值周教師工作總結(jié)精選5篇

1、值周教師工作總結(jié)精選5篇【#工作總結(jié)# 導(dǎo)語】一份全面的工作總結(jié)可以為上級部門、下屬單位和相關(guān)部門提供一定時期的工作，讓他們知道你做了哪些工作，怎么做的。值周教師工作總結(jié)是?作者為大家預(yù)備的，盼望對大家有關(guān)心。1.值周教師工作總結(jié)時間匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在進取參與到工作中的同時，我收獲了許多?，F(xiàn)將總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)方面體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的勞累，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面

2、貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選，并進行全體教師例會。周二，實施并實施會議工作。周三，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。二、記律衛(wèi)生方面1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過馬路的平安性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象。

3、經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào)，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比擬好的是一二年級。2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大局部教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。3.本周禮儀隊負責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。三、午托方面本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守催促并檢查孩子們。四、學(xué)?；顒咏y(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自

4、我午休、晚下班還有把工作帶回家的大局部時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅?，在六天時間里，從選節(jié)目排節(jié)目節(jié)目成型預(yù)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點為節(jié)目排練的

5、教師道一聲：您們辛苦了!生活給了我們出彩的時機，那就讓我們共同來享受吧!本周亮點一：申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不管是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。亮點二：周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長很著急打號碼問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到號碼連忙幫助找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫助后進生輔導(dǎo)功課。亮點三：趙鮮艷教師是一位溫柔大方，和氣勤快的教師。在上周一，由于她的搭班

6、教師請假了，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項工作，她在學(xué)校工作到晚上九點多才回家。在預(yù)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。亮點四：崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永久都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字呈現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫助同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們

7、拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!亮點五：張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔(dān)最重的，不僅僅要幫助學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負有心人，

8、周五的演出十分成功。亮點六：英語組的教師負責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽擱午時的彩排。亮點七：周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的時機，培養(yǎng)了他們的自信!亮點八：一二班的舞蹈我最棒、二一班的舞蹈西班牙斗牛士四二班的小品三二班的舞蹈猜調(diào)相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。總之，精彩還有許多，時間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時，

9、在上周里也有不盡人意的地方，比方課間平安個別教師不到位，路隊平安個別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強教育。最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：平安提醒我們時刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!2.值周教師工作總結(jié)我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié)：1、師生出勤。絕大局部老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校，但仍有局部同學(xué)不按到校上課，或者提前來到學(xué)校門口聚攏逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是：我們學(xué)生會的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們

10、的到來。2、教學(xué)工作。今年是_區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“_區(qū)歷史學(xué)科同課異構(gòu)活動”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“_區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校進行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師，為來自全區(qū)的_余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外，我校局部學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動，充分發(fā)揮了我校作為_市義務(wù)教育示范校的輻射功能。3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的清掃

11、都比擬好，現(xiàn)在許多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生清掃還不夠徹底，局部班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有局部同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有許多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶然發(fā)覺有同學(xué)亂扔的垃圾。4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操，八年級組織了播送體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。盼望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹

12、，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩足跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個身體莊重挺拔，整個人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校，一個班級整體形象的呈現(xiàn)，更是一個人根本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大局部同學(xué)能做到上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大局部同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”，下午，進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。在絕大局部同學(xué)認真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到，仍然有那么一些人把無知當(dāng)個性，把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)覺了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為。

13、其實，當(dāng)我們貪圖一時之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組老師還發(fā)覺了有局部同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當(dāng)然，為你們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛和精心設(shè)計教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在，但是，作為一名學(xué)生，你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎?要知道，對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資，而這種投資對絕大多數(shù)人來說，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的價值的大小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中

14、校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來挽救你們的命運?答案只有一個，那就是做一個足踏實地，志存高遠的學(xué)習(xí)者!3.值周教師工作總結(jié)上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、要事回憶1、上個周學(xué)校繼續(xù)進行匯報課，好多教師進取響應(yīng)，團體研討，主動聽課，呈現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。2、上個周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關(guān)，認真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。二、常規(guī)工作1、晨讀時段，絕大局部的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。2、每一天早上，各班

15、學(xué)生清掃清潔也很及時、認真，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶著學(xué)生一齊清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課教師進取參與，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)本班做操動作，為迎接“慶國慶體操競賽”做預(yù)備。上個周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的缺乏，在追求完美的道路上查找新的目標(biāo)。三、缺乏：1、中午用餐下樓時，教師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。2、

16、幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為制造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們

17、學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。四、提議：1、早上，局部班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通平安，不在路上逗留，按時回家。同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!4.值周教師工作總結(jié)在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來，增強了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，呈現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：一、上周的幾大亮點：1、大局部同

18、學(xué)能遵守作息時間，按時上下學(xué)，每天入校，離校時能有禮貌地和老師打招呼。2、同學(xué)們早上入校后能及時進班，局部班級能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園。3、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好，無吵鬧，無擁擠現(xiàn)象。4、課間時大局部同學(xué)能有秩序地在操場上活動，到指定地點跳繩，游戲。二、幾點缺乏之處：1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué)，吃完早飯后請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無論在校園內(nèi)外，時刻都要講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。2、佩戴方面：局部同學(xué)在入?；螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上，校徽不戴，走路時將衣服拉在手上，嚴峻

19、影響個人的儀容儀表。盼望各班班主任多強調(diào)一下學(xué)生的佩戴，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。3、紀律方面：個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學(xué)跳繩時喜愛跑著跳，或?qū)⑻K拉在手上跑，這些都存在很大的平安隱患，盼望同學(xué)們在上下課時，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來拿在手上，慢慢走路回教室，防止上下課時意外事故的發(fā)生。同學(xué)們，時間一去不復(fù)返！讓我們一起珍惜時間，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！5.值周教師工作總結(jié)各位同學(xué)們大家早上好，上周是有我_新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)如下：