《漢語拼音·復習二》教學游戲

1、.?漢語拼音·復習二?教學游戲文章:本文章的主要內容是關于?漢語拼音·復習二?教學游戲，歡送您來閱讀并提出珍貴意見！【游戲一：連一連】目的：引導學生按順序背誦聲母表。準備：由點組成的小花貓圖案，每個點的邊上書寫聲母。如圖：圖小花貓圖案方法：老師把印有花貓圖案的作業(yè)紙發(fā)給每個學生，同桌合作或自找小伙伴認讀圖案上的每個聲母，然后按聲母表的順序連一連相關的聲母，看看連成了什么?！居螒蚨郝暷概氖指琛磕康模菏煊泜€聲母，也可以當作課中操使用，調節(jié)學習節(jié)奏。準備：熟讀聲母；兒歌，“b、p、m、f 真淘氣，去找 d、t、n、l 做游戲；g、k、h 和 j、q、x，吵著鬧著也要

2、去；z、c、s，聽見了，背上椅子追上去；r 在后面大聲喊：‘zh、ch、sh，慢點走，翹舌音還有我小 r，我們叫上 y 和 w，聲母成員都到齊。’方法：老師帶著學生邊念兒歌邊做拍手游戲?！居螒蛉撼壸冏冏儭磕康模航Y合“我會擺欄目，復習本單元學過的13個聲母。準備：小棒假設干，線段一條。方法：、老師示范如何使用學具。通過上述道具演示相關字母，并請學生猜猜是哪個字母。、同桌之間的兩名同學按照老師的示范，做“超級變變變的游戲。【游戲四：快樂大轉盤】目的：復習學過的聲母和韻母，進步拼讀才能。準備：制作一個轉盤。方法：學生說“快樂轉盤轉起來，老師開場轉動轉盤，聲

3、母、韻母隨即組合成相關音節(jié)，由老師指名讓學生拼讀。根據(jù)學生的表現(xiàn)，老師可以獎勵拼讀認真的學生上臺當小老師轉動轉盤，請其他學生拼讀音節(jié)?！居螒蛭澹狐S牌，紅牌】目的：結合“我會讀欄目，在游戲中區(qū)別音近、形近音節(jié)“zzh、cèchè、sushu、nàlà、píqí、bd。準備：學生每人準備一套黃牌黃色卡片和紅牌紅色卡片，并將每組音節(jié)分別寫在上面。方法：請學生聽老師或一名同學抽讀“我會讀中的音節(jié)，大家一起玩舉牌游戲。老師：“請你仔細聽！z！學生紛紛舉起相應牌子：“黃牌或紅

4、牌！黃牌或紅牌！z、z、z，黃牌或紅牌舉起來！【游戲六：摘蘋果】目的：結合“我會認欄目，讓學生在游戲中穩(wěn)固所識生字的認記。準備：板畫一棵蘋果樹；蘋果圖片，正面寫上本單元要認的生字。方法：、老師：“樹上蘋果香又多，誰愿上來摘蘋果！請學生上臺摘蘋果，讀準生字的音并給生字組詞，能干的學生還可以說一個帶有生字的句子。、下臺跟同學分享果子?？梢园烟O果卡片送給自己的同桌，或送給最要好的同學?！居螒蚱撸赫J一認大家的姓氏】目的：結合生活實際復習聲母的認記，練習運用拼音。準備：板書 g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh 等個聲母。方法：、老師引導：“我們班里哪些小朋友的姓氏中有這些聲母？這個聲母出如今誰的姓氏里，它就是誰的好朋友。、大家一起來給班里小朋友的姓氏找朋友，如“g葛、zh趙、j金。、找到一個朋友，就在這個聲母下面寫下相應的姓氏。、沒有找到朋友的同學，將自己的姓氏和相應的聲母寫在