臺(tái)階七年級(jí)整理版

1、十里初中 許梅娟懂懂 你你你靜靜的離去一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你,告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)是不是春花秋月無(wú)情春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲把愛(ài)全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你告訴你我其實(shí)一直都懂你把愛(ài)全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你依偎在你溫暖寂寞的懷里花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想靠近你告訴你其實(shí)我一直都懂你一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)是不是春花秋月無(wú)情春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲把愛(ài)全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠

2、近你告訴你其實(shí)我一直都懂你把愛(ài)全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你依偎在你溫暖寂寞的懷里多想告訴你,你的寂寞我的心痛在一起李森祥李森祥走進(jìn)作者走進(jìn)作者 李森祥李森祥(1956(1956? ): ? ): 浙江衢州人。當(dāng)代作家，浙江衢州人。當(dāng)代作家，浙江省作協(xié)的專(zhuān)業(yè)作家。浙江省作協(xié)的專(zhuān)業(yè)作家。19751975年入伍年入伍, ,曾在嘉曾在嘉興軍分區(qū)某部工作興軍分區(qū)某部工作, ,少校。少校。19861986年年煙雨樓煙雨樓雜志發(fā)表處女作雜志發(fā)表處女作半個(gè)月亮爬上來(lái)半個(gè)月亮爬上來(lái)后迅速成后迅速成長(zhǎng)。近年來(lái)發(fā)表小說(shuō)頗多，主要有長(zhǎng)。近年來(lái)發(fā)表小說(shuō)頗多，主要有十八里營(yíng)十八里營(yíng)房房金奎銀奎金奎

3、銀奎小學(xué)老師小學(xué)老師塌鼻大娘塌鼻大娘。19871987年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，代表作有年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，代表作有小學(xué)老師小學(xué)老師、 抒情年代抒情年代情世詩(shī)文情世詩(shī)文 等等, ,臺(tái)階臺(tái)階是是作者親歷農(nóng)村生活的深刻感受。作者親歷農(nóng)村生活的深刻感受。19911991年調(diào)南京年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專(zhuān)業(yè)作家。軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專(zhuān)業(yè)作家。 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )籌籌( )劃劃 黏黏( ) 撬撬 ( )尷尬尷尬 ( ) 過(guò)癮過(guò)癮( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬 ( )住住 憋憋( )住住 門(mén)檻門(mén)檻( ) 微不足道微不足道: 大庭廣眾大庭廣眾: o dng g x

4、in ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提微小而不值一提 人很多的公開(kāi)場(chǎng)合人很多的公開(kāi)場(chǎng)合 、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？屋？、父親為了造新屋付出了哪些艱辛？、父親為了造新屋付出了哪些艱辛？ 3 、新屋造好了，父親怎樣了？、新屋造好了，父親怎樣了？撿磚撿磚撿瓦撿瓦撿石頭撿石頭存角票存角票種田種田砍柴砍柴編草鞋編草鞋踏黃泥踏黃泥臺(tái)階低：地位低臺(tái)階低：地位低臺(tái)階高：地位高臺(tái)階高：地位高事人這是一個(gè)這是一個(gè)的父親。的父親。勞苦勞苦 （從文中第（從文中第5 5小節(jié)可以看出，父親生活貧困，無(wú)鞋小節(jié)可以看出，父親生活貧困，

5、無(wú)鞋無(wú)襪；終年辛勞不止。父親的腳已經(jīng)洗不干凈，要無(wú)襪；終年辛勞不止。父親的腳已經(jīng)洗不干凈，要用板刷刷，因?yàn)橛冒逅⑺?，因?yàn)椤澳_板寬大，裂著許多干溝，溝里腳板寬大，裂著許多干溝，溝里嵌著沙子和泥土嵌著沙子和泥土”，洗完后，洗完后“倒出的是一盆泥漿倒出的是一盆泥漿”。這里沒(méi)有正面寫(xiě)父親的辛苦，但是從洗腳這一細(xì)節(jié)這里沒(méi)有正面寫(xiě)父親的辛苦，但是從洗腳這一細(xì)節(jié)已經(jīng)可以看出父親生活和勞動(dòng)的艱辛。）已經(jīng)可以看出父親生活和勞動(dòng)的艱辛。）凝望臺(tái)階，感受父親 請(qǐng)大家找出最讓你感動(dòng)的刻畫(huà)請(qǐng)大家找出最讓你感動(dòng)的刻畫(huà)父親的語(yǔ)句，有感情的讀一讀。父親的語(yǔ)句，有感情的讀一讀。品讀語(yǔ)言作者對(duì)父親寄予了怎樣的思想情感？ 作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰敬仰和和贊嘆贊嘆；對(duì)父親身上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)；對(duì)父親身上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示民所特有的謙卑表示同情同情；對(duì)改變；對(duì)改變農(nóng)村的面貌寄予農(nóng)村的面貌寄予希望希望。 請(qǐng)以請(qǐng)以 “父親，我想對(duì)父親，我想對(duì)您說(shuō)您說(shuō)” 為開(kāi)頭寫(xiě)一段話。為開(kāi)頭寫(xiě)一段話。 要求：要求： 150150字左右。字左右。 練寫(xiě)文字練寫(xiě)文字 父親是兒那登天的梯，父親是兒那登天的梯， 父親是那拉車(chē)的牛。父親是那拉車(chē)的牛。課外作業(yè)課外作業(yè) 1、在生活中去認(rèn)識(shí)你的父親，去關(guān)懷和愛(ài)戴自、在生活中去認(rèn)識(shí)你的父親，去關(guān)懷和愛(ài)戴自己的父親。己的父親。 2 2、尋找關(guān)于、尋找關(guān)于“父