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1、學(xué)校年度應(yīng)急演練計(jì)劃第1篇:20XX年度應(yīng)急演練工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)自治州及我縣應(yīng)急管理工作精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事 件的能力,預(yù)防和減少自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公眾衛(wèi)生和社會(huì)安全事件所造成的 損失,保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,制定演練計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)教科局關(guān)于安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作部署,堅(jiān)持 “安全第一,預(yù)防為主,綜合治理“的方針,緊緊圍繞我?!捌桨残@”建設(shè)的 目標(biāo),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境的安全防范和整治工作,進(jìn)一步加大安全教育工作力度,為全校師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。二、主要任務(wù)1、加強(qiáng)校園應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。組織成立校園護(hù)校隊(duì),把思想覺(jué)悟高、工作責(zé)任心強(qiáng)的
2、人員充實(shí)到隊(duì)伍之中,適時(shí)進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)訓(xùn)練,努力提高應(yīng)急救援 素質(zhì)。2、貫徹落實(shí)消防安全、地震逃生、防踩踏等校園突發(fā)事件演練活動(dòng),切實(shí) 增強(qiáng)我校師生在遇到突發(fā)事件時(shí)的組織和應(yīng)對(duì)能力。3、定期組織應(yīng)急演練。主要以春秋兩季新學(xué)期開(kāi)學(xué)前、中小學(xué)安全教育日、綜合治理月、“”國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月、“”消防宣傳日和“”交通安 全教育日等活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展一系列應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)”狀 態(tài),熟悉各類(lèi)應(yīng)急處理和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)程序, 明確自身職責(zé),提高協(xié)同作戰(zhàn)的能 力,保證應(yīng)急救援工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開(kāi)展。本年度應(yīng)急演練不得少于8次。4、形成完善的應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急預(yù)案的編制、修改、工作。對(duì)預(yù)案
3、進(jìn)行 及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充和完善,做到分工明確,責(zé)任到人,切實(shí)提高預(yù)案的科學(xué)性和可 操控性,使應(yīng)急管理工作更加規(guī)范化、制度化和程序化。5、突出自救能力方面的演練,把應(yīng)急避險(xiǎn)演練作為我校安全工作的常規(guī)內(nèi) 容來(lái)抓,使應(yīng)急演練為一體的綜合性教育活動(dòng)。6根據(jù)縣教科局要求,制定我校應(yīng)急演練工作計(jì)劃,做到演練前后有總結(jié), 不斷提高廣大師生的應(yīng)急反映能力和自救能力。7、合理配置應(yīng)急救援所需的消防、救援設(shè)備和相關(guān)器材、材料以及防護(hù)設(shè) 備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等,并定期檢查、維護(hù)與更新,始終保證處 于完好狀態(tài)。8、加大應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入,不斷完善應(yīng)急救援隊(duì)伍的 技術(shù)裝備。三、演練要求應(yīng)急演練工作嚴(yán)格按
4、照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署, 確保演練工作有實(shí)效。重點(diǎn)解決應(yīng)急過(guò)程中組織指揮和協(xié)同配合問(wèn)題,以提高應(yīng) 急行動(dòng)整體效能。確保演習(xí)過(guò)程的安全,不得影響教學(xué)工作。注意保證應(yīng)急演練 時(shí)的安全。焉耆縣第一小學(xué)20XX年3月1日第2篇:20XX年全縣校園應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃為提高全縣校園應(yīng)急演練的計(jì)劃性和針對(duì)性,進(jìn)一步檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、 完善準(zhǔn)備、磨合機(jī)制,增強(qiáng)師生應(yīng)急意識(shí),提高校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,維護(hù) 正常的教育教學(xué)秩序,特制定20XX年全縣校園應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃如下:一、應(yīng)急演練內(nèi)容春季演練。結(jié)合3月31日“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、5月12日“全國(guó)防 災(zāi)減災(zāi)日”,分別組織開(kāi)展一次防外來(lái)侵害演練
5、、防震疏散演練活動(dòng)。夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點(diǎn),完善校園防汛、防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案,組織開(kāi) 展校園防汛應(yīng)急疏散演練,提高校園應(yīng)對(duì)暴雨天氣處置能力。秋季演練。結(jié)合9月上旬新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,組織開(kāi)展防空襲疏散演練,使新 生熟悉疏散路徑和疏散位置,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。冬季演練。結(jié)合“消防宣傳日”,針對(duì)冬季氣候特點(diǎn),組織開(kāi)展校園防火 逃生和校車(chē)事故自救演練。日常演練。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),編制完善各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,利用課間 操、升旗、放學(xué)等時(shí)機(jī),組織開(kāi)展專(zhuān)題疏散演練,逐步實(shí)現(xiàn)疏散演練的經(jīng)常化和 規(guī)范化。二、強(qiáng)化演練管理預(yù)案制定科學(xué)化。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,制定校園年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃, 每學(xué)年至少組織開(kāi)展兩次全面的
6、應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。 要針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)、教學(xué)及學(xué) 習(xí)環(huán)境變化等情況適時(shí)開(kāi)展演練。注重演練過(guò)程管理。各學(xué)校已經(jīng)制訂的專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案要有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練, 防止成為“紙上預(yù)案”。開(kāi)展演練活動(dòng)前,要制定實(shí)施方案和保障措施,檢查預(yù) 案的可操作性和科學(xué)性,參加演練的教師要職責(zé)明確、到崗到位,對(duì)疏散路線和 集結(jié)地點(diǎn)要實(shí)地查看,確保疏散路線暢通和集結(jié)地點(diǎn)安全,確保整個(gè)演練活動(dòng)安 全有序,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學(xué)校可聘請(qǐng)相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演 練活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。強(qiáng)化演練常規(guī)管理。堅(jiān)持將演練與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),充分 利用課間操、升旗、集體活動(dòng)、放學(xué)等時(shí)間,強(qiáng)化師生應(yīng)急意識(shí),養(yǎng)成良好心理 素質(zhì),提高突發(fā)
7、事件應(yīng)對(duì)能力,實(shí)現(xiàn)校園應(yīng)急工作的常規(guī)化。突出演練的針對(duì)性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來(lái)侵害等應(yīng)急演練的不 同特點(diǎn),制定針對(duì)性強(qiáng)、可操作的應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)演練使師生掌握不同的逃生自 救知識(shí)、技巧和能力。使用校車(chē)的學(xué)校,可以定期組織乘車(chē)學(xué)生開(kāi)展校車(chē)事故應(yīng) 急處理演練;寄宿制學(xué)??山M織學(xué)生進(jìn)行宿舍應(yīng)急疏散演練。加強(qiáng)預(yù)案動(dòng)態(tài)管理。演練結(jié)束后,都要認(rèn)真總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),查找演練過(guò)程 中存在的問(wèn)題和不足,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和實(shí)用性,針對(duì)存在的問(wèn)題,進(jìn)一步修 訂完善預(yù)案,逐步提高演練的實(shí)效性和科學(xué)性。建立演練報(bào)告制度。學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,要將演練時(shí)間、地點(diǎn)、組織 單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過(guò)程、演練效果及演練
8、中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措 施及時(shí)上報(bào)教育行政主管部門(mén)。三、工作要求高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、完善工作、磨合機(jī)制、 增強(qiáng)師生應(yīng)急意識(shí)、提高各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力的重要手段,各單位要嚴(yán)密組織、 精心籌劃,認(rèn)真分析本部門(mén)、本學(xué)校應(yīng)急工作面臨的新形勢(shì),制定好相應(yīng)的演練 計(jì)劃和演練實(shí)施方案,確保應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)用性和可操作性。合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃的數(shù)量和種類(lèi)時(shí),要根據(jù) 本單位的實(shí)際,既要突出重點(diǎn),又要兼顧不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練, 在確定的年 度預(yù)案演練計(jì)劃中,綜合性預(yù)案演練項(xiàng)目不少于2個(gè)。本年度將防外來(lái)侵害演練 作為規(guī)定演練,其他演練作為自選演練執(zhí)行。加強(qiáng)督導(dǎo)。各單位要
9、安排專(zhuān)人參加學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩,演練結(jié)束后,會(huì)同學(xué)校相關(guān)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié),形成書(shū)面記錄,以備檢查。防外來(lái)侵害演練的預(yù)案制定、演練過(guò)程等要同學(xué)校所在地公安派出所密切 聯(lián)系,并邀請(qǐng)公安部門(mén)派員參加和指導(dǎo)。請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道教育辦公室、各縣屬各學(xué)校于 3月13日前,將20XX年度應(yīng) 急預(yù)案演練計(jì)劃報(bào)縣教育局安全辦公室。高青縣教育局20XX年3月3日第3篇:石埡子小學(xué)2009年(上)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)計(jì)劃一、演練目的為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免 傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。二、演練時(shí)間:20XX年6月1
10、5日三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:?jiǎn)伪逼礁笨傊笓]:王啟紅各線疏散指揮人員:線路撤離班級(jí)負(fù)責(zé)人一號(hào)線一、二年級(jí)黃家念二號(hào)線三、四年級(jí)張緒平三號(hào)線五、六年級(jí)李建民四、演練要求1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起,馬上按石埡子小學(xué)安全疏散演練 預(yù)案組織全體師生緊急疏散。2、 各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:A在一年級(jí)上課,則一 年級(jí)帶隊(duì)教師就為A,A應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上 課教師迅速回自己班協(xié)助。3、在集合及疏散的過(guò)程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒(méi)有擁擠打鬧的 現(xiàn)象。4、在集合及疏散的過(guò)程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面 同學(xué)前進(jìn)。5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,
11、切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期 組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。6要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置 列隊(duì)。五、演練安排1、分班演練:出教室A、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出 教室訓(xùn)練;B、班主任老師在發(fā)出信號(hào)后,座在后門(mén)邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開(kāi)后門(mén)。兩組 同學(xué)從前門(mén)走,兩組同學(xué)從后門(mén)走,及時(shí)出教室;c、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室,要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作:起 立-后撤凳子-按順序出教室;D做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級(jí)出教室后 在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。2、分線路演練:全過(guò)程。3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散A、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;B、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;c、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全 部撤離后,再撤
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