卵石路面施工方案secret

1、園路1、施工工藝2、地面鵝卵石、洗米石面層2. 1、施工準(zhǔn)備：2.1.1水泥：采用325號普通硅酸鹽水泥。2. 1. 2砂：采用河砂、中砂。2.1.3飾面材料：各顏色規(guī)格的鵝卵石、洗米石。3.1.4按設(shè)計及甲方要求的廠家，采購鵝卵石、洗米石：鵝卵石、 洗米石進場后，監(jiān)理單位、設(shè)計單位和建設(shè)單位共同鑒定的色澤、質(zhì) 量樣品，現(xiàn)場驗貨時按樣品和施工規(guī)范、設(shè)計要求進行抽查。3.1.5鵝卵石、洗米石貼前，先做鵝卵石、洗米石樣板段，由甲 方及監(jiān)理人員認(rèn)可后，方可開始大面積施工。3.1.6認(rèn)真對操作班組進行技術(shù)交底，由專業(yè)工長、質(zhì)檢員監(jiān)督 彈好而磚分析線，控制操作質(zhì)量。2.2、基層處理施工前應(yīng)將地而塵土、雜

2、物徹底清掃干凈，檢查地而不得有空鼓、 開裂及起砂等現(xiàn)象，保持地面干凈且具備規(guī)范要求的強度，并能滿足 施工結(jié)合層厚度的要求。在正式施工前用少許清水濕潤地面。2.2彈線：在施工前要按要求彈出標(biāo)高控制線，作出標(biāo)高控制。 清理完畢后，在地面彈岀十字線，并根據(jù)鵝卵石、洗米石分格圖在地 而彈出石材分格線。2.3預(yù)鋪：首先應(yīng)在圖紙設(shè)計要求的基礎(chǔ)上，對鵝卵石、洗米石 的顏色、幾何尺寸、表而平整等進行嚴(yán)格的挑選，然后按照圖紙要求 預(yù)鋪。對于預(yù)鋪中可能岀現(xiàn)的誤差進行調(diào)整、交換，直至達(dá)到最佳效 果。2.4鋪貼：鑲貼應(yīng)采用1:3干硬性砂漿經(jīng)充分?jǐn)嚢杈鶆蚝筮M行 施工。先在清理好的地面上，刷一道素水泥漿，把己攪拌好的干硬

3、性 砂漿鋪到地而，用灰板拍實，應(yīng)注意砂漿鋪設(shè)厚度應(yīng)超過鵝卵石、洗 米石高度2/3以上，砂漿厚度控制在30mm。把鵝卵石、洗米石按照 要求放在干硬性砂漿上，用橡皮錘砸實，根據(jù)裝飾標(biāo)高，調(diào)整好干硬 性砂漿厚度，從中間往四周鋪貼。2.5勻縫：鋪完24h后進行勾縫。2.6清理：勾完縫后，等水泥漿凝固后再用棉紗等物對鵝卵石、 洗米石表而進行清理（一般宜在12h之后）。2.7石材打蠟：打蠟一般應(yīng)按所使用蠟的操作工藝進行，原則上 燙硬蠟，擦軟錯，蠟灑布均勻，不侵底色，色澤一致，表面干凈。每一處獨立圖案的鵝卵石、洗米石顏色一致，花紋通順基木一致, 擦縫飽滿與板齊平，潔凈美觀；卵石塊擠靠嚴(yán)密，無縫隙，縫痕通直

4、無錯縫，表而平整，潔凈，圖案清晰，無磨劃痕，周邊順直方正；石 材地而燙硬蠟、擦軟蠟，蠟灑布均勻不露底，色澤一致，厚薄均勻， 圖紋清晰，表而潔凈。KUF面是贈送的團隊管理名言學(xué)習(xí),不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)一 ”綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；”藝術(shù)”是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠”總是單調(diào)乏味,沒有任何激動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使 命是企業(yè)家的任務(wù)，而激

5、勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于"知"而在于"行"；其驗證不在于邏輯，而在 于成果；其唯一權(quán)威就是成就。&管理者的最基本能力：有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人請下車。U、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己 的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊.而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的，但 是我

6、們期待每個人工作時，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己，對自 己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動別人。首 先要說的是，CEO要承擔(dān)責(zé)任,而不是"權(quán)力"。你不能用工作所具有的權(quán)力來界 定工作，而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動 以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有 培養(yǎng)好團隊精神，長大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因為人的思煩是從 小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶

7、頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及 素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團隊的榮管就是個人的驕傲啟能啟智，互利共生,互惠 成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī) 章。整家企業(yè)如果是個團隊，整個國家如果是個團隊，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒 帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個 才叫做團隊。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,定會被超過。企業(yè)不能助漑, 就一定是（循著）一個規(guī)律,一步一個腳印地走。F 25、大成功靠團隊，小成功靠個人。26、

8、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言丨教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣一鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。一佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。一爰因斯坦4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。一孔?、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài) 度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。一愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。一柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。一歐陽修&教師要以父母般的感

9、情對待學(xué)生。一昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。_西蒙10、一日為師，終身為父。一關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對他作岀或好或壞的評判。一盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。一陶行知13、君子藏器于身，待時而動。一佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。一布魯納15.教師是人類靈魂的工程師斯大林16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。一程頤17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。_蘇格拉底好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝, 落在塵埃。一莎士比亞| 19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。_康有為20、無貴

10、無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。一韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香 餌大仲馬22、學(xué)貴得師,亦貴得友。_唐甄23、故欲改革國家，必先改革個人;如何改革個人？唯一方法，厥為教育。一 張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。一譚嗣同25、愚蠢的行動,能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。一克拉26、凡是教師缺乏爰的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。一陶行知28、少年進步則國進步。一梁啟超29、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。一佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚

11、，喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動。3、靈感不過是"頑強的勞動而獲得的獎賞"。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。直5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人,懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。7、人生在勤，不索何獲。&學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人 例外。13、成功二艱苦勞動+正確方法+少說空話。14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過其實,終無大用。知識愈淺，自信愈深。| 17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。19、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不fl個"苦"字。20、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。21、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。22、