小班安全教案小心門

1、小班平安教案小心門【篇一：幼兒園小班平安教案】幼兒園小班平安教案：湯灑了,怎么辦 ？活動目標：1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法.2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容.活動準備：故事?碗里的湯潑了?活動過程：1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論：湯潑了怎么辦？教師：午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲忽然叫了起來：哎呀,不好了！我的湯潑了 .玲玲的湯潑到哪里了？桌上如果你 的湯也潑在了桌上,你會怎么辦？了解正確的處理方法.教師小結：吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己.2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？教師：我們再來聽聽,這個小

2、朋友的湯潑在哪里了？湯順著桌子往下流.他該怎么辦？來聽聽這個小朋友是怎么做的？讓開流下來 的湯,再請成人幫助.教師小結：湯潑在桌子上,又順著桌子往 下流,小朋友要馬上讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子 弄濕.然后,可以請成人幫助處理潑下來的湯.3、教師總結.教師：有時,由于小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇 到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫助.如果不 讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己.幼兒園小班平安教案：小手流血了教學目標：1、知道保護小手,不玩尖利的東西.2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法.教學準備：相關圖片一張.教學過程：1、請幼兒觀察圖片,提問：1

3、這個小朋友的手怎么啦？出血了2好好的小手怎么會出血呢？被東西劃破了 3什么東西會把手劃破？為什么？玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等.由于這些東西很尖,很鋒利.4啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有 哪些不方便.2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷.平時不玩剪刀、小刀、針、 玻璃片、鐵片等尖利的東西.小結：我們周圍有很多東西,有的 是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃 破,給自己帶來危險和許多不方便.所以小朋友們不要去玩這些東 西,以免我們的手受傷,影響我們的教學和生活.3、討論怎樣保護、處理受了傷的手.1如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？?什么

4、？不能,由于沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿.2手受傷了怎么辦？如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上 紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理.3手包扎后還要注意哪些事項？不能把傷手浸在水里,不 能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等.小結：如果我們 的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康, 為我們效勞.幼兒園小班平安教案：會咬人的電活動目標：1、熟悉 宥電危險的標志.2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸.3、初步培養(yǎng)幼兒平安用電和平安意識.活動準備1、宥電危險的標志圖片一張、電插線板一塊2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各

5、一張.活動過程:1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單提問：1故事里有誰？2他們偷的寶貝是什么？教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板3電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎 ？4我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？2、熟悉 宥電危險的標志：師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片 引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志.3、誰對誰不對1師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片, 他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對.幼兒自由交 流并請個別幼兒說一說2出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的【篇二：幼兒園小班平安教案】蘇州工業(yè)園區(qū)維多利亞幼兒園幼兒平安教育活動設計【篇三：幼兒

6、園小班平安教案7篇】幼兒園小班平安教案7篇1幼兒園小班平安教案：湯灑了,怎么辦 ？活動目標：1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法.2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容.活動準備：故事?碗里的湯潑了?活動過程：1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論：湯潑了怎么辦？教師：午餐 時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲忽然叫了起來：哎呀,不好了！ 我的湯潑了玲玲的湯潑到哪里了？桌上如果你的湯也潑在了 桌上,你會怎么辦？了解正確的處理方法.教師小結：吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己.2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？教師：我們再來聽聽,這個小朋

7、友的湯潑在哪里了？湯順著桌子往下流.他該怎么辦？來聽聽這個小朋友是怎么做的？讓開流下來 的湯,再請成人幫助.教師小結：湯潑在桌子上,又順著桌子往 下流,小朋友要馬上讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子 弄濕.然后,可以請成人幫助處理潑下來的湯.3、教師總結.教師：有時,由于小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到 這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫助.如果不讓 開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己.2幼兒園小班平安教案：小手流血了教學目標：1、知道保護小手,不玩尖利的東西.2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法.教學準備：相關圖片一張.教學過程：1、請幼兒觀察圖片,提問：1

8、這個小朋友的手怎么啦？出血了2好好的小手怎么會出血呢？被東西劃破了 3什么東西會把手劃破？為什么？玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等.由于這些東西很尖,很鋒利.4啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不 方便.2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷.平時不玩剪刀、小刀、針、 玻璃片、鐵片等尖利的東西.小結：我們周圍有很多東西,有的 是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃 破,給自己帶來危險和許多不方便.所以小朋友們不要去玩這些東 西,以免我們的手受傷,影響我們的教學和生活.3、討論怎樣保護、處理受了傷的手.1如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？?什么

9、？不能,由于沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿.2手受傷了怎么辦？如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上 紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理.3手包扎后還要注意哪些事項？不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找 老師、醫(yī)生換藥等.小結：如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要 好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們效勞.3幼兒園小班平安教案：會咬人的電活動目標：1、熟悉 宥電危險的標志.3、初步培養(yǎng)幼兒平安用電和平安意識.活動準備1、宥電危險的標志圖片一張、電插線板一塊 2、指偶: 灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一 張.活動過程：1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單

10、提問：(1)故事里有誰？(2)他們偷的寶貝是什么？(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎 ？(4)我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？2、熟悉 宥電危險的標志：師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片 引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志.3、誰對誰不對(1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片, 他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對.(幼兒自由交 流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的 判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處.4、總結談話：教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電

11、插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會平安用 電.附故事：會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家里偷東西, 發(fā)現(xiàn)了一個寶貝.這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面 還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一 插,電視機就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,臺燈就亮了, 把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉(zhuǎn)了.小老鼠想：這可是 個好寶貝,我要把它偷走.可是,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢？ 小老鼠說： 我去請朋友來幫助.它剛出門正好碰到了灰太狼,小 老鼠趕緊說： 灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷？"灰太狼馬上說： 我什么都不怕,快帶我去吧！來

12、到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說：那是什么寶貝嗎？又不能吃,也不好玩,我不偷了.小老鼠很著急地說：那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風扇轉(zhuǎn) 起來."灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手 指頭伸進了寶貝的小嘴巴里, ??！ "灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā) 麻,身上的毛都豎了起來.小老鼠嚇得大叫：灰太狼,危險！快扔掉！ 可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙.好疼??！ "灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了.喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說：灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警. "包包大人把灰太狼抓走了并關了起來, 等灰太狼醒過了,包包大人問： 灰太狼,你是怎么昏倒的？ 灰太 狼低著頭說： 喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了. 包包大人聽了哈哈大笑說：那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電