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1、1鮮花閱讀及答案參考鮮花閱讀及答案參考鮮花 又是一年花開時(shí), 小學(xué)校新來的女教師接到一個(gè)任務(wù): 放 學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。 校長說:“孩子們放學(xué)后會來偷的。 ”“偷?”二十一歲的女教師想像不出校長怎么會對天真爛漫的 孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后,女教師來到花壇邊,望著姹紫嫣紅的鮮花,她深吸了 一口氣,陶醉在一片清香中。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭 探腦地朝這邊看。“你過來!”女教師招招手,小男孩過來了,是一個(gè) 二年級的同學(xué)?!澳阍趺床换丶??有什么事兒嗎?”女教師問?!拔?我想 我想要枝花?!毙∧泻⒅е嵛岬卣f。“你想要哪一枝?”女教師微笑著,拉著小男孩的手,來到花壇 邊。小男孩看了一

2、會兒,指著一枝很艷的玫瑰, 說:“這一枝,行嗎?” “好,這枝花兒屬于你了! ”女教師真誠地說,“但是你準(zhǔn)備怎么辦? 如果你把花留在這里,它還能開好幾天, 別的小朋友也可以來看; 如 果我現(xiàn)在幫你摘下它, 你就只能玩一會兒了。你打算怎么辦?”小男孩想了想,說:“我把它留在這里, 明天我再來看它。 老師, 你要幫我看好啊!”女教師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚,有二十多個(gè)孩子找女教師,等著要一枝屬于自己 的花兒。他們2同那個(gè)小男孩一樣,都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開最美的那一個(gè)月, 女教師把學(xué)?;▔兴械孽r花都 送給了可愛的孩子們,卻沒有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反,一 群孩子放學(xué)后總會積極

3、地幫她照看花兒, 一直到深秋, 鮮花和綠葉全 部枯萎,孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開放。1.概括一下這篇短文的主要內(nèi)容嗎?2.“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍弁祵W(xué)校花壇里的花?你認(rèn)為他們 是小偷嗎?為什么?3.新來的女教師照看花壇后,孩子們又為什么不偷花,反而幫老師照看花呢?4.這篇文章最打動你的是什么?參考答案:1.主要內(nèi)容:年輕的女老師在照看花壇的時(shí)候,通過對孩子們 的教育,讓他們不再采摘鮮花而主動的幫忙照顧鮮花。2.往年”孩子們偷學(xué)校花壇里的花是因?yàn)樗麄兿矏埘r花。這不 叫偷,因?yàn)樗麄儾烧r花只是出于對花的喜愛, 他們并不懂得怎樣去 保護(hù)鮮花。3.因?yàn)槔蠋煾嬖V他們鮮花摘下來以后就會枯萎喜歡鮮花就應(yīng)該 去保護(hù)鮮花的道理。4.文章最打動我的是女老師的和藹可親,讓孩

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