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1、二年級語文下冊專項檢測卷(二)一、選字填空可()(靜)經(jīng)凈()前如此而()干()安()潔()平()題提()問()目做()()水消銷()失()售取()()貨k、比一比,再組詞。一燒烤()“傳(坪()飼伺()理(埋()杜、肚(嶺('鈴()像橡()Y.破(波()'免、兔(導(dǎo)(T(),泣站()Y,天(太()一、照樣子辨字再組詞。橡-木+彳=像(好像)財-()+()二()()精-()+ ()=()()破-()+()二()()跟-()+ ()=()()已以四、連線O溫暖的樹葉迎面辦法1.陳景潤是位著名的科學(xué) 2.這是一支很普通的鋼筆 3.小馬趕緊騎車去取包裹, 4.氣球慢慢地升起來了。 5

2、 .這只花很美麗。(6 .他想起了傷心的事情。 7 .這朵花是白色的。(8 .科學(xué)家的話也不一定是又9 .今天小明受到了老師的才10 .今天的粥很蠲。(六、詞語接龍。泉水()()補充()()相關(guān)()()樹葉()()烏云()()嫩綠的懷抱彎彎的小路晶瑩的細雨蒙蒙的露珠五、按要求換詞語?;貞洆鋪碛篮醚a充耳朵商量內(nèi)容A.是句子意思不變to ()( )( )B.使句子意思相反)的。()*評。() )()()()()()()()()()()山峰( ) () () ()七、按要求填空。1. 用“續(xù)”組詞填空。( 1)賓客們( )進入會場。( 2)爺爺送走了客人,又( )跟我下棋。( 3)她( )三年都

3、被評為“三好學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)這三個詞語都有接連不斷的意思,但 表示時斷時續(xù),中間有間隔; 表示不間斷的做法; 表示做事時,中間被其他事打斷,之后又接著做下去。2用“心”組詞填空。對父母要有( ) ,在學(xué)習(xí)中要有( ) ,做事不能( ) ,與人交往要( ) ,對殘疾人要有( ) ,對集體要( ) ,對自己要有( ) 。3我能用“嚴(yán)”組詞語填空。老師( )地說: “時光不等人啊,你們一定要( )要求自己,做時間的主人。 ”當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)小明不但不聽講,提醒他注意時,他還做出一副滿不在乎的樣子,于是下課又十分( )地批評了他。4. 用“堅”字組詞。我們要 () 自己的信念, 面對誘惑要( ) 抵制; 面對

4、困難挫折要有()的意志,一定要( )到底。應(yīng)為我們( )夢想一定能成為現(xiàn)實!專項檢測卷(二)答案、選字填空。以已以已凈靜凈靜提題題提消銷消銷二、比一比,再組詞。燒火烤肉傳說轉(zhuǎn)向飼養(yǎng)伺候理由埋土 杜康肚子山嶺鈴聲好像橡樹破壞波紋免除兔子開導(dǎo)異同站好天上太陽、照樣子辨字再組詞。財-(貝)(木)=(材)(木材)(米)+(日)=(晴)(晴天)破-(石)(D(波紋)跟-(足)+(木)=(根)(樹根)四、連線。溫暖的寸葉嫩綠的懷抱彎彎的、路晶瑩的、細雨迎面露珠回憶打拉美好補充商量容辦法撲來耳朵五、按要求換詞語。1.出名2.平常3.馬上4.緩緩5.漂鳧6.高興7.黑8.錯9.表揚10.稀六、詞語接龍。泉水水

5、面面粉粉色色彩補充充足足球球員員工相關(guān)關(guān)門門口口頭頭發(fā)樹葉葉子子女女孩孩子烏云彩色色澤澤潤山峰封頂頂頭頭發(fā)發(fā)現(xiàn)七、按要求填空。1.用“續(xù)”組詞填空。(1)陸續(xù)2)繼續(xù)(3)連續(xù)陸續(xù)連續(xù)2.孝心恒心粗心誠心愛心關(guān)心 信心3.嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲4.堅定堅決堅強堅持堅信二年級語文下冊專項檢測卷(三)一、把句子補充完整。1.,拂堤楊柳醉春煙。2 .碧玉妝成樹高, 。3 .樹木,那是春天的音符吧?4 .鄧爺爺 挑選了一棵 的柏樹苗,地移入樹坑5 .春種一粒粟,。6 .置冠服,。,致污穢。7 .窗含西嶺千秋雪,。8 .接天蓮葉無窮碧,。二、給下列句子加上標(biāo)點符號。1 .嘩()嘩()嘩()雨下起來了()2 .有人

6、接著補充()他搶走了美麗的公主()3 .看()那是什么()4 .在太空中生活是不是很有趣()5 .對()對()要是那樣的話()池塘準(zhǔn)能賣出去()三、排詞成句(注意標(biāo)點符號)。1 .可以在花叢中看蝴蝶你飛舞2 .有什么用這本讀了 呢巖石書3 .方向 溝渠里的 會為你 積雪 指點4 .姑娘春天害羞的像個5 .味道難道特別它的很嗎6 .一棵我們村的楓樹渡口旁有四、用加點詞語寫一句話。1.我常常覺得喜鵲會跟我說話。 2 .我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬 3 .鄧爺爺興致勃勃地挖著樹坑。 4 .沒人留意的晨光,因為 所有人都在熟睡。 5.大象有一對大耳朵,好像 扇子一樣。 五、改變句子順序使

7、意思不變。他的善良感動了我他的善良把我感動了。我被他的善良感動了。1.小鳥捉蟲子吃。2.蜘蛛在編織圍巾。六、將句子補充完整,用上()里的詞。1 .蝴蝶在花叢中飛舞。(美麗的 翩翩)2 .小馬往磨坊跑去。(聰明的 飛快地)3 .星星在眨眼睛。(滿天的不停地)4 .小蟲在耳朵里跳舞。(許多的 瘋狂地)5 .小狐貍跳啊蹦?。。ㄆ恋?開心地)七、寫出下列句子的修辭手法。擬人比喻夸張排比反問1 .紅紅的太陽像個蘋果。()2 .飛流直下三千尺。()3 .能比得過春天的溫暖嗎?()4 .草地上的羊兒,有的吃草,有的嬉鬧,有的在跑跳。()專項檢測卷(三)答案一、把句子補充完整。1. 草長鶯飛二月天2. 萬條

8、垂下綠絲絳3. 吐出點點嫩芽4. 精心 茁壯 小心 5. 秋收萬顆子6. 有定位,勿亂頓 7. 門泊東吳萬里船8. 映日荷花別樣紅二、給下列句子加上標(biāo)點符號。1. , , , 。 2. : “! ” 3. ! ? 4. ? 5. ! ! , 。三、排詞成句(注意標(biāo)點符號) 。1. 你可以在花叢中看蝴蝶飛舞。2. 讀了這本巖石書有什么用呢?3. 溝渠里的積雪會為你指點方向。4. 春天像個害羞的小姑娘。5. 難道它的味道很特別嗎?6. 我們村的渡口旁有一棵楓樹。四、用加點詞語寫一句話。1. 我覺得我的想法是對的。 2. 下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在踢足球。 3. 小明在興致勃勃地發(fā)表演說呢! 4. 小亮上學(xué)再也不遲到了,因為他有了一個小鬧鐘。 5. 彎彎的月亮好像小船。五、改變句子順序使意思不變。1. 小鳥把蟲子捉了吃。蟲子被小鳥捉了吃。2. 蜘蛛把圍巾編織了。圍巾被蜘蛛編織了。六、將句子補充完整,用上()

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