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1、課題 9.2反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)主備:成愷 課型:新授 審核:八年級數(shù)學組班級 姓名 學號 【學習目標】1認識反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),并能簡單運用2結(jié)合反比例函數(shù)的圖象,揭示與其對應的函數(shù)關系式之間的內(nèi)在聯(lián)系及其幾何意義3能根據(jù)圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),進一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法【重點、難點】會用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的關系式,分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).【課前準備】1、寫出一個反比例函數(shù),使它的圖象在第二、四象限,這個函數(shù)的解折式是_。2、從點A(2,y1)與點B(1,y2)都在反比函數(shù)y的圖象上,可知y1=_, y2=_從而y1與y2的大小關系是_。【新知導學】(一)根據(jù)上
2、節(jié)課所作y=和y= 的圖像1、觀察反比例函數(shù)圖象特征;2、再用函數(shù)的觀點分析反比例函數(shù)的特征;3、對照正比例函數(shù)的性質(zhì),討論反比例函數(shù)的性質(zhì)。反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k0)的圖象是_。當k0時,雙曲線的兩支分別在第_象限,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而_;當k0時,雙曲線的兩支分別在第_象限,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而_。4、如果將反比例函數(shù)的圖象繞原點旋轉(zhuǎn),你有什么發(fā)現(xiàn)?(二)例題講解例1、 已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過A(2,4).(1) 求k的值。(2) 這個函數(shù)的圖象在哪幾個象限?y隨x的增大怎樣變化?(3)點B(,16),C(3,5)在這個函數(shù)的圖象上嗎?例2、 一次函數(shù)y=k
3、xk 與反比例函數(shù)y= 在同一直角坐標系內(nèi)的圖象大致是( )例3、如圖所示,已知P是雙曲線y上的任意一點,過點P分別作PAx軸,PBy軸,A、B分別是垂足,(1)求四邊形PAOB的面積;(2)P點在圖象上移動時,四邊形PAOB的面積如何變化?【課堂檢測】1、反比例函數(shù)y=;y=;7y= ;y=的圖象中:(1)在第一、三象限的是 ,在第二、四象限的是 (2)在其所在的象限內(nèi),y隨x的增大而增大的是 2、已知反比例函數(shù),當時,其圖象的兩個分支在第二、四象限內(nèi);當時,其圖象在每個象限內(nèi)隨的增大而減小。3、已知反比例函數(shù)y=(k0)與一次函數(shù)y=x 的圖象有交點, 則k 的范圍是_ 4、已知反比例函數(shù)
4、的圖象經(jīng)過點A(6,3)。(1)寫出函數(shù)關系式(2)這個函數(shù)的圖象在哪幾個象限?y隨x的增大怎樣變化?(3)點B(4,),C(2,5)在這個函數(shù)的圖象上嗎?【課后鞏固】1反比例函數(shù) ()的圖象的兩個分支分別位于 ( )(A) 第一、二象限 (B) 第一、三象限 (C) 第二、四象限 (D) 第一、四象限2已知函數(shù),當x0時,y_0,此時,其圖象的相應部分在第_象限。3. 反比例函數(shù)的圖象過點(2,2),求函數(shù)y與自變量x之間的關系式,它的圖象在第幾象限內(nèi)?y隨x的減小如何變化?并判斷點(3,0),(3,3)是否在圖象上?4. 已知反比例函數(shù) y=的圖象上有兩點P(1,a), Q(b,2.5).(1) 求a、b的值;(2) 過點P作y軸的垂線交于點M,求PMO的面積;(3) 過點Q作x軸的垂線交于點N,求QNO的面積;(4) 過雙曲線上任意一點A(m, n)作x軸(或y軸)的垂線,垂
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