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文檔簡介

1、幼兒園大班健康優(yōu)秀教案:護牙小衛(wèi)士設(shè)計意圖保護牙齒是大班普通的科學(xué)內(nèi)容，活動內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上下了工夫。一是從幼兒熟悉的事例入手，利用可利用的教學(xué)資源，讓幼兒親身體驗齲齒的形成原因以及了解預(yù)防齲齒的有關(guān)知識，從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo)。二是利用實驗材料、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果?；顒幽繕?biāo)1 、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。2 、教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備教具：1、活動前留漱口水；2、課件：齲齒形成過程圖解；刷牙方法圖解；學(xué)具：每人一個餅干；一面小鏡子；教學(xué)

2、過程一、情景交流，引出牙齒課題。師：這個小朋友在什么地方？她怎么了？你們有沒有生蛀牙？為什么會有蛀牙呢？二、討論齲齒形成的原因。1、發(fā)給幼兒每人一個餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？2 、出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。2、回答問題；牙縫里多了什么？餅干什么滋味？餅干為什么會甜？3 、了解齲齒形成的原因。出示齲齒形成的圖片，講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。三、預(yù)防齲齒，保護牙齒。1、護牙知識大比拼?？搭}目做出選擇。幼兒選擇后，教師講解每道題的正確答案。四、韻律：刷牙歌我們一起來刷牙“上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面要來回刷，每個地方五六下，牙齒潔白人人夸?！被顒臃此纪ㄟ^學(xué)習(xí)，幼兒了解了踽齒形成的原因以及對人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。整個教學(xué)活動層層遞進，從材料、形成到組織的各個環(huán)節(jié)，教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動探索，主動學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識的一次活動。

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