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文檔簡介

1、 2021年下學期初一美術教學計劃樣文撰寫人:_日 期:_2021年下學期初一美術教學計劃樣文一、教學分析:本教材是依據(jù)義務教育美術課程標準編寫的實驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學生的思維,使他們愉悅的學習美術課程。根據(jù)美術課程標準把教學分為四個教學領域,這四個學習領域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設計應用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。二、學生基本情況分析:初一年級學生對美術有濃厚興趣,但興趣和耐心不會太久,所以繪畫對于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術能力。初二年級學生對美術已有了簡單的認識,所以學起來很輕松,他們的興趣

2、橫濃厚,我一定會盡力把他們教好的。讓他們會感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等由于課上時間有限,學習內(nèi)容少,我在完成教學的情況下加入簡筆畫教學,這樣學生既充實的自己,又學習到了更多的美術知識,同時又提高了對事物外形的掌握,完整了構圖,又掌握了技能,提高了技能學習。三、教學目標:(1)了解各種繪畫工具和特性,并且學會掌握使用這些工具。(2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應用,創(chuàng)作不同的作品。(3)根據(jù)美術的特點明確學習態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學習習慣。(4)采用各種形式激勵學生學習美術知識,加入各種那個游戲進行學習,讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表

3、創(chuàng)作意圖。(5)選擇有情趣的教學內(nèi)容,采用生動活潑的游戲教學形式滲透教學,叫學生在不知不覺中學習,激發(fā)、培養(yǎng)學生學習美術的興趣。(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學生能學習正確的作畫方法,激發(fā)學生學習的欲望。四、教學方法設計:美術教學比較吸引孩子,在教學中我們可以先激發(fā)孩子的學習興趣,那就要有好的教學方法,我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學,讓學生在快樂中學習、在快樂中體驗美術的樂趣,誘導學生學習更多的美術知識。認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學習,自己會口頭歸納感受。培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學習中舉一反三。五、教學評價方案:我將美術評價方案分為兩大項內(nèi)容:1、藝術表現(xiàn):(40)學習態(tài)度_分、課堂作業(yè)完成的情況_分、課

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