學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案

1、杏花小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為目標(biāo)，全面貫徹 落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生文明禮儀知識(shí) 的基本內(nèi)容，通過系列行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的 綜合素質(zhì)，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān) 實(shí)基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)利用9月份一個(gè)月的時(shí)間分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué) 習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹 立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，各班在衛(wèi)生習(xí)慣、 品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此 建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)

2、：馮張河副組長(zhǎng)：郭魁鳳張愛峰成員：各班班主任四、實(shí)施細(xì)則養(yǎng)成教育就是著眼學(xué)生的日常行為，著重進(jìn)行有關(guān)學(xué)生在做人、 學(xué)習(xí)、做事等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治， 促使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系列做人、做事和學(xué)習(xí)方面的 良好行為習(xí)慣，從而為健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣，是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，講究 衛(wèi)生既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲 內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。2、衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃干凈。要求全天保潔。3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

3、4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì) 和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。1、熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)敬隊(duì)禮，高唱國(guó)歌。2、見到老師、客人主動(dòng)問好。自覺使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再 見、對(duì)不起”等禮貌用語。3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。4、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠懇。5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。課間、午間活動(dòng)不追 逐、打斗，不玩危險(xiǎn)的游戲。6、上下樓梯要輕聲慢步，右行禮讓。做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范，精神飽滿。觀看比賽文明喝彩。7、到別人家時(shí)應(yīng)輕

4、敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入 教師辦公室要喊“報(bào)告8、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢(shì)正確。9、積極參加課外活動(dòng)，能自覺鍛煉身體。（三）、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第 一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。1、課間活動(dòng)時(shí)不追逐、打鬧，特別不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和 騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。2、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。3、要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理同學(xué)身體出現(xiàn)的不適。不到校要向班主任 老師請(qǐng)假，不準(zhǔn)不請(qǐng)假外出。4、進(jìn)行體育課和活動(dòng)課時(shí)，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指 導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)。5、集合時(shí)排好隊(duì)，做到“快”“靜”“齊6、不購買“

5、三無”商品，學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物。7、不得聽從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)?；蚣彝?。（四）、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證，是學(xué) 生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。1、課前要預(yù)習(xí)，中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會(huì)帶著問題聽課，高年級(jí)學(xué)生提倡記課堂筆記。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。3、上課坐姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。（手離筆尖一寸、眼離 書本一尺、身體離桌一拳）。4、上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思 考。5、作業(yè)要書寫工整，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。6、按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。7、要養(yǎng)成先審題再解答的答題習(xí)慣，考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、 書寫

6、規(guī)范。五、工作措施1、班級(jí)成立學(xué)生“自律隊(duì)”，及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué) 校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。2、加強(qiáng)值日老師的管理力度，將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納 入班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)，把值日老師、領(lǐng)導(dǎo)的記載作為考評(píng)各 班的依據(jù)之一。3、積極開展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動(dòng)的 有效實(shí)施。4、長(zhǎng)抓不懈，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在 一朝一夕就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生 日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其 內(nèi)容作為一日常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長(zhǎng)期進(jìn)行下去，并做到每星期一4 / 5文檔可目由編常通報(bào)，每周評(píng)比。六、實(shí)施步驟1、第一周：學(xué)規(guī)范，推行“十字”禮貌用語“請(qǐng)、謝謝、您好、 再見、對(duì)不起二2、第二周：繼續(xù)學(xué)規(guī)范，各班以“規(guī)范在我心中”為主題召開 班隊(duì)會(huì)。3、第三周：各班圍繞“規(guī)范”要求，自查自糾，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練。開展“做文明學(xué)生”為主題的班隊(duì)會(huì)。4、第