主劉二+_«”. .出

14、色-各項(xiàng)任"校Rib教送譽(yù)翌聲四空組織全組 教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特 "索新教材教”* .組好新教 材的研 究課活 *"全0 師師提供“ 學(xué)習(xí)的 平和 “。指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師隊(duì)伍設(shè)為根本.以提高教*二三iyg關(guān)®ill的綜莓三"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師*.” “ B合 A ”."組I圍繞探 索效 性文”疙史合7試更加強(qiáng)歷科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的提高；2內(nèi)綜分5問於2：2研：力：=*廠窩論5-.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不"部找到方fl" 的方）還相當(dāng) 的簡捷。"的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口Sliia師評(píng)價(jià)