“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”主題班會

1、“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年三班主持人A:和著歡樂的節(jié)拍，踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代，這個(gè)文明的小學(xué)生，那 是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很多困難，做到著一些，養(yǎng)成教育是 關(guān)鍵。主持人AB同學(xué)們，大家好！“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會現(xiàn)在開始。主持人A:課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑，在課堂上能否認(rèn)真聽講，不僅關(guān) 系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且還反映我們思想行為的修養(yǎng)，反映著我們是否尊重他 人的勞動。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求我們怎么做呢主持人A:請各小組長發(fā)言。主持人B：接下來進(jìn)行的是“文明習(xí)慣，貴在養(yǎng)成”知識競賽。我這里有幾 道搶答題，請學(xué)生們踴躍回答，我們?yōu)榇痤}

2、正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。請聽題：主持人A: 1.請說出三句文明禮貌用語。2. 請舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 課堂發(fā)言要注意什么4. 保持校園潔凈要怎么做主持人B: 5.怎樣對待老人、身有疾病的人、比我們年齡小的小朋友呢6. 父母不在家，有客人來訪該怎么辦呢7. 上學(xué)的路上撿到10元錢，路上又沒有其他人，你會怎么做呢主持人A:文明習(xí)慣，重在養(yǎng)成！ “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。它需要我們小學(xué)生，真正地將道德要求和行為規(guī)范，這才是我們今天開展養(yǎng)成教 育的真正用意！主持人B:請看小品你明白嗎表演者：吳紫薇、趙苛昕等。主持人AB讓我們拍起手來唱行為習(xí)慣拍手歌：你拍一，我拍一，小孩少打游戲機(jī)；你

3、拍二，我拍二，垃圾裝進(jìn)塑料袋；你拍三，我拍三，進(jìn)了教室要坐端；你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；你拍五，我拍五，有益書籍天天讀；你拍六，我拍六，上下樓到請靠右；你拍七，我拍七，放學(xué)路隊(duì)要整齊；你拍八，我拍八，誠實(shí)守信人人夸。主持人B:良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)， 他體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)和素 質(zhì)。歷史有許多人取得成功，就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了好的習(xí)慣。下面請聽名人小故事。小時(shí)候的魯迅也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了，上課的老師 很生氣，嚴(yán)厲地教育他們，沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到自己的座位上，用小刀在課 桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的

4、“早”字。 從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因 此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來成了一位偉大的文學(xué)家。主持人A:我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習(xí) 慣?！笨梢?，好習(xí)慣是比金錢更值錢的財(cái)富。下面有請學(xué)生代表劉瑩向六年級三 班全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議書：尊重的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！蔽覀兪亲鎳磥?的花朵，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 未來的競爭是激烈的，要迎接未來 的挑戰(zhàn)，我們必須有良好的習(xí)慣。今天我代表四年級二班全體同學(xué)向大家發(fā)出倡 議：一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不 在墻面、桌面亂涂亂畫，不損壞

5、花草樹木。二、舉止文明，尊重師長，言行得當(dāng)。使用文明用語，不說臟話、謊話， 不打架斗毆，不在走廊樓梯上追逐打鬧。三、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。四、自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實(shí)，課間活 動不要大聲喧嘩。五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。六、吃飯有規(guī)律，不挑食。多吃青菜和水果。主持人B:好習(xí)慣讓人終身受益，習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高 高的藍(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們在陽光下茁壯成長。讓我們把好習(xí)慣放在心里，讓他在心中生根發(fā)芽!主持人A:最后請學(xué)生大聲跟我說：全體同學(xué)：播下一個(gè)行動，你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。主持人B:請老師講話。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是我們成功的基礎(chǔ)，但一節(jié)課不能把好習(xí)慣展現(xiàn) 的面面俱到，在以后的班會中