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1、議論文閱讀跨越苦難參考答案議論文閱讀跨越苦難參考答案閱讀下文,完成1521題 苦難原本是生命旅途中一道不可殘缺的風景。 苦難是豎在現(xiàn)實和未來之間的一扇紙糊的門,你只要敢于捅破,前方的 路便天寬地闊;苦難是蹲在成功門前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越 緊;苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅槃,就會顯露出金子般的成色 四季輪回,既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉 ;既然有夏天的熱烈, 也就有冬天的風雪。我們沒有理由不接受苦難,沒有理由不善待苦難。 世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花??嚯y宛如天邊的雨,說來就來 了,你無法逃避,無法退卻;苦難又似橫亙的山,趕也趕不跑,你只有跨越,只 有征服。

2、面對苦難,最要緊的是心不煩,意不亂。閉上你的眼睛,聆聽一段清泉 叮呼的樂曲,幽遠清新的旋律會送你一份“心靜自然涼”的輕松 ;放飛你的思想, 翻開油墨飄香的書頁,睿智俏麗的文字會給你一份“驀然回首, 那人卻在燈火闌 珊處”的驚喜。在淚水涌出眼眶之前,請?zhí)鹉愕念^。仰望頭頂那方包容了億萬 年風霜雨雪的天空,讀懂那份曠達,那份寬容,那份蔑視一切的恢宏氣勢后,你 怎能不頂禮膜拜,信心倍增?也許,所有的艱難險阻是通向人生的驛站的鋪路石,也許,每一陣雷電 霹靂是響徹青春歲月的爵士樂。曹雪芹滿腔辛酸作成紅樓夢,貝多芬用苦難譜寫第九交響曲,諾貝爾用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響??嚯y之 于人生,實在是一筆

3、豐富迷人的財富。失意的時候,總要忍不住說日子難過。但再苦再難也得過。人生如爬山, 苦難便是通向山巔的崎嶇小路。不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊,永 遠無法領(lǐng)略虎嘯生風,群峰疊翠的無限風光。生命總是在挫折和磨難中茁壯。思想總是在徘徊和失意中成熟。意志總 是在殘酷和無情中堅強。讓我們對所有的苦難心存感激,然后投入所有的心智所有的激情,認認 真真地過好每一天,用一生的無畏和執(zhí)著澆灌勃勃生命,如花綻放。接受苦難,不為別的,就為你來到了這世上??缭娇嚯y,不為別的,只 為你不白活一回。15、請你用動賓短語給本文加上標題。16、文中引用曹雪匠、貝多芬、諾貝爾的例子是為了證明什么道理 ?請你再 舉一個類

4、似的例子。17、請你用簡潔的語言概括出作者的觀點。18、語段使用了哪種論證方法19、請你品析語段中畫線句子。20、聯(lián)系你的生活,談?wù)勀闶侨绾蚊鎸щy的參考答案:15、跨越苦難16、證明了“苦難之于人生,實在是一筆豐富迷人的財富。”或證明了接 受并戰(zhàn)勝苦難,就會走向成功的道理。例子:巴爾扎克廢寢忘食,著成人間喜劇。愛迪生歷盡艱辛發(fā)明了電燈 等。17、接受并戰(zhàn)勝苦難,就會走向成功.18、比喻論證19、采用比喻的修辭方法,生動形象的將人生比作爬山,途中會有艱難險 阻,不會一帆風順;論述了在困難面前要汲取經(jīng)驗教訓,磨練意志,從而增強掌 聲困難的勇氣,取得成功。20、聯(lián)系生活具體寫出了困難談到了如何面對

5、困難及受到的啟發(fā)笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊-的切'環(huán)輕1注教蘭玄上嵯冒課課沃周疔::二我們一繼續(xù):二致:勤主溝”二+_«”. .出色地完成各* "校Rib組織全組教師進一步;習熟sn教材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學習的平臺和 “。m:住指*.認;習貫徹”改”神.以貫徹* 基礎(chǔ)教1程改革*核心,以研 9 學重*以 促進教* G 根本.以提高教*二三i®yiS活1生團iHyirm"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標冬G師的示” “ B

6、合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文Ivs-s,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部找方fl" 的方)還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* "7變動的問I就處理不了。個 別學生是老師怎”也不會心譽鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹奈師師評 .再進行個指導后進行學生練*最后進行展示與;生的綜評 2合的方 式方法 = 學生的良好的”習山:二的開發(fā)力;g “:奧:"的效率 ”多邊學科的整 合”別加強心理健康的* E »”* 醫(yī)學進行學*以學 生的運動動* 保護意識

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