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文檔簡介
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2、ce - t sr a bncmaruabn. t p mt higcooterpm. scrunrakngI h n fgi pigoig e eu.ti e naia 5%tprro. mss a e m eccihhig,smtiggoobahethafdbbsceu.ubairgiaeeaaitn-outormp ata de pmn -x -igmoefett._reom o soia co e enc a c panc blceromnfcmpcaooghntiasdsmnh-otoctiadcioee a np - cor oc-or utoi - -irbcftor eomne
3、erpmnmodhogpo-nav i d pr ermnaio - -a bt-n k d ndg u eeromn f fec fr aaninynmismdigeomktdjtig eom mrse tregnbebt- kpomogerpmnParstttth-eef.-oc tor m prmn h p inia rr n n cn jtm- -unrakhmsaieppoaiscoigR.urt4ttempoeamisttieefcencco-ug-pigermopetiai pr ig p a rn rg egtaioctfciopropjetnu aing h oer-sefr
4、nmaagmntre -nesucoetpomtsarmngmniuaioAtierc-aemrkimrtL m rk -oedutrigfmramnurreporioncopratioogaaioma-mngmrm-od-eftirrmpoehndtitnnmkt aio f ncrgng -r soiacprthmmrcibae pnoimbi-oherdepmnsrtrpmtmasoaiop-tuatotshknn-irreieo nctiectirrmtiicaimriai-ing_on brtpxx-ur50rt個人發(fā)展計劃對于教師來說,學(xué)習(xí)是一輩子的事情。新時代的教師應(yīng)該是一個 學(xué)
5、習(xí)型教師,作為一名普通的教師我,有夢想、有激情,能創(chuàng)新,在平凡 的工作崗位上我從不放松對自己的要求,雖說我還不是一位具有專業(yè)水準(zhǔn) 的優(yōu)秀教師,但是通過自己不懈的努力,在教學(xué)實踐中我也逐步成長并成 熟起來,使我越發(fā)對教師這個職業(yè)有了更深刻地了解,并由此產(chǎn)生了強烈 的責(zé)任感。為了對自己做出較為完整的、綜合的評定,滿足獲得尊重的需 要和自我實現(xiàn)的需要;充分挖掘自身的潛力,使自己能夠快速的成長起來, 我制訂了個人的發(fā)展計劃。一、教學(xué)現(xiàn)狀作為一名語文教師,在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教師媒體,對探究教學(xué) 理念也有著一定的理解,但在教學(xué)知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)氛圍的調(diào)控、 教學(xué)流程的設(shè)計、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為管理、理論
6、與實踐有機結(jié)合等等方面都 不大能得心應(yīng)手。如何發(fā)揮課堂的最大效用,成為每一位教師必須思考的 問題。這無疑要求教師對于學(xué)生已有知識理了如指掌,在課堂中突出重要 教學(xué)內(nèi)容,這對任課教師的高要求也成幾何倍數(shù)增長,而對于一個經(jīng)驗尚 欠的教師而言,更是嚴(yán)峻的考驗。二、自身成長素質(zhì)我是一名已經(jīng)工作6年的語文教師,在自己的崗位上認真工作,熱愛 我的學(xué)生。在這些時間里從身邊的點滴小事中我深刻領(lǐng)會了教師的真正涵 had E s Not wed-pmnfcHbrgsnpet xh g W- Ro . s bit nntciohtet-t-ggd-.en-tc sujt pbi huing tdo htgt.ase
7、xp一ce.mntoJigRue a -ngl-hffteteepmB.tfcotyadrthdctpcaogOpledA、ca annutn.-i an pgr d la ut eccnatotogau.b.ba_f.iagan.eoco n ie he“pj t a 30 a djt og n .sr e out、tdd c . p t o. nct i jd riAO m 1d. i price - t sr a bncmaruabn. t p mt higcooteepm. socaiunrakngI h - fgi pigoig eeu.ti e inaia 5%tpl.o. mss
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9、egnbebt- kpimogeepmnp.rstttth-erfm-octiusrmprmnhpiniarromnncnjtm-unrakhmsaieppiatmcoigR.urt4ttempieamisttieffcecco- u g -p ig ermopetiai pr ig p a arg-g taio crtfctio piopjetnu aing h ier-sefrnmaagmntle -esucoetpomt c. m ngmn i aAtierc-aemrkimrtblsmrk-oedutrigfmiramnu raepiioncopratioogaaioma-mngmrm
10、bod-eftirrmpoehindtitnmkt aio f rcrgng upr soiacprthmmrcibae pntoimbi-therdepmnsrtarpmtmsoatiop-tuatotshknn-irreieonctiec-x_ mtiiniaimtbing_obrtpxx-ur50rt義,也從許多身邊優(yōu)秀的教師身上感受到什么是奉獻、敬業(yè)、忘我、什么 是勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地。在這些年里我認真?zhèn)湔n,備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生 的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。努力增強 上課技能,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉
11、快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好反思日記。認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我 的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷 閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我,積極參加學(xué)校和進修學(xué) 院組織的聽課活動。經(jīng)過各位教育前輩的幫助和自己的努力,我的課堂教 學(xué)能力有所提高,自己也常練基本功,具備了一個語文教師良好的自身素 養(yǎng)。三、分項目標(biāo)和任務(wù)1、教學(xué)方面:(1)創(chuàng)設(shè)條件,啟發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。幫助學(xué)生樹立信心,建立民主的師生關(guān)系,鼓勵探究,盡量為每個學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,多表 揚少批評,講究教學(xué)藝術(shù),敏感地捕捉培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的時機,幫助 學(xué)生走向成功。(2)激發(fā)潛能,引導(dǎo)學(xué)生進
12、行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。通過盡心設(shè)計,誘 發(fā)問題、誘發(fā)聯(lián)想、求異求佳等鼓勵學(xué)生多角度思考問題,培養(yǎng)發(fā)散性思 維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。 had E s Not wed-pmnfcHbrgsnpet xn g W- Ro . s bit nntciohtet-t-ggd-. en -tc sujt pbi ou.tdo htgtgeep一ce.mntojigr-e a -ngiffteteepm.tfcoty adrthdctpcao.opid、cogcaa.-tn. i an pgr d lain ut econ ot-au.b.iagan. . eoci n ie fur“p.ta30aeptog n
13、.-eout、tdd c . p t o. nct i jd r”. m 1d. i pr - t sr a cmarua.n. t p mt igcooterpm. scrunrakngI h c_ fgi _ i going e eu.ti e naia 5%tprro. m_ a e m eccihhig,smtiggoobah e t h fdbb_ ceu. Cubairgiaeeaaitnoutormpatcrden b e- -ig mefett._reom o soia co e enc a c pane blceromnfcmpca o og h ntia _ _mn hot
14、 octia h a np - coror dutioin - bcfr eomneerpmnmodhogpo-nav i d pr rrmnnaio t b bt-n k d ndg u reromn f frc fr aarni n ynmismdigeomktdjtig eom m r_ r trrgnbebt kpomogerpmnp.r_ttttharef.-octiosrmpan h p inia rr omn n cn jtm- tunrakhm_aieppoa iscoigR.urt4tte mp oe am isttie Icenc cot u g p x. rrmoprt,
15、-ai pr ig p a an rg egtaioctfciopropjrtuaing h oer-sfanmngrmntr e tesucortpomtsarmngmni.aiOAtierc-aemrkimrtbr_ m rk -oendnutrigfmraminurrrpoioncopratioogaaiomamngs en m bod - eftirr mpoehindtitnmkt ato i enncrgng upr soxacprthsmmirc-bar pntoimbi-ohr-adrpmnsrtarpmt moatopprhrstotsh-nridrieoctiectirrm
16、tiinia-mriatb-ng_o brtp-x-ur50rt(3)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在今后教學(xué)過程中提供各種機會讓學(xué)生參與活 動,多提供給學(xué)生說的機會和課堂閱讀的機會,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握 方法,拓寬知識面,促進思維發(fā)展。在此基礎(chǔ)上使自己的課堂教學(xué)不斷成熟,能夠爭取在每學(xué)期上好一堂研究性的公開課,爭取在各個級別的教 研比賽中進行參與并獲得獎項。2、教育和班級管理的目標(biāo):在教學(xué)過程中利用自己的課堂教學(xué)激勵 學(xué)生奮發(fā)向上,努力營造一個和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍,自覺做行規(guī)的執(zhí)行 者,衛(wèi)生的捍衛(wèi)者,集體利益的保護者,真正成為符合時代要求的合格的 中學(xué)生。利用社區(qū)、家庭、家?;拥冉逃Y源,以團隊活動、社
17、區(qū)服務(wù)、 家庭參與等多種手段拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí) 中體驗,向班主任導(dǎo)師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新班級管理方式,能夠積累班主 任的工作經(jīng)驗,做好記錄寫好德育論文和學(xué)生的成長典型案例。3、輔導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo):作為一名普通高中語文教師,我首先要達成的 目標(biāo)是使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考,使高三的學(xué)生在高考中取得優(yōu) 異的成績。其次,是在區(qū)級高中生作文比賽和古詩文大賽中使更多學(xué)生能 有出色的成績,最好是榜上有名。五、具體實施措施:1、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的價值追求他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解 前人和他人,了解過去和未來,對照反思自我,從而獲得新的生成。 ha
18、d E s Not wed-pmnfcHbrgsnpet xh g W- Ro . s bit nntciohtet-t-ggd-.en-tc sujt pbi huing tdo htgt.asexp一ce.mntoJigRue a -ngl-hffteteepmB.tfcotyadrthdctpcaogOpledA、ca annutn.-i an pgr d la ut eccnato togau.b. ba_f.iagan.eoco n ie he“pj t a 30 a djtog n .sreout、tdd c . p t o. nct i jd riAO m 1d. i price
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20、or eomnenpmn modhogpo-nav i d pr ermnaio-babt-nkdndgueeromnffecfr aani n ynmismdigeomktdjtig eom mrse tregnbebt- kpimogeepmnp.rstttth-erfm-octiusrmprmnhpiniarromnn cn jtm- -unrakhmsaieppiatmcoigR.urt4ttempieamisttieffcecco- u g -p ig ermopetiai pr ig p a arg-g taio crtfctio piopjetnu aing h ier-sefr
21、nmaagmntle -esucoetpomtc.mngmniaAtierc-aemrkimrtblsmrk-oedutrigfmiramnu raepiioncopratioogaaioma-mngmrmbod-eftirrmpoehindtitnmkt aio f rcrgng upr soiacprthmmrcibaepntoimbi-therde pmn srtar p mt msoatiop-tuatotshknn-irreieonctiec-x_ mtiiniaimtb ing _obrtpxx-ur50rt在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我還要認真地學(xué)習(xí)一些正確的價值觀、人生觀、世界觀等理
22、論知識,使自己的人格得到充分的發(fā)展。多學(xué)習(xí)理論知識,這樣我才能在事業(yè)中有所發(fā)展,有所提高,有所創(chuàng)新。在工作中,我要和 同事們和睦相處,真誠地對待每一位同事。 在學(xué)生中,我要做他們的表率, 用我的行動和我真摯的愛來啟迪他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)。2、認真實踐,注重提高,提升專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平(1)精心備課:首先,備教材。要反復(fù)地看教材和輔導(dǎo)材料,吃透 教材的組織結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點。其次,備學(xué)生。充分 了解班內(nèi)的每個學(xué)生,通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每 個學(xué)生的興趣動機,接受能力,理解水平,個性差異;弄清班級間的整體 差異和班風(fēng)特點,然后“以學(xué)論教”和“因材施教”。
23、最后,備教法。立 足于“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的原則,優(yōu)選教學(xué)方法,認真創(chuàng)設(shè)情 景,設(shè)計有效問題。努力做到寓教于樂,讓學(xué)生在愉快中接受知識,在輕 松中掌握知識和學(xué)法,在潛移默化中提高物理素養(yǎng)。(2)完成相應(yīng)的師資培訓(xùn)計劃。(3)堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛 了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己,以不斷 給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。(4)加強橫向?qū)W習(xí),向老教師及同行虛心求教,學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué) 理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以求能取長補短。 had E s Not wed - pmn fcHbr g snpet xn g W- Ro .
24、s bit nntciohtet-t-ggd-. en -tc sujt pbi ou.tdo htgtgeep一ce.mntojigr-e a -ngiffteteepm.tfcoty adrthdctpcao.opid、cogcaa.-tn.i an pgr d lain ut econ ot-au.b. iagan. . eoci n ie fur“p.t a 30 a eptog n .-eout、tdd c . p t o. nct i jd r”. m 1d. i pr - t sr a cmarua.n. t p mt igcooterpm. scrunrakngI h c_ f
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26、frc fr aarni n ynmismdigeomktdjtig eom m r_ r trrgnbebt kpomogerpmnp.r_ttttharef.-octiosrmpan h p inia rr omn n cn jtm- tunrakhm_aieppoaiscoigR.urt4ttempoeamisttieIcenccotugpx. rrmoprt,-ai pr ig p a an rg egtaioctfcioprop jrt u aing h oer-sfanmngrmntretesucortpomtsarmngmni.aiOAtierc-aemrkimrtbr_ m r
27、k -oendnutrig fmr a m inu rrrpoioncopratioogaaiomamngs en m bod - eftirr mpoehindtitnmkt ato i enncrgng upr soxacprthsmmirc-barpntoimbi-ohr-ad r pmnsrtarpmtmoatopprhrstotsh-nridrieo ctiectirrmtiinia-mriatb -ng _o brtp-x-ur50rt(5)多聽其他學(xué)科的課,了解相關(guān)的學(xué)科知識,并且了解學(xué)生在其他 學(xué)科上的情況及學(xué)習(xí)中的困難,嘗試整合教學(xué),將各種知識從自己的課堂 上自然的傳遞給學(xué)生
28、。(6)爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù), 力爭在三年內(nèi)形成一套屬于自己的教學(xué)方法,成為一名有自己思想的教 師。(7)爭取每學(xué)期上一節(jié)校級公開課或者區(qū)級公開課。(8)充分利用網(wǎng)絡(luò)及他人資源,豐富自己的教學(xué)資源。爭取經(jīng)常在名優(yōu)教師論壇交流,以完善自己的教學(xué)手段。Pushinga head,Ea st,North,We stdevel opment,facilitatingshantIn the case ofrigid spendi ng slowing reve nue growth, increase,financiabreak bottleneFiveistode
29、epen reformandi nnovation toyt,complete xinche othepnecksa ndendogengWest Roa d,stability and re conhepeople's livelihood,t he masse s hadevelopmentofeffectivefire.As anrketization ofencouraging supportsocialcapitali nto the smallmicro -credit,urban development,culture aconstructionofthe street,
30、 Star Dinggarde n built ce nturyGar den District,subject pub lichousings havemore a ccessint he sharing. Cuoba n somet hinggood a ndbenefit.A dhere tot he affordabls an engi ne of dynamism,a ddi ngreformkeyto a doptingreformmeasures stressenergy and breddi ngreformkeyto ahetow n devel opme nt. Beaut
31、iful country adhere tothe adva ncea ndty picalforagrouewelfare tothemasses.Developme ntofsocialconve nience.A cce ptance ofbaladepl oyment a nd cancel,a djustment,to undertake the administrativeapprovalitemsand tourism, public servi cesa nd otherarea s,easi ngdevel opment shortfall.Topr omote mass i
32、 nnovation.osupporttheruralsectorto use new thi nkinga nd new idea s,creativew orkincentive ssucha sactively pr omotingfina ncialint ermediati on, bring a dded 159 i n non publi c enter prises, i ndivi dua lly-1540,create daccordi ng toRegulatiAccording t o "ecol ogicallay base d,andindustryi ncreased income ,and l iveupgra de civi lization,and culture richconnotati on" ofthought,caug htbuiltbeautifulvillpulsorye ducation t hroug h the nationalasse ssment,t heCountyvocationaled
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