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三峽大學(xué)來(lái)華留學(xué)教學(xué)聽(tīng)課記錄表課程名稱(chēng)授課教師課程性質(zhì)上課班級(jí)上課時(shí)間年月日星期第節(jié)上課地點(diǎn)紀(jì)律情況教師工作紀(jì)律學(xué)生情況遲到時(shí)間(分鐘)早退時(shí)間(分鐘)應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)遲到人數(shù)早退人數(shù)聽(tīng)課情況記錄三峽大學(xué)來(lái)華留學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)指標(biāo)項(xiàng)目主要觀測(cè)點(diǎn)優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度授課態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課投入,精力充沛。教學(xué)內(nèi)容講課內(nèi)容充實(shí)豐富,信息量大,重點(diǎn)突出。教學(xué)方法善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題能力,教、學(xué)互動(dòng)良好,效果突出。教學(xué)手段多媒體課件、教具、以及其它現(xiàn)代教育技術(shù)手段運(yùn)用恰當(dāng),效果明顯。教學(xué)語(yǔ)后語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),條理清楚,邏輯性強(qiáng)。教學(xué)姿態(tài)教態(tài)端正、言行文明、師生關(guān)系融洽。教學(xué)紀(jì)律學(xué)生上課的精神及注意力集中,教師對(duì)課堂教學(xué)秩序的管理有效。教學(xué)效果講課的吸引力,課堂氣氛,課堂節(jié)奏,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、理論、技能的掌握情況等。總體評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)及建議聽(tīng)課人簽名:日期:說(shuō)明:1、本表只是聽(tīng)課的實(shí)況記錄,作為教師教學(xué)情況評(píng)價(jià)參考,不決定對(duì)一門(mén)課程的全面評(píng)價(jià)。2、對(duì)每一個(gè)考察點(diǎn)評(píng)價(jià),請(qǐng)?jiān)趦?yōu)、良、中、差四等中選擇,并在相應(yīng)位置打。3、課程性質(zhì):公
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