初中音標(biāo)詳細講解

1、知行書院 學(xué)生個性化教學(xué)方案 捧著一顆心來，不帶半根草去 知行書院學(xué)生個性化教案 本 學(xué)生： 科目： 日期： 知行書院 學(xué)生輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名王佳宇學(xué) 校西中授課教師何遠會年 級八年級上課時間3-5授課日期2-7教學(xué)目標(biāo)元音音標(biāo)的學(xué)習(xí)教學(xué)重點發(fā)音練習(xí)知識連接教學(xué)方法講解法、練習(xí)法、談話法 本次教學(xué)主要內(nèi)容一、音素和國際音標(biāo) 1什么是音素：音素是語音的最小單位。2音素的分類：元音和輔音。3音素的個數(shù)：共48個，元音音素20個，輔音音 素28個。4什么是音標(biāo)：記錄音素的符號叫做音標(biāo)。5什么是國際音標(biāo)：國際音標(biāo)是由國際語音 協(xié)會規(guī)定的一套音標(biāo)，用來記錄世界各國主要語言的語音。7. 開音節(jié)：a) 輔音+

2、元音+輔音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 輔音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 閉音節(jié)：a) 輔音+元音+輔音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+輔音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重讀音節(jié)：單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。二、元音和輔音 元音和輔音的定義： 發(fā)音時聲帶振 動，呼出的氣流通過口腔時不受阻礙，這樣形成的語音稱為元音。 不論聲帶振動與否，發(fā)音時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定的阻礙，

3、這樣形成的語音稱為輔音。 發(fā)音時聲帶不振動的輔音稱為清輔音。 發(fā)音聲帶振動的輔音稱為濁輔音。元 音12個單元音長元音a:i: u: 短元音i uæe 8個雙元音ai eiii e u auu  輔 音10對清輔音p tkfsttrts濁輔音b dgvz3d3drðdz3個鼻音mn      3個似拼音hrl      2個半元音wj       三、巧記48

4、個國際音標(biāo)單元音共十二，四二六前中后雙元音也好背，合口集中八個輔音共計二十八八對一清又七濁，四個連對也包括。有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點應(yīng)掌握四、音標(biāo)的書寫（不做要求）五、元音音標(biāo)學(xué)習(xí) 元音概述：元音是有噪音的語音。形成元音時，聲帶振動，氣流經(jīng)由咽腔和口腔逸出時，不受到任何阻礙，沒有可以聽得到的摩擦聲。英語里共有20個元音（單元音1個，雙元音個）。 元音之間的差異，是由發(fā)音時各發(fā)音器官所采取的不同位置形成的。所謂“不同位置”，指的是舌頭的高低與前后，牙床的開合程度，以及唇形的大小和圓扁。但其中決定的因素是舌頭的位置：舌頭是在口腔的前部、中部或者后部，決定所發(fā)的音是前元音、中元音還是

5、后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，決定發(fā)出的元音是開口元音、半開元音、合口元音、還是半合元音。牙床開合的程度是由舌位的高低所決定的，而雙唇的圓扁和大小對形成不同的元音也有相當(dāng)?shù)挠绊?。因此，描述一個元音的發(fā)音部位，主要是描述它的舌位和唇形。 學(xué)習(xí)吧（本節(jié)課先學(xué)習(xí)12個單元音）一 元音i: i : 學(xué)習(xí)e: me be she he we evening ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ea:meat leaf sea pea teach eat cleani: 發(fā)這個音的字母和字母組合e ea ee 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出下

6、列單詞中元音字母組合發(fā)音相同的兩個詞。1.seat rain bean cat 2.gift feet teacher dog 3.pig star tree jeep 4.sweet sea fish thei 發(fā)這個音的字母和字母組合i e y ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty ey: monkey money ay:Sunday Satur

7、day Friday 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出每組中元音字母發(fā)音不相同的單詞。1.sofa sit kick lip 2.ink gift jam ship3.hand picture big sister 4.hot lick pig jelly: 發(fā)這個音的字母和字母組合er ir ur ear or er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出每組中

8、元音字母組合發(fā)音相同的單詞。 1.thirty beer thirsty wheat 2. bank king her nurse 3.turtle bird rabbit knee 4.room run shirt term 發(fā)這個音的字母和字母組合ure er ar or a e ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出發(fā)的2個單詞寫在后面的橫線上。 1.mother sofa road smi

9、le 2.sit father sister food 3. hair deer tiger China 4.sugar soon ear leader 音標(biāo)i: i : 練習(xí)1. 找出下列沒有相同發(fā)音的詞。 ( ) hefeet bread green ( ) pig is dog ship ( ) thirtybird her food ( ) shebig in money ( ) sweetsfish teacher we ( ) teachersisteraboutgirl ( ) tigerfirstworkshirt ( ) treebeancleanchin ( ) fathe

10、rdoctorskirt ( ) happyseasitpicture 二 音標(biāo): u: u學(xué)習(xí): 發(fā)這個音的字母和字母組合a aw al or oor a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出發(fā):的1個單詞寫在后面的橫線上。 1.tall bird bread poor 2.idea chair sport hare 3.cake bear walk cup 4.drink short bag milk 發(fā)這個音的字母和字母組合o a o: fox

11、coffee dog shop dog doctor long a: watch 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出發(fā):的2個單詞寫在后面的橫線上。 1.doctor teacher box clothes 2.cold zoo clock dog 3.love boss lot violin 4.watch beach fox girlu: 發(fā)這個音的字母和字母組合o oo ui o: do who whose oo: food moon too ui: fruit juice u: ruler rude 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出不發(fā)u:的單詞。 1. juice moon zoo panda 2. tooth

12、broom eye spoon 3. head boot noodles pool 4. noon cool boot watchu發(fā)這個音的字母和字母組合o oo u o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet根據(jù)發(fā)音規(guī)則，選出與其它單詞元音發(fā)音不相同的單詞。 1.mouth book look pull 2.push tape sugar foot 3.wood kind wolf bull 4.bullet wood cook name音標(biāo): u: u練習(xí)抄寫 找出下列沒有相同發(fā)音的詞。 ( ) moonfood eat

13、fruit ( ) truebookwoodlook ( ) foursmallwalk bird ( ) gotclockshopshirt ( ) busfootpush book ( ) lostball long ox ( ) rulerdog mooncake blue ( ) bigship horse it三 音標(biāo)a: æ e 的學(xué)習(xí)a: 發(fā)這個音的字母和字母組合a ar au eara: grass glass class plant dance fast father last ar: car star arm March garden dark scarf au:

14、 laugh auntear: heart根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出發(fā)a:的2個單詞。1.arm lip doctor card 2. cloud cart garden gate 3.ball scarf dark tiger 4. job lorry March park 發(fā)這個音的字母和字母組合o u oo ou o: son come colour love money u: sun nut jump gum bus brush supper usou: touch cousin country根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出每組中發(fā)的單詞。 1.hear cup bed air 2. voice boy

15、duck ant 3.vase corn bear gun 4. cute boy money heræ 發(fā)這個音的字母和字母組合a a: dad cap cat bad apple bag flag hand rabbit ant black fat has stand rat map根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出每組中發(fā)æ的單詞。 1.rat bed face sport 2.hear cup fat pear 3.rice bat finger tree 4.sea young knife applee 發(fā)這個音的字母和字母組合e ea e: egg bell desk leg

16、pet ten pen ea: bread head breakfast根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出每組中不發(fā)e的單詞。 1.cat well leg pen 2.sweat map pet elephant 3.egg ten tall desk 4.bread head bed toy音標(biāo)a: æ e 練習(xí)一抄寫音標(biāo)，一個抄寫5遍。a:： ： æ： e：_二選出下列沒有相同發(fā)音的詞。( ) 1. car arm food garden( ) 2. true jump bus cut ( ) 3. bag short map flag( ) 4. egg pen head smal

17、l( ) 5. got clock bell dog( ) 6. rabbit book wood foot( ) 7. rat bat apple ten( ) 8. gun star duck moneny 學(xué)生評教 特別滿意 滿意 一般 差 學(xué)生簽字： 教師評 學(xué)學(xué)生本次課堂配合程度 ：很好 較好 一般 差 學(xué)生上次作業(yè)完成情況 ：很好 較好 一般 差教學(xué)反饋：審核 授課教師簽字：教務(wù)主任簽字： 李主任家長復(fù)查簽字：家長建議反饋 知行書院秉承“知行合一，捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育服務(wù)理念，關(guān)注每一位學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的均衡發(fā)展，根據(jù)每位學(xué)生的具體特點，通過知行書院的教研團隊，進行專業(yè)分析與輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生認知學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并付諸實際行動，實現(xiàn)素質(zhì)和成績的突破。我們的教師團隊獻身于教育事業(yè)，秉承著我們的教育理念去做讓家長放心的教育，讓孩子貼心的教育，去