校園足球文化傳播論文全文

1、校園足球文化傳播論文1 1 校園文化的概念與研究1.11.1 何為校園文化校園文化歷來被視為大學(xué)的風(fēng)骨,在不同的 GJGJ, ,不同的大學(xué)其校園文化的差異是顯而易見的.它代表了大學(xué)自身的精神,大學(xué)的辦學(xué)理念,大學(xué)的價(jià)值觀,最終形成了令人神往的氣氛,影響著一代又一代的青年為之終身奮斗.它是大學(xué)的生命,是大學(xué)的脊梁,更是大學(xué)的靈魂,一所沒有自己的文化傳統(tǒng)和文化氛圍的大學(xué)是沒有魅力的.校園文化是指只要學(xué)子們邁進(jìn)了自己的母校就會(huì)被其感染,同時(shí)校園文化又是師生共同參與的結(jié)果.在大學(xué)的殿堂里,在老師們的引領(lǐng)和學(xué)子們的參與下,師生們同呼吸,共命運(yùn),不斷的提升自我,制造價(jià)值.如北大的校園文化“兼容并包,思想自

2、由,歷經(jīng)幾十年而散發(fā)由新的文化氣息.1.21.2 體育文化與校園文化體育文化是校園文化里最朝氣蓬勃的組成局部.不少大學(xué)從建校伊始就非常注重體育文化的建設(shè)與進(jìn)展.在提升師生身體素養(yǎng)的同時(shí)也培養(yǎng)了積極向上,樂觀大度的人生觀和世界觀,同時(shí)也更好的為教學(xué)和研究效勞.體育文化與校園文化雖然所有區(qū)別,但是兩者絕對(duì)是緊密聯(lián)系在一起的,兩種文化互相影響,互相滲透,形成了以校園為空間,師生共同參與的校園體育文化.它將校園里特有的價(jià)值觀和人生觀通過體育活動(dòng)的方式來影響參與它的每一個(gè)人.一方面校園文化起著主要的推動(dòng)作用,它以其時(shí)1代性和先進(jìn)性推動(dòng)著體育文化的進(jìn)展；另一方面體育文化起著重要的輔助作用,它以其特有的體育

3、價(jià)值觀讓校園文化顯得更加有內(nèi)涵,有底蘊(yùn).在英國(guó),牛津與劍橋數(shù)百年來的賽艇大賽就是校園文化與體育文化相結(jié)合的最好代表.它感染了數(shù)代學(xué)子,不斷增強(qiáng)了大家的體魄和團(tuán)隊(duì)精神,還增加了學(xué)校的凝聚力.2 2 高校足球文化的進(jìn)展與特色足球文化是高校體育文化中不可或缺的一局部,它不僅增強(qiáng)著學(xué)生們的身體素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的精神,也為學(xué)生們的全面素養(yǎng)的進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底.足球本身作為一項(xiàng)世界性的運(yùn)動(dòng),其影響力與感染力是無與倫比的.從每周末在世界各地進(jìn)行的高水平職業(yè)聯(lián)賽到我們 GJGJ 的中超聯(lián)賽,無一不在傳播著足球文化與足球的魅力.高校足球文化是校園文化的重要組成局部,每一所大學(xué)都有著自己的校隊(duì),包括學(xué)生隊(duì)與教職工

4、隊(duì),通過開展足球比賽,提升自己的文化氣氛與底蘊(yùn).以美國(guó)的大學(xué)生聯(lián)賽為例,其比賽質(zhì)量之高,學(xué)生態(tài)度之積極,到場(chǎng)人數(shù)之多,都是其他 GJGJ 很難比較的.我國(guó)自開展大學(xué)生足球聯(lián)賽以來,以累計(jì)覆蓋全國(guó) 10001000 余所大專院校,參與人數(shù)到達(dá)了上百萬次.每屆比賽都有著極高的人氣,這不僅豐富了學(xué)生們的課余生活,也鍛煉了學(xué)生們的體質(zhì),陶冶了情操,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更難得的是對(duì)大學(xué)文化的傳播起到了積極的促進(jìn)作用.在足球校園文化中,不僅有著學(xué)生們的身影,也有著許多老師們的身影,他們平時(shí)工作在講臺(tái)上,穿梭在行政大樓中,但是只要一走進(jìn)綠茵場(chǎng),他們就會(huì)有著無比的熱情與激情,投入的熱愛著這一運(yùn)

5、動(dòng).高校足球文化的傳播,離不開眾多的學(xué)生,更加離不開關(guān)心著學(xué)生們的老師和熱愛著這一運(yùn)動(dòng)的老師.通過他們共同的參與和共同的進(jìn)展,足球運(yùn)動(dòng)才會(huì)廣泛的扎根于高校,活潑于高校,在工作之余,給我們的生活帶來了樂趣,為學(xué)校的文化進(jìn)展帶來了積極的作用.3 3 高校教工足球協(xié)會(huì)對(duì)于校園文化的傳播的作用高校教足球協(xié)會(huì)的成立根本上是屬于工會(huì)指導(dǎo)的,它是為了豐富本校教職工業(yè)余文娛體育生活,實(shí)現(xiàn)教工文娛體育活動(dòng)的多元化,增強(qiáng)教職工間的溝通與交流,使教職工在活動(dòng)中愉悅身心、 強(qiáng)健體魄、 增進(jìn)友誼而成立的.以我校為例,成立的足球協(xié)會(huì)屬于職工社團(tuán)的一類,其他的有籃球協(xié)會(huì),羽毛球協(xié)會(huì),書法協(xié)會(huì),象棋協(xié)會(huì)等,都是有著廣泛群眾根

6、底的運(yùn)動(dòng),深受大家喜歡.在校工會(huì)的積極倡導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校男教工足球協(xié)會(huì)于 20XX20XX 年正式成立,由會(huì)長(zhǎng),秘書長(zhǎng)和會(huì)員組成,目前有會(huì)員 2020 余人,根本上是由我校喜愛運(yùn)動(dòng)的老師組成,年齡跨度從 25452545不等.在教工足球過去的幾年里,足球協(xié)會(huì)及足球隊(duì)始終堅(jiān)持“安全、文明、健康、向上的宗旨,組織開展了一系列活動(dòng),取得了很好的成績(jī),受到了全校廣闊教職工和學(xué)生足球愛好者的廣泛好評(píng).現(xiàn)如今協(xié)會(huì)更加注重增強(qiáng)制度建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)治理,活動(dòng)機(jī)制日趨完善,運(yùn)作更加標(biāo)準(zhǔn).在我校學(xué)生足球隊(duì)的引導(dǎo)下,教工足球隊(duì)的練習(xí)水平與比賽水平也有了極大的提升,堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持分析,始終團(tuán)結(jié),從而凝聚為

7、一個(gè)強(qiáng)大的整體.為了增強(qiáng)球隊(duì)的日常練習(xí),增強(qiáng)球隊(duì)比賽水平,協(xié)會(huì)認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,確定了一系列的練習(xí)和比賽方案,如舉辦師生杯,增強(qiáng)與學(xué)生之間的交流； 參與兄弟院校的比賽,增強(qiáng)與外單位的聯(lián)系與活動(dòng)； 與來我校參與培訓(xùn)的單位在工作之余進(jìn)行積極的比賽,促進(jìn)友誼與比賽的熱情,也擴(kuò)大了學(xué)校及協(xié)會(huì)的社會(huì)影響.截止今年,協(xié)會(huì)及足球隊(duì)在校內(nèi)先后和學(xué)校學(xué)生會(huì)干部代表隊(duì)、有關(guān)院系學(xué)生代表隊(duì)組織比賽近 1010 場(chǎng)次,既豐富了教師和學(xué)生的業(yè)余文化生活,又增強(qiáng)了師生之間的友誼和聯(lián)系.與此同時(shí),大家將在球場(chǎng)上的不服輸,積極拼搏的精髓也帶到了工作與生活中去.足球運(yùn)動(dòng)不光植根于隊(duì)員們的心中,是大家生活中的最愛,也成為了增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)學(xué)校的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要紐帶.大家將球場(chǎng)上培養(yǎng)的愛校情懷、拼搏精神、敬業(yè)態(tài)度、堅(jiān)韌作風(fēng)連續(xù)在工作中.歷屆足球隊(duì)的隊(duì)員在各自的崗位上都是學(xué)校的棟梁,發(fā)揮了承重任、挑大梁、做表率的作用.在生活中,大家也是相互幫助,相互關(guān)心,營(yíng)造了一種溫馨而團(tuán)結(jié)的氣氛.4 4 存在問題及改良我校教工足球協(xié)會(huì)成立已有多年了,也取得了很大的成績(jī),但是我們也看到了缺乏,如近年來喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生在日趨減少,同樣的事也發(fā)生在教工身上,當(dāng)然這與 ZGZG 足球的大環(huán)境是分不開的,與我校的人才培養(yǎng)方式也有一定的聯(lián)系.青少年應(yīng)該是熱愛生活,熱愛運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)然離不開熱愛足球.足球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展,足球文化的傳播的希