幼兒園工作總結(jié)第一學(xué)期

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。幼兒園工作總結(jié)第一學(xué)期幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展，為幼兒今后甚至 一生的發(fā)展尊定基礎(chǔ)。今天小編給大家為您整理了幼兒園工作總結(jié)第一學(xué)期，希望 對大家有所幫助。幼兒園工作總結(jié)第一學(xué)期范文一時間真快轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧半年來的保育教育工作，確實按著期初制定的計劃有條不紊的實施著，其中有成績也 有不足，為了今后更好地做好幼教工作，特做總結(jié)首先是對幼兒的養(yǎng)成教育，在中班的基礎(chǔ)上，我們每天都在班里開展一系列的 養(yǎng)成教育活動，為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣，我翻閱了大量資料，在上 網(wǎng)找來

2、視頻，讓幼兒看卡通片，聽有關(guān)故事，讓他們在理解的基礎(chǔ)上說兒歌。此外 還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事，比如坐姿歌排隊歌午睡歌等，現(xiàn)在我們班的幼兒，不但能熟練地背誦兒歌，生動的講禮儀故事，還能在一日活動的方方 面面體現(xiàn)出懂禮貌。止匕外，我班還實施了 “彎腰工程”，幼兒在老師的潛移默化的 影響下，能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學(xué)后主動打掃衛(wèi)生，切形成了良好的風(fēng) 氣。同時，還學(xué)習(xí)了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢等。第二是教育教學(xué)工作，按照期初的計劃，本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了綱要 規(guī)定的任務(wù)；學(xué)會了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫；學(xué)會了 6以內(nèi)數(shù)的分解；學(xué) 會了什么是雙數(shù)，什么是相鄰數(shù)；學(xué)會了看圖講故事；學(xué)

3、會了認(rèn)識了 200多個生字寶 寶；學(xué)會了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動作；學(xué)會了很多手指謠和小舞蹈；也學(xué)會了好幾首 歌曲；尤其在我們的園本課程中，幼兒的進(jìn)步更大：學(xué)習(xí)了涂色、吹畫、棉簽畫、編 畫、粘畫；找來半成品材料，鍛煉幼兒的小肌肉等?？傊?，為幼小銜接做了大量工作。第三在家園共育方面也做了大量的工作，本學(xué)期開展了四次家園共育活動，包 括給母親制作禮物，一起走進(jìn)大自然、共同做手工，通過此活動，大大拉近了和家 長的距離，教師和家長及時溝通及時反饋，為了幼兒快樂健康的成長，真正做到了 家園共育。第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本，我班幾乎天天都開展安全教育活動，包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活

4、動，真正做到了人人懂安全， 安全工作常抓不懈?？傊?，半年來，在幼兒的保育教育方面做了大量的工作，也學(xué)得了一些成果， 得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可，但仍存在著不足，比如，由于條件不允許，有些活動不 能開展，決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件，做好保育教育工作。時間真快轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧半年來的保育教育工作，確實按著 期初制定的計劃有條不紊的實施著，其中有成績也有不足，為了今后更好地做好幼 教工作，特做總結(jié)首先是對幼兒的養(yǎng)成教育，在中班的基礎(chǔ)上，我們每天都在班里開展一系列的 養(yǎng)成教育活動，為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣，我翻閱了大量資料，在上 網(wǎng)找來視頻，讓幼兒看卡通片，聽有關(guān)故事，讓他們在

5、理解的基礎(chǔ)上說兒歌。此外 還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事，比如坐姿歌排隊歌午睡歌等，現(xiàn)在我們班的幼兒，不但能熟練地背誦兒歌，生動的講禮儀故事，還能在一日活動的方方 面面體現(xiàn)出懂禮貌。止匕外，我班還實施了 “彎腰工程”，幼兒在老師的潛移默化的 影響下，能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學(xué)后主動打掃衛(wèi)生，切形成了良好的風(fēng) 氣。同時，還學(xué)習(xí)了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢等。第二是教育教學(xué)工作，按照期初的計劃，本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了綱要 規(guī)定的任務(wù)；學(xué)會了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫；學(xué)會了 6以內(nèi)數(shù)的分解；學(xué) 會了什么是雙數(shù)，什么是相鄰數(shù)；學(xué)會了看圖講故事；學(xué)會了認(rèn)識了 200多個生字寶 寶；學(xué)會了一

6、邊背兒歌一邊創(chuàng)編動作；學(xué)會了很多手指謠和小舞蹈；也學(xué)會了好幾首 歌曲；尤其在我們的園本課程中，幼兒的進(jìn)步更大：學(xué)習(xí)了涂色、吹畫、棉簽畫、編 畫、粘畫；找來半成品材料，鍛煉幼兒的小肌肉等?？傊?，為幼小銜接做了大量工作。第三在家園共育方面也做了大量的工作，本學(xué)期開展了四次家園共育活動，包 括給母親制作禮物，一起走進(jìn)大自然、共同做手工，通過此活動，大大拉近了和家 長的距離，教師和家長及時溝通及時反饋，為了幼兒快樂健康的成長，真正做到了 家園共育。第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本，我班幾乎天天都開展安全教育活動，包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活動，真正做到了人人懂安全， 安全工作常抓不

7、懈。總之，半年來，在幼兒的保育教育方面做了大量的工作，也學(xué)得了一些成果， 得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可，但仍存在著不足，比如，由于條件不允許，有些活動不 能開展，決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件，做好保育教育工作。幼兒園工作總結(jié)第一學(xué)期范文二回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安 全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興 興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。 現(xiàn)總結(jié)如下：一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在

8、一個健康安全 的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因 素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生 危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們 ；把平時常用的尖銳 的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方 ；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等） 擺放在教師與幼兒都能看到的地方， 以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們 都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活 學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他

9、們講 大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽 到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察 討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上 幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容 易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教 會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不 良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子 咬在嘴里玩的此文來源于文 秘 家園，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、

10、 不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情， 除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全 隱患。三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開 展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼 兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹 立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中， 我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠 保暖，我們也會通過一些

11、實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽 等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、 愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。四、家園溝通，確保幼兒園外安全。本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián) 系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、 離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全 的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。幼兒園工作總結(jié)第一學(xué)期范文三有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的

12、高度責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，運 籌帷幄，發(fā)揚開發(fā)區(qū)特有的高效戰(zhàn)斗作風(fēng)，在短短兩個多月時間里，新建了我們這 所富有現(xiàn)代氣息的幼兒園。我園于2020年九月正式開學(xué)，占地10畝，建筑面積5800 平方米，房舍布局合理、構(gòu)思巧妙。市教委、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對我國傾注了極大的關(guān)懷，寄托了高度的厚望，花巨資籌建的這所新園，硬件設(shè)施目前已基本達(dá)到現(xiàn)代化。強大的物質(zhì)條件、雄厚的經(jīng)濟(jì)保障、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，這些得天獨厚的條件為我國的騰飛奠定了良好 的開端，也鞭策著我們?nèi)w教職員工勇往直前。自建園以來，我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積 極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的國風(fēng)，以

13、“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會” 為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量” 為階段奮斗目標(biāo)以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn) 幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我國的飛速發(fā)展做了大量的工作。作為開發(fā)區(qū)的幼兒園，我們有著得天獨厚的條件，那就是上級主管領(lǐng)導(dǎo)對幼教 事業(yè)的高度熱忱。他們把幼教的發(fā)展看作開發(fā)區(qū)總體發(fā)展的一部分， 不管從精神上、 還是物質(zhì)上都給予了強大的支持。我國緊緊抓住這一契機(jī)，以現(xiàn)代的辦園理念注入 新建的園所，總投資約800多萬元添置各種現(xiàn)代教育設(shè)備，做到一流的設(shè)施一流的 環(huán)境。目前，幼兒園占地面積為6900平方米，人均占地

14、25平方米；綠化面積為1950 平方米，人均7平方米；塑膠軟質(zhì)地為680平方米。園內(nèi)鮮花與綠草交相輝映，軟地 與硬地相輔相成。雄厚的經(jīng)濟(jì)投入，為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)環(huán)境。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我國倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。一、在教師方面：根據(jù)教師新、幼兒新的特點，我園首先建立了科學(xué)有序的翌日生活制度。做到 動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安 排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng) 教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)了無錫市幼兒園教育常規(guī)、江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則，通過有效落實師幼雙

15、邊常規(guī)，幼兒 園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。我國不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期，我國堅持開展定期檢查，本學(xué)期 把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中 有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比。讓每一 次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各 環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，學(xué)會自 我保護(hù)。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素， 結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育

16、活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體 育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。二、在保育員和炊事員方面：我國的這支隊伍具有較高的思想文化素質(zhì)，保育員、炊事員都為原村辦幼兒園 的教師，年輕力壯，高中文化，并且都有幼兒園工作的經(jīng)驗，對幼教這行很熟悉。 雖然如此，我國仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進(jìn)行崗位培 訓(xùn)，培養(yǎng)其對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。我國堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由 園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據(jù)我國實際情況制定二實 幼保健手冊人手一本，做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨即檢查

17、，發(fā) 現(xiàn)問題及時解決。我國嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度, 做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進(jìn)行 紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措 施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。同時，我國注重加強食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每 天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。三、保健老師方面：我國專職保健老師為鎮(zhèn)江衛(wèi)校畢業(yè)，具有扎實的衛(wèi)生保健常識，在工作中，注 重做到以下幾點：能堅持認(rèn)真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒，能 經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義， 及時解決保育員的工作困難；能每天對保育工