內(nèi)科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條內(nèi)科學臨床能力專核內(nèi)容和要求

1、內(nèi)科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條內(nèi)科學臨床能力專核內(nèi)容和要求一、內(nèi)科學二級學科理論知識與臨床基本技能要求(一)基本要求 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、內(nèi)科學各三級學科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 內(nèi)科學(心血管病)專業(yè) （一） 輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二） 基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 內(nèi)科學(心血管)專業(yè) 二、 專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 二、 專業(yè)外語 學習目的： 學

2、習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 內(nèi)科學(心血管病)專業(yè)教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座外科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案 第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求 一、外科學二級學科理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、外科學各三級學科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 外科學(普外)專業(yè)（一） 輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課、專業(yè)外語課要求

3、及參專書 外科學(普外)專業(yè) （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式：必讀書目：參考書目：第九條教學實踐與開設的學術(shù)講座 外科學(普外)專業(yè) 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座 兒科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則 第七條兒科學臨床能力專核內(nèi)容和要求 一、兒科學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）：二、兒科學各專業(yè)理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 兒科學(心血管)專業(yè)（一） 輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概

4、括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)() 第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 兒科學(心血管)專業(yè) （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式：必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 兒科學(心血管病)專業(yè)教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座婦產(chǎn)科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條-第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、婦產(chǎn)科學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及

5、時間）： 二、婦產(chǎn)科學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 婦產(chǎn)科學(婦科)（一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)() 第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座眼科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、眼科學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求

6、： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、眼科學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座耳鼻咽喉科學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核

7、內(nèi)容與要求一、耳鼻咽喉科學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）：二、耳鼻咽喉科學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座神經(jīng)

8、病學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、神經(jīng)病學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、神經(jīng)病學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的

9、學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座皮膚病與性病學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、皮膚病與性病學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、皮膚病與性病學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目

10、的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座麻醉學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、麻醉學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、麻醉學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方

11、式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座精神病與精神衛(wèi)生學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、精神病與精神衛(wèi)生學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、精神病與精神衛(wèi)生學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次

12、）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座影像醫(yī)學與核醫(yī)學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、影像醫(yī)學與核醫(yī)學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）：二、影像醫(yī)學與核醫(yī)學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（

13、1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座臨床診斷檢驗學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、臨床檢驗診斷學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、臨床檢驗診斷學各科理論知

14、識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座腫瘤學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、腫瘤學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二

15、)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）：二、腫瘤學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座康復醫(yī)學與理療學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、康復醫(yī)學與理療學理論知識與臨床技能

16、要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、康復醫(yī)學與理療學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座運動醫(yī)學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六

17、條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、運動醫(yī)學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、運動醫(yī)學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開

18、設的臨床學術(shù)講座急診醫(yī)學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、急診醫(yī)學理論知識與臨床技能要求 (一)基本要求： 1.理論知識 掌握 熟悉了解2.臨床技能 (二)輪轉(zhuǎn)科室要求（學科及時間）： 二、急診醫(yī)學各科理論知識與臨床技能輪轉(zhuǎn)要求 （一）輪轉(zhuǎn)目的掌握：熟悉：了解：（二）基本要求概括：（1）學習病種及例數(shù)要求病 種例（次）數(shù)（）（2）基本技能要求操 作 名 稱例（次）數(shù)()第八條專業(yè)課與專業(yè)外語課以及參考書 （一）專業(yè)課 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： （二）專業(yè)外語 學習目的： 學習內(nèi)容： 學習方式： 必讀書目： 參考書目： 第九條教學實踐及開設的學術(shù)講座 教學實踐基本要求 本學科可開設的臨床學術(shù)講座老年醫(yī)學八年制專業(yè)學位培養(yǎng)方案第一條至第六條同總則第七條臨床能力考核內(nèi)容與要求一、