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文檔簡介

1、海淀區(qū)九年級第一學期期末練習 物 理 20161 學校 姓名 準考證號 說明:本試卷共10頁,共六大道題,滿分100分??荚嚂r間120分鐘。在答題卡上作答。一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小 題2分)1在國際單位制中,電功的單位是 A歐姆() B焦耳(J) C安培(A) D瓦特(W)2下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是 A不銹鋼直尺 B鉛筆芯 C鐵制鉛筆盒 D橡皮3下列家用電器中,主要利用電流熱效應工作的是A洗衣機 B電風扇 C電視機 D電飯鍋 4下列物理量可用電能表直接測量的是 A用電器消耗的電能 B.電路中的電流C用電器消耗電能的時間 D.用

2、電器的電功率5圖1所示的四個電路圖中,各開關都閉合后,燈泡L1與 L2串聯(lián)的是圖1S1S2SL1L2DS1SS2L1L2CS1SL1L2ASL1L2B6下列說法中正確的是A電風扇工作時,扇葉的機械能是由電能轉化的B電動汽車在行駛過程中,發(fā)生的能量轉化主要是將機械能轉化為電能C干電池給小燈泡供電時,發(fā)生的能量轉化主要是電能轉化為化學能D在被陽光照射時,太陽能電池將電能轉化為化學能 7如圖2所示實驗情景中,用來研究磁場對電流作用的是圖2ABCD電源I- 1 -SR2R1VS1A圖38圖3所示電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關 S,電流表、電壓 表均有示數(shù);若再同時閉合開關S1,下列說法中正確的

3、是 A電壓表的示數(shù)變大 B電流表的示數(shù)變大 C電路的總電阻變大 D電路的總功率變大9關于地磁場,下列說法中正確的是 A地磁場的 N 極在地理的南極附近 B北京地區(qū)地磁場的方向是指向南方的 C地磁場的兩極與地理的兩極完全重合 D僅在地磁場的作用下,可自由轉動的小磁針靜止時,N極指向地理的南極附近圖410歡歡家的電路簡化后如圖 4所示,由該電路可知 Aa 線是零線,b 線是火線 B臺燈和電視是串聯(lián)在電路中的 C電路中的用電器都是并聯(lián)在電路中的 R0RS圖5VA D三孔插座中上邊的那個孔可以不接地11 圖5為物理科技小組設計的溫度檢測電路,其中R為熱敏電阻,其阻值R隨溫度的升高而增大,R0為定值電阻

4、,電源兩端電壓保持不變。當R的溫度升高時,下列判斷中正確的是A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 C電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大甲觸點部位磁簧片磁簧片玻璃管惰性氣體乙圖612干簧管是一種開關,其結構簡圖如圖6甲所示,其中磁 簧片是一種有彈性、易被磁化的軟磁性材料,被固定于 玻璃管內。將一個條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時, 干簧管的磁簧片觸點就會閉合,電路接通,如圖6乙所 示;當條形磁鐵遠離干簧管時,觸點就會斷開。關于干 簧管的磁簧片被磁化后,觸點部位閉合的原因,下列說 法正確的是 A同種電荷相互排斥 B異種電荷相互吸引 C同名

5、磁極相互排斥 D異名磁極相互吸引- 3 -九年級物理試題 第2頁 (共10頁)13 將兩個分別標有“6V 3W”和“6V 1.8W”的小燈泡串聯(lián)后接入電路,在確保兩個小燈 泡都不超過額定值工作的前提下,不計燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法中正確的是 A兩個小燈泡串聯(lián)時的總電阻為40 B通過兩個小燈泡電流的最大值為0.5AC加在兩個小燈泡兩端電壓的最大值為9.6VD兩個小燈泡總功率的最大值為8W 圖7L1S1S火線零線L0L2S214電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時,用一盞標有“220V 40W”的完好燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲接入電路,如圖7所示。電工師傅將其它用電器都斷開,只保留了L1

6、、L2兩個燈泡所在支路,并經過一系列的操作,確定了故障是L2發(fā)生了短路。則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象不相符的是 A只閉合開關S,L0正常發(fā)光B只閉合開關S、S1時,L0和L1均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗C只閉合開關S、S2時,L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光D同時閉合三個開關,L0正常發(fā)光,L1和L2均不發(fā)光乙 A B C DOUIOUIOUIOUI 圖8SR1甲R2PAV15圖8甲所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關S,移動滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I,則繪出圖8乙中的IU關系圖像正確的是 二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其

7、中符合題意的選項均多于一個。共8分, 每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16下列做法符合安全用電原則的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電,應用手直接把觸電的人拉開B更換燈泡前應先斷開電源開關C用電器著火時,應先用水把火澆滅,再切斷電源D保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換17下列說法中正確的是A電流一定會在周圍空間產生磁場 B用撒鐵屑的方法可以判斷條形磁鐵N極位置 C通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向一致 D位于磁場中可自由轉動的小磁針靜止時,N極所指的方向即為該點的磁場方向- 4 -九年級物理試題 第3頁 (共10頁)甲 乙圖918

8、如圖9所示,兩個工作原理相同的電暖器甲和乙,甲的額定功 率為1000W,乙的額定功率為1200W。在它們正常工作的情況 下,下列說法正確的是 A電流通過電暖器甲做功比乙少 B電暖器甲消耗電能比乙少 C電暖器甲消耗電能比乙慢 D電暖器甲將電能轉化成內能比乙慢19動圈式話筒和動圈式揚聲器是擴音器中的重要組成部分。圖10為擴音器的工作原理示意圖。當對著話筒講話時,產生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動,線圈1在磁場中運動,產生變化的電流;變化的電流經放大電路放大后通過揚聲器的線圈2,通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動,揚聲器就發(fā)出聲音。根據以上原理,下列說法正確的是A話筒將聲信號轉化為電信號,

9、利用了磁場對電流有力的作用 B話筒將聲信號轉化為電信號,利用了電磁感應原理 C揚聲器將電信號轉化為聲信號,利用了磁場對電流有力的作用D揚聲器將電信號轉化為聲信號,利用了電磁感應原理放大電路揚聲器話筒錐形紙盆永久磁體永久磁體線圈2線圈1圖10膜片*浴霸額定電壓220V電源頻率50Hz額定功率660W防水等級IPX2三、填空題(共4分,每小題1分)20右上表是某加熱電器“浴霸”的一些參數(shù),據此可知它在額定電壓下的工作電流為 A。 21某校初三年級10個班的同學開展了“節(jié)約用電從我做起”的活動,努力做到人走燈滅,消除長明燈。若每一間教室日光燈的總功率均為0. 6kW,每天均少開2h,則一天全年級可以

10、節(jié)約電能 度。 22甲、乙兩根電阻絲的電阻之比為2:3,若將甲電阻絲單獨接在電壓恒定的電源兩端并通電一段時間,產生的熱量為Q,則將兩根電阻絲串聯(lián)接在該電源兩端通電相同時間內產生的熱量為 (不計電阻絲的電阻隨溫度的變化)。 甲2. 50. 51. 01. 52. 00. 10. 2 0. 30U/VI /A3.0圖11SLRVA乙23小燈泡L上標有“3V 1W”的 字樣,其電流隨電壓變化的曲 線如圖11甲所示,將其連入 圖11乙所示的電路,電源電 壓恒定為6V,當電壓表示數(shù) 為4.5V時,電路中的總功率 為 W。 - 6 -九年級物理試題 第4頁 (共10頁) 四、實驗與探究題(共44分,24-

11、26題各1分、27-34、38題各2分,40題3分,35- 37、39、41題各4分)24圖12所示電能表的示數(shù)為 kW·h。25如圖13所示, 用試電筆來辨別家庭電路中的火線與零線,手拿試電筆方法正確的示意 圖是 圖。(選填“甲”或“乙”)26 如圖14所示,通電螺線管的A端為 極(選填:“N”或“S”)。27用筆畫線代替導線,將電燈和控制它的開關正確地接入圖15所示的家庭電路中。圖14AB圖15火線零線開關圖13筆尾金屬體乙甲220V 10(20)A 50Hz2400r/kWh圖12457135115122AB圖16甲乙28如圖16所示,甲同學手拿用紙包裹的條形棒A,乙同學手拿條

12、 形磁鐵B,當條形磁鐵B的N極、S極分別靠近A時,甲同學感覺分別受到向右和向左的作用力,則可推斷出條形棒A 磁性。(選填“一定有”、“一定沒有”或“可能有”) 29小明在研究通電導體周圍磁場的情況時,將能夠自由轉動的小磁 針靜止放在水平桌面上,一根平行桌面的直導線架于小磁針正上 方。閉合開關,通過直導線的電流方向如圖17甲所示,小磁針逆時針轉動;改變通過 直導線的電流方向,如圖17乙所示,小磁針順時針轉動;根據上述實驗現(xiàn)象可歸納出 的初步結論是 。圖17乙SNI甲SNI圖1830取一根銅導線,用剝線鉗將導線中間絕緣皮割斷。將導線從中間對折,折點朝里,將兩側導線彎折后,彎成對稱圖形,如圖18所示

13、。將釹鐵硼磁鐵吸在一節(jié)電池的負極上,圖19 將導線折點放在電池的正極上,調整導線的長度,只要有一端導線金屬端與釹鐵硼磁鐵側面接觸上,就會看到導線旋轉了起來,人們利用相同的原理發(fā)明了 (選填“發(fā)電機”或“電動機”)。31某物理興趣小組的同學,用一根較長的軟電線兩端與靈敏電流計 兩接線柱連接起來。如圖19所示,兩同學手持電線分別站在地面上的東西方向,像跳繩一樣在空中不停地搖動電線,可看到靈敏 電流計的指針發(fā)生偏轉。這是 現(xiàn)象。 - 8 -九年級物理試題 第5頁 (共10頁)R/0. 70. 60. 50. 40. 30. 20. 105101520253035I/A圖20 32在電阻R兩端電壓一定

14、的條件下,通過電阻 R的電流I隨電阻R的阻值變化的圖像如圖 20所示。請根據圖像判斷:當電阻R的阻值 為30時,通過電阻R的電流I為 A。33下表是小麗在研究電功率P和電阻R間的關系的實驗中記錄的實驗數(shù)據,請根據表格中的數(shù)據歸納出電功率P和電阻R的關系:P= 。R/W468101214P/W1.01.21.41.61.82.0AB圖21S34為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,某同學使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進行實驗,電路如圖21所示。 (1)實驗中通過觀察 ,來判斷電磁鐵磁性的強弱。 (2)本次實驗研究的問題是電磁鐵的磁性強弱與 是否圖22 有關。 35小華用

15、電壓表和電流表測量小燈泡的電功率。她用電源兩端 電壓恒為 3 V 的電池組,額定電壓為 2.5 V 的小燈泡等 元件連成圖 22所示的電路。實驗中,小華調節(jié)滑動變 阻器,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)為 2.5 V 時,小燈泡能夠發(fā) 光但亮度比教暗。請結合電路圖分析:小燈泡出現(xiàn)這樣 現(xiàn)象的原因是 。若調整電路,使小燈泡正常 發(fā)光,此時電流為 0.3 A,則該小燈泡的額定功率為 W。 36小新進行“探究通電螺線管外部磁場方向與通電螺線管線圈中電流方向關系”的實驗。 圖23 他操作的主要實驗過程如下: 開關斷開,連接如圖23所示的電路。在螺線管周圍的 不同位置對稱地擺放8個小磁針。觀察小磁針靜止時 N極指向,

16、記錄實驗現(xiàn)象。 閉合開關,觀察小磁針靜止時N極指向,記錄實驗現(xiàn) 象。斷開開關。 調換電源正負極的同時對調導線夾所接螺線管的接線 柱。閉合開關,觀察小磁針靜止時N極指向,記錄實驗現(xiàn)象。斷開開關。 于是小新認為“通電螺線管外部磁場方向與通過螺線管線圈中電流方向無關”。 請根據以上敘述回答下列問題:(1) 小新實驗過程中存在的問題是: 。(2)請你針對小新實驗過程中存在的問題,寫出改進措施: 。- 10 -九年級物理試題 第6頁 (共10頁)圖24ALR0VS37為測量一只標有“6V 3W”的小燈泡的額定功率,某實驗小組設 計了圖24所示的電路圖。現(xiàn)有實驗器材為:電壓表(量程0 3V, 015V)一

17、塊,電流表(量程00.6A,03A)一塊,電 源(電壓恒為18V)一個,開關一只,兩只滑動變阻器R1和R2 分別標有“10 2A”和“50 1A”,導線若干。實驗時,電壓表S1RxR0S2圖25 應選用的量程為 ,滑動變阻器應選用 (選填“R1”或“R2”)。38小元想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX 的阻值。小元選擇了滿足實驗要求的器材連接了圖25所 示的實驗電路。檢查無誤后,閉合開關S1和S2,電壓表 的示數(shù)為U1;然后,斷開開關S2,電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2。 請你用電壓表的示數(shù)U1、U2和定值電阻R0表示出Rx, Rx= 。39小明利用電壓表和電阻箱,測量額定電壓為2.5V的

18、小燈泡L正常發(fā)光時的電功率PL。 他S2L圖26PS3S1´1´100´1000´10 選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電 路,如圖26所示。 (1)請只添加兩條導線完成圖26所示的實驗電路的 連接; (2)請把小明的實驗步驟補充完整: 斷開開關S2、閉合開關S1、S3,移動滑動變阻 器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V; 斷開開關S3、閉合開關S1、S2, ,調節(jié)電阻箱接入電路的阻值R0,使 電壓表的示數(shù)仍然為2.5V,記錄實驗數(shù)據; (3)請用已知量和測量量表示出PL。PL= 。 40學了家庭電路和安全用電之后,小麗認為:在家庭電路中,同

19、時工作的用電器個數(shù)越 多,家庭電路的總電流越大。實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材:電源(電壓恒定)、 開關、滑動變阻器、電流表各1個,阻值為5W、10W的電阻各3個,導線若干。請你 選用以上實驗器材模擬家庭電路情況,設計一個實驗推斷小麗的觀點是錯誤的。請你畫 出實驗電路圖(在圖中標出電阻的阻值大小),并簡述主要實驗步驟和推斷理由。溫度計接線柱R圖2741如圖27所示,實驗桌上有若干完全相同的燒瓶,燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計,燒瓶內還分別裝有已知阻值大小不同的電阻絲,滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個,電流表和停表各一塊,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實

20、驗驗證通過電阻絲電流大小和通電時間相同的情況下,燒瓶內電阻絲的電阻越大,電流通過導體產生的熱量越多。實驗設計中可用煤油升高的溫度T的大小表示電流通過電阻絲R產生熱量的多少。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據記錄表格。- 12 -九年級物理試題 第7頁 (共10頁)五、科普閱讀題(共8分值,42、43題各4分)42閱讀什么是變頻空調,回答下列問題。 什么是變頻空調圖28近些年隨著環(huán)保節(jié)能概念的深入人心,空調市場上越來越多的產品都主打變頻。那么什么是變頻空調呢? 所謂的“變頻空調”是與傳統(tǒng)的“定頻空調”相比較而產生的概念。我國的電網電壓為220V、頻率為50Hz,在這種條件下工作的空調稱

21、之為“定頻空調”。由于供電頻率不能改變,傳統(tǒng)的定頻空調的壓縮機轉速基本不變,依靠其不斷地“開、?!眽嚎s機來調整室內溫度。與“定頻空調”相比,“變頻空調”的變頻器可以改變壓縮機供電頻率,進而調節(jié)壓縮機轉速。依靠調節(jié)壓縮機轉速的快慢達到控制室溫的目的,室溫波動小、電能消耗少,其舒適度大大提高。變頻空調每次開始使用時,通常是讓空調以最大功率、最大風量進行制熱或制冷,迅速接近所設定的溫度。由于變頻空調通過提高壓縮機工作頻率的方式,增大了在低溫時的制熱能力,最大制熱量可達到同級別空“定頻空調”的1.5倍,低溫下仍能保持良好的制熱效果。此外,由于變頻空調風機的轉速與空調的配合較為合理,實現(xiàn)了低噪音的寧靜運

22、行。當空調高功率運轉,迅速接近所設定的溫度后,壓縮機便在低轉速、低能耗狀態(tài)運轉,僅以所需的功率維持設定的溫度。這樣不但溫度穩(wěn)定,還避免了壓縮機頻繁地開開停停所造成的對壽命的縮減,而且耗電量大大下降,實現(xiàn)了高效節(jié)能。 根據上述資料結合所學知識,回答下列問題: (1)通過改變壓縮機供電頻率,調節(jié)壓縮機轉速從而達到控制室溫目的的是 空調。(選填“定頻”或“變頻”) (2)變頻空調的 的部件能實現(xiàn)電動機運轉頻率自動調節(jié)的作用。 (3)請寫出變頻空調能降低耗電量的方法 。(寫出一 點即可) (4)某品牌空調打出了“××全直流變頻空調一晚僅用一度電”的廣告,消費者將信 將疑,有業(yè)內人士

23、說“一晚僅用一度電”是實驗室測量的結果。小元家用買來的 同款空調進行實際測量,一晚按8小時計算,測量結果為1.8度電,請你幫助小 元分析實際測量結果高于實驗室測量結果的原因可能是 。 (寫出一個可能原因即可)43閱讀超導體,回答下列問題。超 導 體1911年,荷蘭萊頓大學的H·卡茂林·昂內斯意外地發(fā)現(xiàn),將水銀冷卻到-268.98時,水銀的電阻突然消失;后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,由于材料的這種特殊導電性能,昂內斯稱其為超導態(tài)。昂內斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎??茖W家在研究過程中,將一個鉛制的圓環(huán),放入溫度低于Tc= -2

24、65.97 的空間,利用電磁感應使環(huán)內產生感應電流。結果發(fā)現(xiàn),從1954年3月16日始,到1956年9月5日止,在兩年半的時間內電流一直沒有減??;當溫度上升到高于Tc時,圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài),感應電流立刻消失,這就是著名的昂內斯持久電流實驗。物質的溫度低于它的臨界溫度(轉變?yōu)槌瑢У臏囟龋?,這種物質才會有超導性。一般金屬或合金的臨界溫度都很低,例如鉛的臨界溫度是-265.97 。要維持這么低的溫度也是很困難的,這就使超導體目前只能應用在科學實驗和高新技術中,而不能在日常生活和生產中普遍應用。近幾十年來,各國科學家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導材料。在這方面,我國的研究走在了世界的前列

25、。 請回答下列問題: (1)超導現(xiàn)象是指導體在溫度降低到足夠低時,有些材料的_變?yōu)榱愕奶匦浴?(2)“昂內斯持久電流實驗”中鉛制圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài)后,感應電流立刻消 失,這個過程中電能轉化成了 能。 (3)假如電熨斗內部的電熱絲、電動車內電動機的線圈、白熾燈的燈絲都處于超導狀 態(tài),其中仍能正常工作且減少了能量損失的是 。(選填“電熨斗”、 “電動車”或“白熾燈”) (4)若輸電用導線處于超導狀態(tài),能減少導線上的能量損失。請簡要寫出此判斷的依 據。- 15 -九年級物理試題 第9頁 (共10頁)六、計算題(共6分,44、45題各3分)44如圖29所示,電源兩端電壓U=12V保持不變。閉合

26、開關S,電流表A1的示數(shù)I1為SR2R1A1A2圖29 0. 2A,電流表A2的示數(shù)I2為0. 6A。 求:(1)定值電阻R1的阻值; (2)定值電阻R2在10s內消耗的電能。45 圖30甲為一種新型電飯鍋,圖30乙為其簡化電路,其中R1和R2均為電熱絲,S1是自 動控制開關,通過開關的控制,可實現(xiàn)智能化地控制食物在不同時間段的溫度。圖30 丙為其在工作的30min內功率隨時間變化的圖像。已知其高溫檔的功率為600W,電阻 R1= 5R2。 (1)請寫出電飯鍋在低溫檔保溫時兩個開關的通斷狀態(tài)。 (2)求出電飯鍋在這30min內產生的熱量。圖30甲乙220VR1220VR1S1R2S10丙102

27、030P2P1P/Wt/min- 16 -九年級物理試題 第10頁 (共10頁)海淀區(qū)九年級第一學期期末練習物 理參考答案及評分標準 20161一、單項選擇題(共30分,每小題2分)題 號1 3456789101112131415答 案BDDABADDACBDCAA二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共8分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)題 號16171819答 案BDADCDBC三、填空題(共4分,每小題1分)題號答案題號答案2032112220.4Q231.5四、實驗與探究題(共44分,24-26題各1分、27-

28、34、38題各2分,40題3分,35-37、39、41題各4分)答圖1火線零線開關242231.4 (1分) 25甲 (1分) 26S (1分)27見答圖1 (2分)28一定有 (2分)29電流的磁場方向與電流方向有關 (2分)30電動機 (2分)31電磁感應 (2分)320.1 (2分)33 (2分)34(1)吸起大頭針的多少 (1分); (2)匝數(shù) (1分)35小燈泡兩端的實際電壓為0.5V,沒有在額定電壓工作 (2分); 0.75 (2分)36(1)電源正負極方向和導線夾所接螺線管的接線柱同時更換了,但沒有改變通電螺線管 中的電流方向; (2分)(2)調換電源正負極,保持導線夾所接螺線管

29、接線柱的位置不變 (2分) 37015V (2分); R2 (2分) 38 (2分) - 18 -九年級物理試題答案 第1頁 (共3頁)39(1)電路連接圖見答圖2 (2分) (2)保持滑動變阻器畫片位置不變 (1分) (3) (1分)AS甲AS乙55101010答圖340電路圖:見答圖3 (1分) 實驗步驟: (1)選擇兩個5電阻并聯(lián),如圖甲所示,用電流表測干路電流記為I1; (2)選擇三個10電阻并聯(lián),如圖乙所示,用電流表測干路電流記為I2; (1分) 推斷理由:由于I1> I2,可推斷小麗的觀點是錯誤的。 (1分)答圖4ARS41實驗電路:見答圖4 (1分)實驗步驟: (1)將阻值較小的電阻R、滑動變阻器、電流表及燒瓶裝置中的電路元件等按答圖4正 確連接。 (2)記錄溫度計示數(shù)為T0,電阻絲的電阻為R,閉合開關,同時按下停表開始計時,記 錄電流表的示數(shù)為I。通電時間t時,停止計時,記錄此時溫度計的示數(shù)為T,斷開 開關。將相關數(shù)據記錄在數(shù)據記錄表格中。- 20 -九年級物理試題

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