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1、問(wèn)題一、河北省近三年文言文閱讀考查知識(shí)點(diǎn)及分值分析看,文言文考查的趨勢(shì)是什么?關(guān)鍵詞:文言文 知識(shí)點(diǎn) 趨勢(shì)答案:年份篇目類型題型題量分值考察知識(shí)點(diǎn)2015歸鉞誠(chéng)孝選文課外選擇簡(jiǎn)答填空515詞義辨析、虛詞辨析、實(shí)詞解釋、想象表達(dá)情感、信息概括2014出師表節(jié)選,魯宗道為諭德課內(nèi)加課外選擇簡(jiǎn)答填空515斷句、虛詞辨析、詞語(yǔ)理解、翻譯句子、人物分析2013滿井游記節(jié)選,我輩作文課內(nèi)加課外選擇簡(jiǎn)答514理解默寫(xiě)、概括內(nèi)容和情感、虛詞辨析、翻譯句子、提取信息把河北省近三年中考文言文閱讀考查知識(shí)點(diǎn)及分值分析列表,從上表中可以看出,河北省中考語(yǔ)文文言文閱讀的考查呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):文言文考查篇目逐漸由課內(nèi)向課外
2、轉(zhuǎn)移,2013、2014年為課內(nèi)加課外,2015年、2016年為全課外。今后預(yù)計(jì)還將選取簡(jiǎn)短淺顯的課外文言文進(jìn)行考查,即語(yǔ)段為課外,考查的詞語(yǔ)、句式在課內(nèi)十九篇中能找到依據(jù)。題型為斷句、填空、選擇、簡(jiǎn)答。題量5個(gè),保持不變。分值呈增長(zhǎng)趨勢(shì),由14分增加為15分??疾橹R(shí)點(diǎn)不斷創(chuàng)新,實(shí)詞解釋、虛詞辨析、句子翻譯為??键c(diǎn),還包括:文章內(nèi)容理解、信息的概括、人物分析等??傊?,文言文閱讀注重遷移,體現(xiàn)課內(nèi)知識(shí)課外用的原則,鼓勵(lì)學(xué)生靈活運(yùn)用。文言文課外遷移閱讀的大趨勢(shì),避免了部分教師讓學(xué)生死記硬背詞語(yǔ)含義和用法,忽略對(duì)文本的分析和欣賞的做法?!镜淅治觥亢颖笔?013年中考文言文閱讀試題解析閱讀下面的文
3、言文,回答1014題。(14分)(一) 廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。10.用朱自清春中的句子描述加線句子所寫(xiě)的景物。(l分) 11.這段文字描寫(xiě)的內(nèi)容是什么?蘊(yùn)涵了作者怎樣的情感?(4分)(二) 我輩作文,必幾經(jīng)刪潤(rùn),而后文成。聞歐陽(yáng)文忠作晝錦堂記,原稿首兩句是:“仕宦至將相,富貴歸故鄉(xiāng)?!痹偎母挠?,最后乃添兩“而”字。作醉翁亭記,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來(lái)
4、又只得“環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒去十余字。旬日以后,至萬(wàn)無(wú)可去,而后脫稿示人。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。刪潤(rùn):刪改和潤(rùn)色。仕宦:指做官。朱梅崖:清代進(jìn)士。輒:總是。脫稿:(著作)寫(xiě)完 12.下列句子中,加著重號(hào)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是(2分)【 】 例句:富貴而歸故鄉(xiāng) A.雜然而前陳者(醉翁亭記) B.乃記之而去(小石潭記) C.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也(生于憂患,死于安樂(lè)) D.鳴之而不能通其意(馬說(shuō))13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) 每一文成,必粘稿于壁,逐目熟視,輒去十余字。1
5、4.“此皆后學(xué)所當(dāng)取法也”一句中的“法”具體指什么?(3分)10.(1分)山朗潤(rùn)起來(lái)了11.(4分)描寫(xiě)滿井明媚的早春景色;蘊(yùn)含了作者欣喜愉悅的感情。(每問(wèn)2分,意思對(duì)即可)12.(2分)B13.(4分)每寫(xiě)完一篇文章,一定把它粘貼在墻壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會(huì)刪除十多個(gè)字。(每句1分,意思對(duì)即可) 14.(3分)作文,必幾經(jīng)刪潤(rùn),而后成文。(可用自己的話表述,意思對(duì)即可得滿分)河北省2014年中考文言文閱讀試題解析二、閱讀下面的文言文,回答9-13題。(15分)【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲
6、報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 【乙】魯宗道為諭德時(shí),居近酒肆,嘗微行就飲肆中,偶真宗亟召,使者及門(mén),久之,宗道方自酒肆來(lái)。使者先入,約曰:“即上怪公來(lái)遲,何以為對(duì)?”宗道曰:“第以實(shí)言對(duì)?!笔拐咴唬骸叭粍t公當(dāng)?shù)米??!痹唬骸帮嬀迫酥G槠劬甲又笞镆??!闭孀诠麊?wèn),使者具以宗道言對(duì)。帝詰之。宗道謝曰:“有故人自鄉(xiāng)里來(lái),臣家貧無(wú)杯盤(pán),故就酒家飲?!钡垡詾橹覍?shí)可大用。 【注釋】德:負(fù)責(zé)教育太子的官。酒肆:酒館。微行就飲肆中:這里指魯宗道喬裝改扮前往酒館飲酒。亟:急迫地。即:如果。上:皇上,這里指宋真宗。第:只。詰:責(zé)問(wèn)。謝:道歉。9
7、請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(2分)飲 酒人 之 常 情 欺 君 臣 子 之 大 罪 也。10下列句子中“之”字的用法不相同的一項(xiàng)是(3分) ( )A然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 醉翁之意不在酒B蓋追先帝之殊遇 手指不可屈伸,弗之怠C第以實(shí)言之 聞之,欣然規(guī)往D帝詰之 孰視之,自以為不如11解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(3分)(1)以光先帝遺德 光: (2)嘗微行就飲肆中 嘗: (3)使者及門(mén) 及: 12把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也。譯文: (2)即上怪公來(lái)遲,何以為對(duì)?譯文: 13乙文表現(xiàn)了魯宗道怎樣的品質(zhì)?(3分)答: 答案:二、(15分)9.(2分)飲酒/人之常情/
8、欺君/臣子之大罪也。(標(biāo)對(duì)三處給2分;在“情”與“欺”之間標(biāo)出給1分)【解析】考點(diǎn):文言文斷句思路:文言文首先要結(jié)合原文的語(yǔ)境,弄清基本意思(喝酒是人之常情,但是欺君確實(shí)做大臣的犯的大罪),再根據(jù)詞語(yǔ)之間的關(guān)系(尤其是主謂賓及其附屬成分之間的關(guān)系,“飲酒”是“人之常情”的主語(yǔ),“欺君”是“臣子之大罪”的主語(yǔ),它們之間是并列關(guān)系)劃分句子的斷句之處,同時(shí)注意一些句首、句尾(也)的虛詞。10.(3分)B【解析】考點(diǎn):虛詞用法思路:對(duì)“之”的幾種常用用法必須掌握。A中都是“助詞,的”;B中前者是“助詞,的”,后者是“代詞,它,指這件事”;C中都是“代詞他(皇帝)或它(這件事)”;D中都是“代詞他(魯
9、宗道、徐公)”11.(3分)(1)發(fā)揚(yáng)光大 (2)曾經(jīng) (3)到(至) (每小題1分)【解析】考點(diǎn):實(shí)詞解釋思路:課內(nèi)詞語(yǔ)解釋要準(zhǔn)確無(wú)誤;課外詞語(yǔ)要結(jié)合語(yǔ)境和聯(lián)想學(xué)過(guò)的課文是否出現(xiàn)過(guò)該詞語(yǔ)(如“嘗”與傷仲永中的“未嘗識(shí)書(shū)具”是相同的,是“曾經(jīng)”的意思;“及”與孫權(quán)勸學(xué)中的“及魯肅過(guò)尋陽(yáng)”是相同的,是“到(至)”的意思)。12.(4分)(1)這實(shí)在(的確、確實(shí))是危急存亡的時(shí)候(時(shí)刻、時(shí)期、關(guān)頭)啊。(2)如果皇上責(zé)怪您來(lái)晚了,那什么來(lái)回答?(每句2分,意思對(duì)即可)【解析】考點(diǎn):句子翻譯思路:句子翻譯最主要的方法是“留(保留法,人名、地名、官職等,以及與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的詞語(yǔ)如“來(lái)”)、組(組詞法,
10、如“皇上、責(zé)怪、對(duì)答回答、換(根據(jù)語(yǔ)境替換法,如用“如果”替換“即”;用“您”替換“公”;用“晚”替換“遲”;用“什么”替換“何”;用“拿”替換“以”)”要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)譯、漏譯(“也”是語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“啊”)情況,再有注意省略、特殊句式(“何以為對(duì)”是倒裝句式,翻譯時(shí)按照“以何為對(duì)”句序)。13.(3分)忠實(shí)(意思對(duì)即可)【解析】考點(diǎn):人物分析思路:人物分析要抓住人物的表現(xiàn),同時(shí)注意文中概括性的詞語(yǔ)(“帝以為忠實(shí)可大用”中的“忠實(shí)”)。河北省2015年中考文言文閱讀試題解析二、閱讀下面的文字,回答812題。(15分)歸鉞,早喪母,父娶后妻,生子,由是失愛(ài)。家貧,母即喋喋罪過(guò)鉞,父大怒逐之。鉞
11、數(shù)困,匍匐道中。比歸,母又復(fù)杖之,屢瀕于死。鉞依依戶外,俯首竊淚下,族人莫不憐也。父卒,母與其子居,鉞販鹽市中,時(shí)私其弟,問(wèn)母飲食,致甘鮮焉。后大饑,母不能自活。鉞往涕泣奉迎。母內(nèi)自慚,從之。鉞得食,先予母、弟,而己有饑色。奉母終身怡然。既老且死,終不言其后母事也。歸氏孝子,予既列之家乘矣,身微賤而其行卓,獨(dú)其宗親鄰里知之,于是思以廣其傳焉。 (選文有改動(dòng))【注釋】歸鉞:人名。喋喋:說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了。數(shù):屢次。依依:依戀的樣子。竊:偷偷地。致:送達(dá)。饑:饑荒,年成不好。奉迎:迎接。奉,敬辭。卓:高。8古漢語(yǔ)常用字字典中,“比”的義項(xiàng)有:并列,挨著;順從,和順;比較;及,等到。“比歸,母又復(fù)杖之”中
12、的“比”,應(yīng)選的一項(xiàng)是(填序號(hào))(2分)【 】9下列句子中,加著重號(hào)詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是(3分)【 】 A. 父大怒逐之 屬予作文以記之(岳陽(yáng)樓記)B. 母與其子居 似與游者相樂(lè)(小石潭記)C. 獨(dú)其宗親鄰里知之 必先苦其心志(生于憂患,死于安樂(lè))D. 身微賤而其行卓 出淤泥而不染(愛(ài)蓮說(shuō))10解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。( 4分)(1)父娶后妻,生子,由是失愛(ài) 由是: (2)鉞販鹽市中 市: (3)而己有饑色 色: (4)奉母終身怡然 怡然: 11對(duì)選文加橫線句子展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一段對(duì)話,表現(xiàn)人物情感。(3分)12歸鉞的哪些孝行讓人感動(dòng)?請(qǐng)根據(jù)選文第二段用自己的話簡(jiǎn)要概括。(3分)答案:8.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)意義的理解。9. A【解析】注意題干要求,不同的項(xiàng):A項(xiàng)“之”分別代指歸鉞;修岳陽(yáng)樓這件事。意在考察學(xué)生理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義10.(1)因?yàn)檫@樣,因此(2)市場(chǎng),集市(3)臉色(4)高興地樣子【解析】理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文
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