統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)(有答案)_第1頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)(有答案)_第2頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)(有答案)_第3頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)(有答案)_第4頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)復(fù)習(xí)范圍:第五、六單元一、基礎(chǔ)知識。(26分)1.下列詞語中,加點字的讀音相同的一項是(3分)()A.枕頭耽誤熱忱B.偏僻遮蔽躲避C.估計姑娘沽名釣譽(yù)D.褐色喝止枯竭2.看拼音,寫字詞。(5分)爸爸不cí勞苦整天為了全家的生活mánglù著,前幾天他摔了一跤,感到渾身téngtòng,經(jīng)過簡單zhìliáo,他在家里xiēxi了幾天,就又上班了。3.用“望”字組成不同的詞語,填到下列句子中。(4分)(1)雖然屢遭挫折,他仍然沒有()。(2)有一次,我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但也不是毫無()?!备赣H說。(3)爸爸是個守信用的人,他答應(yīng)的事是不會讓我()的。(4)小華暗暗下決心:在比賽中一定努力拼搏,不辜負(fù)大家的()。4.下列加點詞語運(yùn)用有誤的一項是(3分)()A.古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。B.但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天黯然銷魂。C.雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思。D.我有點兒迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。5.關(guān)于句子所使用的說明方法,下列說法不正確的一項是(3分)()A.太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(打比方)B.太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度。(列數(shù)字)C.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。(作比較)D.鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類。(舉例子)6.按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)一句話,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(用加點詞語造句)(2)幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,必須承認(rèn)父親是對的。(改為雙重否定句)(3)我忘不了姑爹的那只小漁船。(擴(kuò)句)(4)環(huán)境污染是當(dāng)今世界性的三大社會問題。(修改病句)二、能力提升。(9分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《太陽》是一篇、文。課文從、等方面介紹了太陽的有關(guān)知識。2.《慈母情深》一文通過寫的事,表達(dá)了“我”對母親深深的敬意與感激之情。3.《父愛之舟》圍繞“”這一中心,抒發(fā)了。“父愛之舟”,既指,又指,二者已經(jīng)融為一體。三、口語交際。(5分)最近,學(xué)校午餐時常有同學(xué)剩飯剩菜,為此,校長請你為食堂推薦一句古代名言作為警示標(biāo)語。把你準(zhǔn)備推薦的名言寫下來,并簡要說一說推薦理由。四、閱讀空間。(30分)(一)松鼠(節(jié)選)(13分)①松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了?!谒墒蟮母C通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸ā⒆銐驁詫?。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。1.第①段從、眼睛、身體、四肢、和吃相等方面介紹了松鼠的外形特點?!跋袢藗冇檬忠粯印笔褂昧说恼f明方法,這樣寫的好處是。(4分)2.請概括第②段的主要內(nèi)容。(3分)3.在第②段中,作者意在讓松鼠()的特點躍然紙上。(3分)A.聰明能干B.力氣大C.愛干凈D.好享受4.你覺得文中畫“”的句子寫得怎么樣?請試著進(jìn)行分析。(3分)(二)玉米餅里加了糖(17分)①那年我上高一,住校。家里生活拮據(jù),我每月回家取干糧。月末這天,我心事重重地回到家。后天班里組織郊游,要求每人自帶食品,可我?guī)裁茨?那時,買一個面包都要二三元,如果買些吃的,半個月的生活費就沒有了。去還是不去,這讓我頓時陷入了兩難。②我將郊游的事告訴了母親。母親沉思了一會兒,然后就轉(zhuǎn)身出門了。半個小時后,母親回來了,手里拿著一包糖,對我說:“兒子,媽給你烙幾個糖玉米餅帶著,很好吃的?!蹦赣H本來很興奮,可看我沒有反應(yīng),再沒說什么,埋頭烙餅……③第二天,我去和老師請假,說身體不舒服,不去郊游了??衫蠋煴緛硗?,誰知隔一天卻變了,要我必須去。我只好硬著頭皮,拿著母親給我做的糖玉米餅和同學(xué)們出發(fā)了。④到了吃飯的時間,我滿臉通紅地走到一棵樹下,默默地吃起母親給我做的糖玉米餅。就在這時,老師悄悄地來到我的身后,冷不丁地伸手搶走了我的所有玉米餅,并大聲地說:“同學(xué)們,程剛偷偷在這里吃好的,該不該罰……”同學(xué)們大聲地回應(yīng)著。⑤老師把餅分給了大家,不一會兒就被大伙吃光了。突然,好幾個同學(xué)向我走來,問我這個餅子是在哪兒買的。此刻,那種自卑又一次沖擊著我的心房,我的臉就像在發(fā)燒。我真的堅持不住了,直接對大家說:“”說完,我的淚便掉了出來,同學(xué)們都愣在了那里。⑥老師走了過來,對我說:“程剛,老師真心地告訴你,第一,這個餅真的很好吃,大家好多是城里的,真的沒吃過這么香的玉米餅。第二,你不應(yīng)該哭,而是應(yīng)該驕傲地笑。昨晚你母親來過了,拿著兩個面包和兩根火腿腸,你去義務(wù)勞動了,她把東西交給了我。你母親為了買這點兒東西,舍不得錢坐車,走了3個小時……不管你認(rèn)為這幾個加糖的玉米餅?zāi)懿荒苣玫贸鍪?,我都認(rèn)為這是今天這里最好吃的東西。餅里加了糖,這是你最甜的人生,因為在你成長的路上,有一位智慧的母親,更有一位為了生活在努力改變的母親,這是其他同學(xué)都體會不到的,也享受不到的。你所享受的這份愛,是獨有的。”⑦我有些驚訝地看著老師,淚水突然止都止不住。在這些真誠的話語里,我看到了卑微的力量,也看到了珍貴的貧窮……1.用簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)2.因為有一位“”的母親,一位“”的母親,所以老師認(rèn)為程剛“不應(yīng)該哭,而是應(yīng)該驕傲地笑”。(2分)3.老師本來同意程剛不去郊游,可隔了一天就變了,要程剛必須去。老師為什么改變主意?(3分)4.讀畫“”的句子,說說你從加點詞語中體會到了什么。(4分)5.聯(lián)系上下文,尤其是第⑤段中的心理描寫,猜猜程剛會說什么,在原文中把句子補(bǔ)充完整。(4分)五、習(xí)作樂園。(30分)我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求……請以“父母的愛”為話題,寫一篇作文,題目自擬。要求:①寫出真情實感,不得抄襲。②400字左右。(自備作文紙)參考答案:一、1.C2.辭忙碌疼痛治療歇息3.(1)絕望(2)希望(3)失望(4)期望4.B5.D6.(1)示例:如果不珍惜水資源,地球就會變成一片荒漠。(2)幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對的。(3)示例:我忘不了姑爹的那只蓋著破舊的篷子的小漁船。(4)環(huán)境污染是當(dāng)今世界性的三大社會問題之一。二、1.說明遠(yuǎn)大熱2.貧窮辛苦的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給“我”錢買《青年近衛(wèi)軍》3.父愛兒子對父親的懷念和深深感謝之情姑爹的小漁船父親對兒子的愛三、示例:我推薦:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!崩碛桑哼@句名言告誡人們要勤儉節(jié)約,很適合貼在食堂,隨時提醒同學(xué)們注意節(jié)約糧食,不隨便剩飯剩菜。四、(一)1.面容尾巴打比方生動形象地寫出了松鼠是怎么吃東西的2.介紹了松鼠搭窩的經(jīng)過。3.A4.示例:我認(rèn)為寫得很好。作者用“先……再……然后……”表示順序的詞,有條理地寫出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論