影視鑒賞第一次作業(yè)

1、江蘇開放大學(xué)形成性考核作業(yè)學(xué)號(hào) 20姓名 白志生課程代碼 110005課程名稱影視鑒賞評(píng)閱教師 第1次任務(wù)共3次任務(wù)江蘇開放大學(xué)影視鑒賞作業(yè)一、歹U舉題每題 5分,共50分1 .鏡頭的景別有哪些它們各自的表意特點(diǎn)是什么答：景別是被拍攝的主體人、物或環(huán)境在畫框內(nèi)呈現(xiàn)的范圍,同時(shí)也常用來(lái)指處理鏡頭中各部分之間的空間關(guān)系,進(jìn)而引導(dǎo)觀眾注意力的鏡頭運(yùn)用方式.遠(yuǎn)景：表現(xiàn)為廣闊空間和場(chǎng)地；全景：表現(xiàn)成年人全身或者場(chǎng)景全貌；中景：表現(xiàn)成年人身體膝蓋以上或場(chǎng)景局部；近景：表現(xiàn)成年人胸部以上或物體局部；特寫：表現(xiàn)人身體肩部以上的頭像或被拍攝物體微小局部2 .聲音的種類有哪些它們?cè)谟耙晹⑹轮懈髌鹗裁醋饔?答：聲音

2、的種類：人聲、音響、音樂(lè)人聲：對(duì)話、獨(dú)白、旁白；音響：作為影片場(chǎng)面背景出現(xiàn)的各種聲音效果；音樂(lè)：“配樂(lè).3 .匹配的種類有哪些答：景別匹配、位置匹配、光的匹配、圖形匹配、速度匹配、動(dòng)作匹配、意念匹配4 .鏡頭的挑選指標(biāo)是什么答：技術(shù)指標(biāo)、內(nèi)容信息、美學(xué)特征、風(fēng)格需求5 .如何解決越軸的問(wèn)題答：A、通過(guò)移動(dòng)鏡頭,機(jī)位“移過(guò)軸線,在同一鏡頭內(nèi)實(shí)現(xiàn)越軸過(guò)渡,即利用攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)越 過(guò)原來(lái)的軸線實(shí)施拍攝的過(guò)程.B、利用拍攝對(duì)象動(dòng)作路線的改變,在同一鏡頭內(nèi)引起的軸線變化,形成越軸過(guò)渡.C、利用中性鏡頭或插入鏡頭間隔兩越軸鏡頭,緩和給觀眾造成的視覺(jué)上的跳躍.D、在越軸的兩鏡頭間插入一個(gè)拍攝對(duì)象的特寫鏡頭進(jìn)行

3、過(guò)渡.E、利用雙軸線,越過(guò)一條軸線,由另一條軸線去完成畫面空間的統(tǒng)一.6 .敘事段落轉(zhuǎn)換的前提有哪些答：A、分切式敘事的需要B、空間發(fā)生變化C、時(shí)間發(fā)生變化D、情節(jié)段落銜接E、節(jié)奏性段落區(qū)分7 .連貫性剪輯的原那么有哪些答：時(shí)間的連貫性、地點(diǎn)連貫性、動(dòng)作連貫性.8 .分隔性轉(zhuǎn)換方式的技巧有哪些答：技巧一：淡入、淡出；技巧二：疊化；技巧三：劃像、技巧四：定格停幀技巧五：翻轉(zhuǎn)/翻頁(yè)特技；技巧六：多畫面分割；技巧七：“甩鏡頭甩出/甩入技巧八：調(diào)焦轉(zhuǎn)場(chǎng)；技巧九：利用反差因素.9 .鏡頭的兩種組合方式是什么它們各自的特點(diǎn)是什么答：兩種組合方式是：長(zhǎng)鏡頭和蒙太奇長(zhǎng)鏡頭特點(diǎn)：1、再現(xiàn)的、客觀的影像語(yǔ)言長(zhǎng)鏡頭

4、反映的是客觀存在的物質(zhì)世界,不是表現(xiàn)人的主觀心理世界,而是再現(xiàn)客觀的物質(zhì)世界,是一種寫實(shí)主義.2、場(chǎng)面調(diào)度和時(shí)空連續(xù)長(zhǎng)鏡頭語(yǔ)言要客觀地紀(jì)錄事件,主張一次拍成一個(gè)鏡頭段落,排除切換.其手段用場(chǎng)面調(diào)度,用時(shí) 空連續(xù)的拍攝方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這種場(chǎng)面調(diào)度.3、攝影藝術(shù)的無(wú)限制剪接長(zhǎng)鏡頭主要用在電視紀(jì)實(shí)節(jié)目中,尤其是紀(jì)錄片創(chuàng)作中.長(zhǎng)鏡頭可在一個(gè)鏡頭中,不間斷地表現(xiàn)一個(gè)事件的過(guò)程,其效果是利用時(shí)空運(yùn)動(dòng)的連續(xù)可以把真實(shí)的現(xiàn)實(shí)面貌包括環(huán)境、氣氛自然呈現(xiàn)在屏幕上,能真正表達(dá)紀(jì)錄片真實(shí)性的原那么,具有獨(dú)特的紀(jì)實(shí)魅力.長(zhǎng)鏡 頭的畫面語(yǔ)言非常具有生命力,如果再加上同期聲的運(yùn)用,觀眾將會(huì)更歡送這種紀(jì)錄風(fēng)格的影片.4、非強(qiáng)制的、

5、開放型的敘事方式蒙太奇：發(fā)交代情節(jié)、展示事件為主要目的,根據(jù)事件的時(shí)間流程、邏輯順序、因果關(guān)系來(lái)分切和 組合鏡頭、場(chǎng)面和段落、表現(xiàn)連貫的劇情,注重動(dòng)作、形態(tài)和造型的連貫性.同時(shí)他在鏡頭組接上強(qiáng)調(diào)敘事和情節(jié) 的渲染,把更多 的注意國(guó)放在鏡頭,通過(guò)某種銜接能表達(dá)出特定的情感或情緒.10 .敘事鏡頭種類有哪些它們?cè)跀⑹轮兴嫉谋壤妥饔檬鞘裁创穑篈、關(guān)系鏡頭又稱場(chǎng)景主鏡頭、交代鏡頭、建立鏡頭或整體鏡頭.這類鏡頭一般以全景系列為主.在常規(guī)的影視敘事中,這類鏡頭使用的頻率一般僅占全部鏡頭的5%10%.關(guān)系鏡頭的作用十清楚確：交代場(chǎng)景中的時(shí)間、環(huán)境、地點(diǎn)、氣氛、事件、角色、角色關(guān)系及規(guī)模,表現(xiàn)角色與環(huán)境的

6、關(guān) 系、角色的動(dòng)作過(guò)程及結(jié)果.B、動(dòng)作鏡頭又稱為局部鏡頭、小關(guān)系鏡頭、敘事鏡頭,其景別往往以中景及近景系列中近景、近景、特寫、大特寫為主,這類鏡頭在常規(guī)影視敘事中的使用頻率大約占總鏡頭量的60%80%.動(dòng)作鏡頭的作用主要是表現(xiàn)角色的表情、對(duì)話、反響、 ,強(qiáng)調(diào)角色動(dòng)作及動(dòng)作過(guò)程、動(dòng)作細(xì)節(jié)、動(dòng)作 方式、動(dòng)作結(jié)果等 ,表現(xiàn)具體交流者之間的位置關(guān)系.C、渲染鏡頭又稱空鏡頭大局部為角色較少的景物鏡頭和一環(huán)境鏡頭.渲染鏡頭對(duì)景別并沒(méi)有特殊的限制,完全取決于鏡頭內(nèi)容和前后鏡頭視覺(jué)上的變化需求.因此,渲染鏡頭的景別較為隨意.一般情況下,這類鏡頭的使用頻率占影片全部鏡頭的5%10%.渲染鏡頭的任務(wù),就是要在鏡頭

7、級(jí)接和羨慕列中對(duì)敘事本體、影片場(chǎng)景、動(dòng)作及主題發(fā)揮暗示、渲 染、象征、夸張、比喻、擬人、強(qiáng)調(diào)、類比等作用.二、分析題每題 10分,共20分1 .無(wú)技巧轉(zhuǎn)場(chǎng)的手法有哪些請(qǐng)具體分析哪些是前期拍攝可以到達(dá)的哪些是后期剪輯到達(dá)的答：無(wú)技巧轉(zhuǎn)場(chǎng)的手法主要有：承接式轉(zhuǎn)達(dá)場(chǎng)、聲音轉(zhuǎn)場(chǎng)、動(dòng)作轉(zhuǎn)場(chǎng)、隱喻式轉(zhuǎn)場(chǎng)等.前期拍攝可以到達(dá)的：A、相同主彳轉(zhuǎn)場(chǎng) B、主觀鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng) C、特寫轉(zhuǎn)場(chǎng)D、動(dòng)勢(shì)轉(zhuǎn)場(chǎng) E、承接式的轉(zhuǎn)場(chǎng)F、用聲音轉(zhuǎn)場(chǎng)G、 運(yùn)動(dòng)鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng)H、隱喻式轉(zhuǎn)場(chǎng)I、解說(shuō)與語(yǔ)言同期聲 Jk推、拉、搖鏡頭2 .如何理解“鏡頭成組,聲音成段的鏡頭組合原那么答：鏡頭組接過(guò)程中,至少三個(gè)鏡頭的連接才能稱為一組鏡頭.這樣在畫面創(chuàng)作中,容易在敘事清楚的根底上,通過(guò)處理成組鏡頭而產(chǎn)生畫面表現(xiàn)上的節(jié)奏感.除了鏡頭數(shù)量外,“鏡頭組概念還包含兩個(gè)因素：一是同量場(chǎng)景應(yīng)該遵循表現(xiàn)畫面相對(duì)集中的原那么.這樣做的目的是讓畫面自身能夠傳 遞一些時(shí)空意義,而不僅僅是解說(shuō)詞或同期聲的陪襯；二是“組的概念應(yīng)建立在不同景別有不同 的表達(dá)含義各作用,在一鏡頭段落里,不同景別使用能使得鏡頭的作用到達(dá)最大化發(fā)揮.而聲音編輯上、聲音通常不需要與單個(gè)鏡頭同步.需照顧段落中重點(diǎn)聲音與畫面形象的對(duì)位.三、操作題第一題 10分,第二題20分,共30分1.以你平常的觀音經(jīng)驗(yàn),試著畫出180度原那么軸線原那么一側(cè)的機(jī)位示意圖答：如下列圖,9個(gè)機(jī)位.上個(gè)鏡