小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)期末測評方案

1、“項目學(xué)評”一年級上冊數(shù)學(xué)期末測評方案（口頭測評 1） 一、說一說、撥一撥。二、說一說、算一算。下面這道算式你是怎么算的？87三、數(shù)一數(shù)、說一說。一共有多少個圖形？ 從左數(shù)第4個 圖形是（ ）。四、撥一撥、說一說。1.請你在鐘面上撥出8： 00；2.說一說你是怎么看的？五、想一想、說一說。小朋友，請仔細(xì)觀察這幅圖： 從圖上你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？ 你能提出一個 用加法計算的問題嗎？ 這個問題為什么用加法解決？ “項目學(xué)評”一年級上冊數(shù)學(xué)期末測評方案 一、說一說、撥一撥。二、算一算、說一說。下面這道算式你是怎么算的？97三、數(shù)一數(shù)、說一說。四、撥一撥、說一說。1.請你在鐘面上撥出6： 00。 2.

2、說一說你是怎么看的？一共有多少個圖形？ 從右數(shù)第 4個圖形是（ ）。五、想一想、說一說。小朋友，請仔細(xì)觀察這幅圖： 從圖上你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？ 你能提出一個 用加法計算的問題嗎？ 這個問題為什么用加法解決？ “項目學(xué)評”一年級上冊數(shù)學(xué)期末測評方案 一、說一說、撥一撥。二、說一說、算一算。下面這道算式你是怎么算的？ 58三、看一看、數(shù)一數(shù)。四、選一選、說一說。1.請你在鐘面上撥出12： 00。 2.說一說你是怎么看的？一共有幾個圖形？ 從左數(shù)第6個圖形是（ ）。五、想一想、說一說。小朋友，請仔細(xì)觀察這幅圖： 從圖上你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？ 你能提出一個 用減法計算的問題嗎？ 這個問題為什么用減法

3、解決？一年級上冊數(shù)學(xué)期末“項目學(xué)評”（口頭測評） 評價說明1.說一說、撥一撥。測評準(zhǔn)備： 計數(shù)器。評價建議： 能正確說出兩位數(shù)，給 1 星。能在計算器上正確撥出兩位數(shù)，給1 星 。2.說一說、算一算。評價建議： 小評價師要引導(dǎo)學(xué)生說一說怎么想的？ 能用湊十法說出計算過程，給 2 星 。3.看一看、數(shù)一數(shù)。測評準(zhǔn)備： 測評時，可以在圖上說，也可以準(zhǔn)備一些學(xué)具擺起來讓學(xué)生說。評價建議： 每問 1 星。4.撥一耿、說一說。測評準(zhǔn)備： 測評時，可以在圖上說，也可以準(zhǔn)備實物鐘表讓學(xué)生說一說。評價建議： 每問 1 星。5.想一想、說一說。測評準(zhǔn)備： 主題圖打印要清晰，也可以用其它清晰的圖替代。評價建議： 能正確表述給 2 星。說明： 為了方便小評價師的評價，每題 2 星，根據(jù)學(xué)生回答情況酌情給星，再折算。學(xué)校也可以改為每題 1 星。附： 開場白及結(jié)束語參考開場白：面對小朋友，“小老師”說的第一句話是： 小朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？小朋友說： 我準(zhǔn)備好了?！靶±蠋煛闭f： 那我們就