北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程考研歷年報錄比以及分數(shù)線

1、+嗚常冊專業(yè)舊第一島牌北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院+內(nèi)部資料+最后押題三套卷+公共課閱卷人一對一點評=3000元北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程考研歷年報錄比以及分數(shù)線亠、歷年報錄比：、分數(shù)線i復(fù)試分數(shù)線/專業(yè)課一2、實際分數(shù)線/專業(yè)課一公共課參考書簡介一、思想政治理論篇一、任汝芬考研政治序列一二三四任汝芬，男，籍貫四川，西安交通大學(xué)人文學(xué)院教授，哲學(xué)、思想教育碩士研究生導(dǎo)師，I960年畢業(yè)于交通大學(xué)，長期從事馬克思主義理論教學(xué)、宣傳與研究工作，同時還進行全國 五種政治理論統(tǒng)一考試的研究與輔導(dǎo)工作，效果卓著；在工作中一貫遵循學(xué)而不厭、誨人不倦的古訓(xùn)，盡職盡責(zé)，多次被廣大學(xué)生評為“最受歡迎

2、的老師”；1992年被學(xué)校授予“三育人”十佳稱號；在二十九年考研政治理論的輔導(dǎo)與研究中，創(chuàng)造了一套獨特的教學(xué)方法，深受全國 廣大考生的歡迎與信任。任汝芬考研政治序列書目：序列之一：要點精編一一以考試大綱規(guī)定的考查知識范圍為依據(jù)，闡明與論述各課程的理論與知識，包括復(fù)習(xí)提示、知識闡述、已考試題序列之二:模擬試題一一將大綱中要求考查的五部分全部考點變成具體的試題，按照考研 的試題樣式編排：單選題、多選題、分析題。序列之三:最后沖刺一一共五個部分，第一部分是形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的重點內(nèi)容總結(jié)、補充試題，后四部分是分科的高度總結(jié)與補充試題。 二至五部分編寫了政治理 論各門課程的重點內(nèi)容總結(jié)和

3、對復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的補充試題。序列之四：最后四套題一一是沖刺班”預(yù)測考題、教會答題”任務(wù)的進一步深化與擴充， 力求接近正式考題的形式與內(nèi)容，具有更強的針對性、技巧性、實用性?！叭问辖虒W(xué)法”的主要特點和作用育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外 、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班明裟肓 奇處諸槽予2006中闌考冊專土售第蠱牌1科學(xué)性所謂科學(xué)性就是指符合客觀實際和規(guī)律的特性。（1）對試題特點分析的科學(xué)性。命題者命題的主觀性是很強的，但總有一定規(guī)矩、范圍、規(guī)定，總有一些普遍性、穩(wěn)定性、反復(fù)性的共 性東西，這是教師要不斷研究和傳授給學(xué)生的知識。（2 ）指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)都是有

4、規(guī)律可循的一本教學(xué)方法始終遵循循序漸進的學(xué)習(xí)規(guī)律，階段法體現(xiàn)循序漸進，每個階段教學(xué)過程中以及考試指導(dǎo)都體現(xiàn)循序漸進。（3 ）指導(dǎo)學(xué)生思維過程的科學(xué)性。復(fù)習(xí)是一種艱苦而復(fù)雜的思維活動，要取得好效果，同樣要遵循思維的規(guī)律。本教學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生從 整體到部分再到整體、從理論到運用再到總結(jié)，抓住重點、分清是非、兼顧其他。找、懂、記、 練、會考試點，在抓好基礎(chǔ)、練好基本功（懂、記、會）基礎(chǔ)上預(yù)測可能考的試題，等等， 都 是思維規(guī)律的體現(xiàn)。2、高效性教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)追求學(xué)生投入的時間最少、 效果最大。本教學(xué)方法的顯著特點，一是學(xué)生在 課堂學(xué)習(xí)過程中不記筆記，只聽、看、戈嘰注意力集中在懂、記、會。學(xué)生不記筆記，就

5、意味 著教師增加一半左右的講授時間。增大信息量，重點突出，言之有理，邏輯連貫，學(xué)生就易懂 易記（識記），課后就更易復(fù)習(xí)掌握。二是授課與教材密切配合。上課、課后都是使用同樣教 材，這又為學(xué)生節(jié)約了時間和花費。學(xué)生復(fù)習(xí)備考要花費多少時間，以完成復(fù)習(xí)的任務(wù)為標(biāo)準。3、能動性本教學(xué)法有利于調(diào)動和發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性。鄧小平同志說：“只有老師教得好， 學(xué)生才能學(xué)得好?！边@說明教師對學(xué)生是否學(xué)得好、考得好負有不可推卸的責(zé)任，尤其是對政 治理論課的復(fù)習(xí)、考試，教師的主導(dǎo)作用比其他課程都更為顯著。 本教學(xué)法要求教師必須始終 盡職盡責(zé)、精益求精。對教師的具體要求主要是：具備有水平、有經(jīng)驗、有責(zé)任心、有研究

6、、 有激情的素質(zhì)；熟悉考試要求、歷屆試題及其特點；親自編寫符合考試大綱要求的簡明實 用教材，此教材要力求體現(xiàn)考試大綱、權(quán)威教材、中央文件、有關(guān)專著、已考試題、社會熱點 和教學(xué)經(jīng)驗的緊密結(jié)合以及其他特點等；了解和掌握學(xué)生的問題、難點，鼓勵學(xué)生提問，根據(jù)不同課程教學(xué)要求和特點，進行有的放矢、深入淺出、生動活潑的教學(xué)；發(fā)揮團隊精神， 把個人智慧和集體智慧結(jié)合起來，優(yōu)勢互補，集思廣益；要有不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷總 結(jié)、不斷提高的態(tài)度，才能適應(yīng)政治理論考試年年都有新變化、新觀點的特點。本教學(xué)法也有育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班肯明報自峑里蘭峙甘1200

7、中闌考冊專土售第蠱牌利于調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。考研學(xué)生都希望政治能夠得高分，但要得高分并非輕而易舉， 除取決于輔導(dǎo)教師、教材等外部條件外，最終還要取決于學(xué)生的勤奮、得法。4、開放性本教學(xué)法是在過去長期考研政治輔導(dǎo)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上概括總結(jié)出來的。但每年在考生考完以后，又要根據(jù)試題中出現(xiàn)的新情況、新問題以及考生反饋的信息，加以認真的總結(jié)，補充或修 正某些具體的認識和方法，使之不斷完善。5、普適性本教學(xué)法不僅適用于政治理論的復(fù)習(xí)考試，而且也可以適用于其他課程的復(fù)習(xí)考試， 有不少考生有此經(jīng)驗體會。二、陳先奎思想政治理論基礎(chǔ)過關(guān) 2000題本書切合考研政治復(fù)習(xí)的實際需要，把抽象的知識點逐一轉(zhuǎn)換為具體的練

8、習(xí)題，周到詳盡， 實戰(zhàn)性強，準確理解和把握考綱脈搏與各個知識點的命題角度，嚴格根據(jù)新大綱要求編寫，并隨新大綱變動而及時修改，所有考點均與新大綱一致。思想政治理論基礎(chǔ)過關(guān)2000題與新大綱前后同步上市，將復(fù)習(xí)的階段性和層次性進行有效結(jié)合，便于考生能夠在第一時間獲取 第一手資料，進而從容高效地復(fù)習(xí)。本書切合考研政治復(fù)習(xí)的實際需要， 把抽象的知識點一一化為具體的練習(xí)題， 用起來不枯 燥，實戰(zhàn)性特別強?？佳姓位A(chǔ)過關(guān)，多做基礎(chǔ)練習(xí)題是一個方便、有效又不枯燥，不需要 死背書的好方法、好途徑。高達百分之七十的試題考場復(fù)現(xiàn)率數(shù)百萬考生的口碑相傳，十年不變的面孔，千鍾百煉的內(nèi)在試后驀然回首，你才真正讀懂了它

9、未免感嘆低調(diào)也是一種美。政治理論基礎(chǔ)過關(guān)2000題之所以能成為同類書中最受學(xué)生歡迎的第一品牌，是由 其卓爾不群的品質(zhì)和特點決定的。一、創(chuàng)意領(lǐng)先，市場第一。在基礎(chǔ)過關(guān) 2000題之前，多年來考研輔導(dǎo)書市場上只 有編編抄抄的“歷年真題解析” 一類的書，根據(jù)考研政治大綱專門編撰“基礎(chǔ)練習(xí)題”的，基 礎(chǔ)過關(guān)2000 題是第一本；二、時勢造英雄，需求出品牌。基礎(chǔ)過關(guān)2000題之所以幾年之間成為考生公認的考育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外 、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班肯明報自峑里蘭峙甘1200中闌考冊專土售第蠱牌肯明報自峑里蘭峙甘1200中闌考冊專土售第蠱牌她把抽象的知識研政治基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

10、習(xí)題集第一書，關(guān)鍵是她切合同學(xué)考研政治復(fù)習(xí)的實際需要, 點一一化為具體的練習(xí)題，用起來不枯燥，實戰(zhàn)性特別強，一面市就為考生同學(xué)所認可;三、傳統(tǒng)知識點更精，新增知識點編題更多。每個新增知識點至少10道題以上，其中重 點題不少于23道，而“鄧三概論”中“科學(xué)發(fā)展觀”與“和諧社會”的題每個知識點都達 到20、30道題之多，而且非常內(nèi)行，非常地道，非常專業(yè)。俗話說：拳不離手，曲不離口；梅花香自苦寒來?？佳姓位A(chǔ)過關(guān)，多做基礎(chǔ)練習(xí)題是一個方便、有效又不枯燥，不需要死背書的好方法、好途徑。愿關(guān)愛本書的同學(xué)，就以這本考 研政治理論基礎(chǔ)過關(guān)2000題作為磨煉平臺，淬煉你考研政治過關(guān)的“刀意”、“槍花”和“劍

11、氣”吧！經(jīng)驗詳談：1、書不要買太多。一本序列一之類的 +核心考案+本習(xí)題書+本形勢與 政策+幾套模擬題足夠了。2、明確一下政治考試的內(nèi)容是選擇題加分析題。選擇題的得分要靠你反復(fù)看序 列一之類的書，五六遍以上吧。頭兩遍會比較慢，后面會很快的。分析題的得分靠 平時的積累和背誦。3、分析題無話可說？有一個思路就不會出現(xiàn)這樣的情況了。比如以下兩種思路：A擺出原理-解釋原理-原理的應(yīng)用-原理的意義B是什么-為什么-怎么辦二、英語篇一、【考研1號】考研真相很多學(xué)生在復(fù)習(xí)英語時都會有三個困擾：詞匯量少，文章難以理解以及沒有做題技巧，掌握不了規(guī)律。尤其是對基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)來說，這些問題儼然是橫阻在他們通向高分

12、之路上的 三座大山，難以逾越。而考研真相則以符合學(xué)生特點的整體思路和學(xué)習(xí)方法，具有針對性育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外 、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班 地為其鋪就了復(fù)習(xí)之路，幫助他們在考場上揮荊斬棘，取得理想的成績。幫助詞匯記憶一一大綱詞匯注釋、MP3學(xué)生們詞匯量匱乏的原因有二： 一是原有的基礎(chǔ)詞匯不多，二是缺乏記憶方法，單詞總是 背過就忘，即使有固定的詞匯資料和復(fù)習(xí)計劃，收效也并不理想。這本書首先在這一方面為學(xué)生提供了許多便捷。很多同學(xué)記憶詞匯的方法是只對單詞進行簡單 機械地背誦，這樣不僅無法有效地記憶單詞，更不能掌握單詞的多種釋義和用法， 很難實現(xiàn)單 詞的記憶和運用。為

13、解決這一難題，書中特意為每篇閱讀文章中的大綱詞匯開辟專欄一一【文章詞匯注釋】，并加以詳細說明，包括音標(biāo)、詞性、多種常見釋義以及詞組搭配和例句說明。將詞匯與文章相結(jié)合，讓學(xué)生通過更多更全的方面加深對詞匯的記憶。同時，本書大膽創(chuàng)新，推出了全書美音慢讀的 MP3音頻文件供學(xué)生參考使用。這不僅能 夠從感官上刺激學(xué)生對常用詞匯的認知和記憶，也為其提前打好了復(fù)習(xí)聽力的基礎(chǔ)。詞匯量很重要，但究其本質(zhì)還是要學(xué)會運用。詞匯環(huán)節(jié)較弱的學(xué)生無需特意背誦單詞， 只 需在復(fù)習(xí)真題時著重掌握這一模塊， 不僅加大了詞匯量，更能將其靈活運用在理解文章、 理解 題意和寫作上。理解文章內(nèi)容一一圖解難句，逐字分析面對大量陌生的詞匯

14、和復(fù)雜的長難句， 很多學(xué)生在理解文中時存在著一定的困難。 詞匯的 問題已經(jīng)在上以緩解得到解決，而針對長難句的棘手問題，本書也有充分的準備。本書在每篇閱讀文章后會挑選五個【經(jīng)典難句】進行詳細分析，以【結(jié)構(gòu)圖解】的形式直觀地劃分句子成分，加以簡潔明了的概括性文字說明，同時給出了【要點注釋】進一步解釋句 子理解的難要點，【難句精譯】使學(xué)生在讀懂句子的同時掌握了自己分析理解難句的方法，不 僅是理解了五個句子，更能夠在整篇文章中靈活運用，這才是他們需要實現(xiàn)的效果。在每個長難句后還設(shè)有佳句模仿的板塊， 根據(jù)該句型舉出同類例句，不僅幫助學(xué)生理解難 句，他們也可模仿該難句的類型和特點在寫作中加以應(yīng)用。掌握解題

15、技巧一一選項表析、定位解析、干擾項分析之前討論詞匯和長難句都只是為了一個目的： 解題。如果不能掌握在短時間內(nèi)定位、 分析 和確定答案的方法，那么一切努力都只是無用功。本書通過多種方法全面講解答題方法技巧， 直觀明了，通俗易懂，能夠幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生快速提高成績。育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班明裟肓 奇處諸槽予2006中闌考冊專土售第蠱牌本書首先將閱讀文章進行全篇英漢對照， 并標(biāo)出答案出處，便于學(xué)生查閱。每個問題都說 明其【大綱規(guī)定的閱讀考點】，結(jié)合【定位與解析】幫助學(xué)生理解題目類型，正確定位答案方 向和思路。獨特的”選項表析法”在給出正確答案之

16、余還對每個選項的出處及選項特征作出說 明。選項特征將錯誤選項歸納為”張冠李戴”、”偷換概念”、”曲解文意”和”以偏概全”等多 個類型。若學(xué)生還是無法完全理解錯誤選項，隨后還有詳細的【干擾項分析】將出題者設(shè)置的 陷阱一一點破，減少迷惑選項對學(xué)生的干擾，幫助學(xué)生透徹理解出題意圖和解析方法， 走出干 擾誤區(qū)，咼效定位正確答案。授人以魚不如授人以漁，【考研1號】考研真相在幫助打牢基礎(chǔ)、理解試題的同時更是在教 授大家一種思考和學(xué)習(xí)的方法，只有這樣才能使能力在本質(zhì)上得到提高。除了真題類的考研真相外，【考研1號】系列的寫作160篇及閱讀基礎(chǔ)90篇 也是考生不錯的選擇。寫作160篇是話題寫作參考書的開山鼻祖，

17、全面涵蓋了各類可靠話 題，并且連續(xù)六年命中原題，是2012年考研英語寫作參考書不可或缺的選擇之一。而閱讀 基礎(chǔ)90篇則以90篇文章貫通大港所有詞匯，以獨創(chuàng)性圖解結(jié)構(gòu)剖析長難句，是第一本專 為水平低于49分考生編著的基礎(chǔ)類參考用書。二、新航道考研英語閱讀理解精讀 200篇胡敏的閱讀200篇也一直是很多考生所青睞的選擇，其書共分為四個部分一一基礎(chǔ)80篇、模擬60篇、沖刺40篇沖刺和新題型20篇，難度由低至高層層遞進地培養(yǎng)考生的閱讀 能力?；A(chǔ)篇適用于在備考初期熟悉語言基礎(chǔ)， 盡快掌握考研閱讀文章和詞匯，培養(yǎng)解題思路。 模擬篇文章難度較大，選材完全仿真，個別試題的難度超過真題，是考生在提高階段熟悉題

18、型、 磨練解題思路、擴充詞匯的最佳練習(xí)材料。沖刺篇是編者研發(fā)的模擬題，文章參照真題難度挑 選，供最后沖刺階段熱身演練。新題型是針對近幾年考研英語中推出的新題型最新研發(fā)的模擬 題。通過對這200篇閱讀文章進行練習(xí)，考生最終能夠提高閱讀理解能力，掌握解題技巧。第一部分基礎(chǔ)80篇，文章難度略低于真實的考研閱讀文章，長度也稍短，但文章題材和 體裁貼近考研真題，模擬練習(xí)題型豐富，能全面涵蓋考研真題題型。這部分適用于在備考初期育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外 、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班肯明報自峑里蘭峙甘1200中闌考冊專土售第蠱牌80篇惡補語言基礎(chǔ)，盡快熟悉考研閱讀文章和詞匯，培養(yǎng)解

19、題思路。讀者一定注意不要把這文章當(dāng)作真題來演練，否則會產(chǎn)生“簡單”的錯覺，但作為熱身階段的練習(xí)材料，這80篇文章可以說是必不可少的。第二部分模擬60篇，文章難度較大，選材完全仿真，個別試題的難度超過真題，是考生在提高階段熟悉題型、磨練解題思路、擴充詞匯的最佳練習(xí)材料，有利于考生解題能力的迅速 增強。第三部分沖刺40篇，是編者最新研發(fā)的模擬題，每篇文章都是參照最近幾年的真題文章精心挑選的，選材和練習(xí)題仿真度極高，供最后沖刺階段熱身演練。在第二部分和第三部分的 復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)注意熟記相關(guān)詞匯，透徹理解文章，細心揣摩題目解析，領(lǐng)悟考研閱讀的出題 思路及破解技巧。第四部分新題型20篇，是在深入研究考研

20、大綱的基礎(chǔ)上， 針對近幾年考研英語中推出的 新題型最新研發(fā)的模擬題。經(jīng)驗詳談：1真題是最重要的。真題里最重要的是閱讀理解。每篇文章都要精讀，早晨能大聲朗讀更好。2、單詞肯定是每天都要背的了，直到考試。3、作文不用著急，12月再開始準備也行。4、關(guān)于新題型，我自己的方法是:首先看第一個空，比如我不太確定，ADF三個選項都 覺得適合。然后第二個空有 BDEG四個選擇。此后三個空依此類推。然后確定最有把握的一個選項，比如說第一個空，通讀全文后，我很確定應(yīng)該選 D,那 么第二個空我就把 D排除了 ,只剩下BEG三個選擇。再根據(jù)其他三個空的選擇來定 究竟選哪個。此后三個空以此類推。育明教育官網(wǎng) 北大、人

21、大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班三、數(shù)學(xué)篇一、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書李永樂：線性代數(shù)教授，為清華大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系教授，考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)”一代宗師”，在北京、武漢、廣州、成都、呼市等十幾所大中城市任主講。北京地區(qū)考研數(shù)學(xué)（含理工類和經(jīng)濟 類）閱卷組組長。考研授課穩(wěn)定細致、 言簡意賅、深入淺出、融匯貫通、一遍過關(guān)、徹底放心。 主編考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān) 660題、經(jīng)典數(shù)學(xué)400題、考研線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、考研 數(shù)學(xué)超越135分等考研權(quán)威著作。被學(xué)員譽為考研數(shù)學(xué)“線代王”。為了使考研同學(xué)能在較短時間內(nèi)全面復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，達到碩士學(xué)習(xí)階段應(yīng)具備的數(shù)學(xué)能力，提高考研應(yīng)試水平，以合格的數(shù)學(xué)成績?nèi)螄?/p>

22、挑選，作者根據(jù)教育部制訂的數(shù)學(xué)考試大綱的要求和最新精神，深入研究了近年來考研命題的特點及動態(tài)， 并結(jié)合作者多年來數(shù)學(xué)閱卷以及 全國大部分城市“考研班”輔導(dǎo)的經(jīng)驗，編寫了這本考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書。在編寫時，作者特別注重與學(xué)生的實際相結(jié)合，注重與考研的要求相結(jié)合。本書每章均由以下四個部分構(gòu)成：1、 內(nèi)容概要與重難點提示 編寫該部分的目的主要使考生能明確本章的重點、難點及 常考點，讓考生弄清各知識點之間的相互聯(lián)系，以便對本章內(nèi)容有一個全局性的認識和把握。2、考核知識要點講解一一本部分對大綱所要求的知識點進行了全面地闡述，并對考試重 點、難點以及?？键c進行了剖析，指出了歷屆考生在運用基本概念、公式、定理等

23、知識解題時 普遍存在的問題及常犯的錯誤，同時給出了相應(yīng)的注意事項，以加深考生對基本概念、公式、 定理等重點內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用。3、?？碱}型及其解題方法與技巧一一本部分對歷年統(tǒng)考中常見題型進行了歸納分類，歸 納總結(jié)了各種題型的解題方法，注重一題多解，以期開闊考生的解題思路，使所學(xué)知識融會貫 通，并能綜合、靈活地解決問題。4、題型訓(xùn)練及解答一一本部分精選了適量的自測題，并附有詳細解答。只有適量的練習(xí) 才能鞏固所學(xué)知識，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)必須做題。為了讓考生更好地鞏固所學(xué)知識，提高實際解題能力， 作者特優(yōu)化設(shè)計了與真題相仿的實戰(zhàn)訓(xùn)練題編寫在 考研數(shù)學(xué)全真模擬經(jīng)典400題一書中， 以供考生選用。育明教育官網(wǎng)

24、北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班肯明報自峑里蘭峙甘1200中闌考冊專土售第蠱牌特別需要強調(diào)的是，本書是針對報考數(shù)學(xué)二的考生而編寫的， 是一種新的嘗試，希望對廣 大考生備考能有所裨益。本書是考研應(yīng)試者的良師益友，也是各類院校的學(xué)生自學(xué)數(shù)學(xué)、提高數(shù)學(xué)水平和教師進行 教學(xué)輔導(dǎo)的一本極有價值的參考書。二、陳文燈復(fù)習(xí)指南陳文燈復(fù)習(xí)指南從1995年出版以來，經(jīng)歷了十五六年，幫助許許多多考研學(xué)子圓了 他們的夢想。使用陳文燈復(fù)習(xí)指南的碩士和博士生們應(yīng)用“數(shù)學(xué)的思維”方法在學(xué)習(xí)研究 中而取得了優(yōu)異成績。數(shù)學(xué)統(tǒng)考從1987年至今經(jīng)歷了 23個年頭。其間“數(shù)學(xué)考試大綱”雖然變化不大

25、，但每 年的試題均有所創(chuàng)新，不過仔細分析還是萬變不離其宗。只要把本書歸納總結(jié)的題型、方法和 技巧掌握住，研讀精心設(shè)置的典型例題，即可達到觸類旁通、融會貫通的境界。需要提醒讀者的是，數(shù)學(xué)想要考高分，一定要了解考研數(shù)學(xué)究竟要考什么？綜觀一二十年 試題可知，主要考查如下四方面：1、基礎(chǔ)（基本概念、基本理論、基本方法）；2、解綜合題的能力；3、分析問題和解決問題的能力，即解應(yīng)用題的能力；4、 解題的熟練程度（通過大題量、大計算量進行考核）。真正了解了要考查的東西，復(fù)習(xí)時才能有的放矢。關(guān)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)題型與考試目標(biāo)之 間的邏輯關(guān)系，這里有四句話，供大家參考、體會：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)樹的根，技巧演練靠題型；勤學(xué)

26、苦練強磨礪。功到高分自然成。本書特點：1、對大綱要求的重要概念、公式、定理進行剖析，增強讀者對這些內(nèi)容的理解和記憶， 避免犯概念性錯誤、錯用公式和定理的錯誤。2、歸納、總結(jié)了二十多個思維定式，無疑這對讀者解題會有所幫助，但我們的目的是引 導(dǎo)讀者去歸納總結(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣。這樣應(yīng)試的時候就能很快找到解題突破口。3、用“舉題型講方法”的格式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的”講方法套題型”的做法，使讀者應(yīng)試時，思路 暢通、有的放矢，許多書的跟進也說明這種做法的確很有效。4、廣泛采用表格法，使讀者便于對照、比較，對要點一目了然。5、介紹許多新的快速解題方法和技巧。例如，中值定理證明中的輔助函數(shù)的做法、不定 積分中的湊微分法、不等

27、式證明尤其是定積分不等式的證明方法等， 都是我們教學(xué)研究的成果， 對讀者應(yīng)試能起到”事半功倍”的效果。6、創(chuàng)新設(shè)計出很多好的例題，以期提高讀者識別題型變異的能力。歷經(jīng)十四載的再版和修訂，本書已成為廣大考研讀者的良師諍友， 同時也有很多教師同行 用該書做教學(xué)參考經(jīng)驗詳談：2、微積分3、一函數(shù)極限連續(xù)4、考試內(nèi)容5、函數(shù)的概念及表示方法函數(shù)的有屆性 單調(diào)性 周期性和奇偶性 復(fù)合函數(shù)反函數(shù)分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形 初等函數(shù) 函數(shù)的關(guān)系的建立6、數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì)函數(shù)的左極限和右極限無窮小量和無窮大量的概念及其關(guān)系無窮小量的性質(zhì)和無窮小量的比較極限的四則運算 極限存在的

28、兩個準則（單調(diào)有界準則和夾逼準則）兩個重要極限7、函數(shù)連續(xù)的概念函數(shù)間斷點的類型初等函數(shù)的連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)8二一元函數(shù)微分學(xué)9、考試內(nèi)容育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外 、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班明裟肓 奇處諸槽予2006中闌考冊專土售第蠱牌10、導(dǎo)數(shù)和微分的概念 導(dǎo)數(shù)的幾何意義和經(jīng)濟意義函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系平面曲線的切線和法線導(dǎo)數(shù)和微分的四則運算基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)復(fù)合函數(shù)反函數(shù)和隱函數(shù)的微分法高階導(dǎo)數(shù)一階微分形式的不變性 微分中值定理 洛必達法則 函數(shù)的單調(diào)性判別函數(shù)的極值 函數(shù)的圖形的凹凸性 拐點及漸近線 函數(shù)圖形的描繪 函數(shù)的最大值和最小值11

29、、三一元函數(shù)積分學(xué)12、考試內(nèi)容13、原函數(shù)和不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì)基本積分公式定積分的概念和基本性質(zhì) 定積分中值定理 積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)牛頓-萊不尼茨公式 不定積分和定積分的換元積分法和分部積分法反常積分定積分的應(yīng)用14、四多元函數(shù)微積分學(xué)15、考試內(nèi)容16、 多元函數(shù)的概念二元函數(shù)的幾何意義二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的概念與計算多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法語隱函數(shù)求導(dǎo)法二階偏導(dǎo)數(shù) 全微分 多元函數(shù)的機制和條件極值最大值 最小值二重積分的概念 基本性質(zhì)和計算 無界區(qū)域上的簡單的反常二重積分仃、五無窮級數(shù)18、考試內(nèi)容19、常數(shù)項級數(shù)的收斂與

30、發(fā)散的概念收斂級數(shù)的和的概念級數(shù)的基本性質(zhì)與收斂的必要條件幾何級數(shù)與p級數(shù)及其收斂性正項級數(shù)收斂性的判別法任意育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班明裟肓 奇處諸槽予2006中闌考冊專土售第蠱牌項級數(shù)的絕對收斂與條件收斂交錯級數(shù)與萊布尼茨定理冥級數(shù)及其收斂半徑 收斂區(qū)間（指開區(qū)間）和收斂域冥級數(shù)的和函數(shù)冥級數(shù)在其收斂區(qū)間的基本性質(zhì) 簡單冥級數(shù)的和函數(shù)的求法初等函數(shù)的冥級數(shù)展開式20、六常微分方程和差分方程21、考試內(nèi)容22、 常微分方程的基本概念變量可分離的微分方程齊次微分

31、方程一階線性微分方程 線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理二階常系數(shù)齊次線性微分方程及簡單的非齊次線性微分方程差分與差分方程的概念差分方程的通解與特解一階常系數(shù)線性差分方程微分方程的簡單應(yīng)用23、24、線性代數(shù)25、一行列式26、考試內(nèi)容27、 行列式的概念和基本性質(zhì)行列式按行（列）展開定理28、二矩陣29、考試內(nèi)容30、 矩陣的概念矩陣的線性運算矩陣的乘法 方陣的冥方陣乘積的行列式矩陣 的轉(zhuǎn)置 逆矩陣的概念和性質(zhì)矩陣可逆的充分必要條件伴隨矩陣 矩陣的初等變換 初等矩陣 矩陣的秩 矩陣的等價分塊矩陣及其運算31、三向量32、考試內(nèi)容33、 向量的概念向量的線性組合與線性表示向量組的線性相關(guān)與線性

32、無關(guān)向育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班明裟肓 奇處諸槽予2006中闌考冊專土售第蠱牌量組的極大線性無關(guān)組等價向量組向量組的秩 向量組的秩與矩陣的秩之間的關(guān)系 向量的內(nèi)積線性無關(guān)向量組的正交規(guī)范化34、四線性方程組35、考試內(nèi)容36、 線性方程組的克萊姆法則線性方程組有解與無解的判定齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系和通解非齊次線性方程組的解與相應(yīng)的齊次線性方程組的解之間的關(guān)系非齊次線性方程組的通解37、五 矩陣的特征值和特征向量38、考試內(nèi)容39、 矩陣的特征值和特征向量的概念，性質(zhì)相似矩陣的概念及性質(zhì)矩陣可相似對角化的充分必要條件及相似對焦矩陣實對稱矩陣

33、的特征值和特征向量及相似對角矩陣40、六二次型41、考試內(nèi)容42、 二次型及其矩陣表示 合同變換與合同矩陣 二次型的秩 慣性定理 二次型的 標(biāo)準形和規(guī)范形用正交變換和配方法化二次型為標(biāo)準形二次型及其矩陣的正定 性43、概率論與數(shù)理統(tǒng)計44、一隨機事件和概率45、考試內(nèi)容46、 隨機事件與樣本空間事件的關(guān)系與運算完備事件組 概率的概念 概率的基本性質(zhì)古典型概率幾何型概率條件概率 概率的基本公式 事件育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班申嗚壽研專金諄第1舄牌的獨立性獨立重復(fù)試

34、驗47、二隨機變量及其分布48、考試內(nèi)容49、 隨機變量 隨機變量分布函數(shù)的概念及其性質(zhì)離散型隨機變量的概率分布 連續(xù)型隨機變量的概率密度常見隨機變量的分布隨機變量函數(shù)的分布50、三多維隨機變量的分布51、考試內(nèi)容52、 多維隨機變量及其分布函數(shù)二維離散型隨機變量的概率分布邊緣分布和條件分布二維連續(xù)型隨機變量的概率密度，邊緣概率密度和條件密度隨機變量的獨立性和不相關(guān)性常見的二維隨機變量的分布兩個及兩個以上隨機變量的函數(shù)分布53、四隨機變量的數(shù)字特征54、考試內(nèi)容55、 隨機變量的數(shù)學(xué)期望（均值）方差標(biāo)準差及其性質(zhì)隨機變量函數(shù)的數(shù)學(xué)期 望切比雪夫不等式矩協(xié)方差相關(guān)系數(shù)及其性質(zhì)56、五 大數(shù)定律和

35、中心極限定理57、考試內(nèi)容58、 切比雪夫大數(shù)定律伯努力大數(shù)定律辛欽大數(shù)定律棣莫弗-拉普拉斯定理59、列維-林德伯格定理60、六數(shù)理統(tǒng)計的基本概念61、考試內(nèi)容62、總體個體簡單的隨機樣本統(tǒng)計量 經(jīng)驗分布函數(shù)樣本均值樣本方差和樣本矩 X2的分布t分布F分布分位數(shù)正態(tài)總體的常用抽樣分布63、七參數(shù)估計64、考試內(nèi)容65、 點估計的概念估計量和估計值矩估計法最大似然估計法北大、人大、中財、北外育明教育官網(wǎng)、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班釧斜毗mm m加則危ff和毗/育明教育：考研專業(yè)課答題攻略（一）名詞解釋1育明考研名師解析名詞解釋一般都比較簡單，是送分的題目。在復(fù)習(xí)的時候要把重點名詞

36、夯實。育明考研專 業(yè)課每個科目都有總結(jié)的重要名詞，不妨作為復(fù)習(xí)的參考。很多高?？佳忻~解釋會重復(fù)，這就要考生在復(fù)習(xí)的同時要具備一套權(quán)威的、完整的近5年的真題，有近10年的最好。2育明考研答題攻略：名詞解釋三段論答題法定義一一背景、特征、概念類比、案例一一總結(jié)/評價第一，回答出名詞本身的含義。一般都可以在書本找到。第二，從名詞的提出的背景、它的特征、相似概念比較等方面進行簡述。第三，總結(jié)，可以做一下簡短的個人評價。3 育明教育答題示范例如：“戰(zhàn)略人力資源管理”第一，什么是戰(zhàn)略人力資源管理（這是答案的核心）第二，它的幾個特征，并簡單做一下解釋。第三，和職能人力資源管理，人事管理等進行對比。育明教育

37、官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外 、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班中闌考冊專土售第蠱牌4.危機應(yīng)對如果出現(xiàn)沒有遇到的名詞解釋，或者不是很熟悉的名詞解釋，則盡量把相關(guān)的能夠想到的 有條理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。5育明考研溫馨提示興奮就容易下筆第一，名詞解釋一般位于試卷的第一部分， 很多考上剛上考場非常的興奮, 如流水，一不小心就把名詞解釋當(dāng)成了簡答題。結(jié)果后面的題目答題時間非常緊張。第二，育明考研咨詢師提醒大家，在回答名詞解釋的時候以150-200字為佳。如果是A4的紙,以5-8行為佳。按照每個人寫字的速度，一般需要5分鐘左右。（二）簡答題1. 育明

38、考研名師解析簡答題一般來說位于試題的第二部分， 基本考察對某些重要問題的掌握程度。 難度中等偏低。這就要求考生在復(fù)習(xí)的時候要把課本重要問題梳理清楚，要比較扎實的記憶。一般來說書 本看到5遍以上可以達到記憶的效果。當(dāng)然，記憶也要講究方法。2. 育明考研答題攻略：簡答題定義框架答題法定義一一框架總結(jié)第一，先把簡答題題干中涉及到的最重要的 1-2個名詞進行闡述，類似于“名詞解釋”。很多 人省略了這一點，無意中丟失了很多的分數(shù)。第二，按照要求，搭建框架進行回答。回答要點一般3-5點。第三，進行簡單的總結(jié)。3. 育明教育答題示范 例如：簡析績效管理和績效考評的區(qū)別和聯(lián)系。第一，“績效管理”和“績效考評”的定義。第二，區(qū)別 第三，聯(lián)系 第四，總結(jié)。4. 危機應(yīng)對當(dāng)遇到自己沒有見過，或者復(fù)習(xí)時遺漏的死角。這個時候不要驚慌。只要你平時認真復(fù)習(xí) 了，基本你不會的，別人也基本如此。首先要有這個自信。其次，無限的向課本靠攏，將相關(guān) 的你能夠想到的內(nèi)容，有條理的全部列出來，把困難拋給改卷老師。育明教育官網(wǎng) 北大、人大、中財、北外、中傳教授創(chuàng)辦集訓(xùn)營、一對一保分、視頻、小班中闌考冊專土售第蠱牌5