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文檔簡介

1、作為一名中學校長,知道該怎么寫關(guān)于自己的工作述職報告嗎?下文是 收集的關(guān)于2中學校長述職報告,歡迎閱讀!本學年,根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認真學習黨建理論; 在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、 政策、法規(guī); 在業(yè)務(wù)學習中,我認真教育教學理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:1 、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人

2、民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。2 、 抓好理論學習和業(yè)務(wù)學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務(wù)學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、 吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗. 同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求, 改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。3、努力抓好教學研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,

3、一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課6 多節(jié),每周精細化檢查 2-3 次。在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。針對青年教師

4、,我們制定了增產(chǎn)小學青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!1、 進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設(shè)。2、 進一步在 “落實” 上做好

5、, 強化 “質(zhì)量興校”意識, 不斷提高學校競爭力、生命力。3、 不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。4、 因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好: “百尺竿頭,更進一步” , 我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。時光飛逝如電,一晃繁忙的2 年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和

6、關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責任制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。1、簽訂安全責任書,實行責任追究制度開學初,學校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責任書,把校園各處的安全隱患、安全責任用

7、書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責任書,政教處每天對學生的到校情況進行公布,并制定了教學安全責任書,明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。2、組織大型活動,增強安全意識利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。、教育教學,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升1、 本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原來不盡合理的

8、地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個 行為規(guī)范。2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等 五大教學環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排提供了決策依據(jù)。3、實行年級分管包干制度,教學設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。4、 本年度中考以考取一中53 人, 普高 126 人

9、, 進入理工中專人成績得到了社會的認可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂債務(wù)一直是影響教育教學的最大障礙,不光從經(jīng)濟上,而且影響到校長管理學校,我學校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照

10、登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:履職 初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務(wù)工作,本學期負責教務(wù)工作, 3 月 22 日至今參加校干培訓(xùn)?,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指 導(dǎo)。堅持理論學習我工作閑余,自覺研讀中小學校長、 人民教育等雜志,中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”專

11、刊、 “校長”???。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓(xùn)練”,獨創(chuàng) “自主探究、展示反辣的 245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。積極參加課改培訓(xùn)去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯過一個提高老師理念的機遇

12、,仔細做好培訓(xùn)記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本 多字,聽教改傳經(jīng)課12 節(jié)。 另外, 引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課, 收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。實施推進新課改不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、 “無效” 、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形

13、式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導(dǎo)學稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、 合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。加強校園文化建設(shè)上海特級校長洪雨露說: “校長要反思昨天,要奮斗今天,

14、更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè):1、 班級責任人建設(shè),使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發(fā)了我校學生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張校長和全體老師的支持。2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設(shè),使學

15、生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。實施“公開課”、 “聽課”常態(tài)化我校實施“公開課”、 “聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實證明, “公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長?,F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。珍惜學習機

16、會3月22日,組織上推薦我參加“十一 五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3 個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6 次學校管理的大討論,閱讀了5 本專業(yè)書籍,做了4 本近 2 多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學校3 所,并聽所在學校校長的有關(guān)教學管理的報告3場,完成了已結(jié)業(yè)學科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學習、交流了學校教學管理的成功經(jīng)驗,充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學上,放到教師和學生身上,要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理,要做到真正有利于學生的發(fā)展,要站在教育

17、改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導(dǎo)學校教育教學不斷前進。協(xié)助張校長做好以下工作:1、學??紕?wù)工作,培訓(xùn)學習回來,積極主動參加學校所有的考務(wù)工作。2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學校工作一月。3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。4、校委會安排的其它工作。今后努力方向:1、推進“三為主”高效課堂不放松,全面實施以導(dǎo)學稿為抓手的高效課堂建設(shè)。2、真誠熱心服務(wù)于老師、學生,為教育教學服務(wù)。3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。4、團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學工作。從擔任學校的中層干部到副校長,這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不

18、能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“工兵”。于是這一年來,我踏踏實實地協(xié)助張校長落實學校的有關(guān)工作。在“做”的過程中,我學到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了出現(xiàn)的不足。在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張校長、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對我的幫助與支持,在今后的工作中,我會一如既往地擺正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)初中發(fā)展的新契機。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!2 2 年中學校長述職報告范本相關(guān)內(nèi)容: 銀行員工辭職報告優(yōu)秀在結(jié)束一段工作經(jīng)歷的時候,嘗試著寫一份精彩的辭職報告遞交上去。也許,自己會從中得到很多意料之外的收獲。下面是為您精心整理的銀行員工辭職報告優(yōu)秀。廣告專業(yè)學生社會實踐報告就業(yè)的夏天正慢慢臨近。下文是收集的關(guān)于廣告專業(yè)學生社會實踐報告,歡迎閱讀! 廣告專業(yè)學生社會實踐報告一很快地炎熱的暑期已經(jīng)接近尾聲,從7 月 2 日到 月 2 日這段期間,在顧康電子商務(wù)有限公司實習,總的來說學到了很多的東西,每次都.2 2 年最新保安班長述職報告書述職報告的寫作應(yīng)該是嚴謹而又認真的,切忌不能草草了事,應(yīng)該做到輕重結(jié)合,有理有

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