幼兒園主題計劃：有趣的昆蟲

1、*幼兒園主題計劃主題名稱啟趣的昆蟲主題說明昆蟲的世界充滿了生機，充滿了趣味。無論是絢麗多彩的春天，還是驕陽似火的夏天，大自然中隨處可見昆蟲忙碌的身影：美麗的花叢中，蝴蝶在翩翩起舞；清澈的河面上，蜻蜓在自由的翱翔；茂密的樹林里，蟬兒在放聲的歌唱；蔥綠的草叢中，幗幗在歡快的跳躍面對這一切，成人可能會不屑一顧，而孩子卻會歡呼雀躍，用充滿好奇的眼睛支觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐，有趣的昆蟲引發(fā)了孩子的好奇心，激發(fā)了孩子的探索的欲望。主題觀察要點1、通過講故事，對昆蟲產(chǎn)生探究興趣。2、通過探索的方法，嘗試與同伴合作，體驗探索過程的樂趣。3、了解各種昆蟲的特征及生活習性。

2、4、嘗試用多種材料制作和裝飾昆蟲的翅膀。環(huán)境創(chuàng)設及材料選擇1、收集/、同的昆蟲圖片，照片來布置活動室。2、將幼兒制作的成品布置在成品展覽會。3、墻面布置：“昆蟲世界”。鼓勵幼兒把在區(qū)獻口日常生活中折、剪、畫的各種昆蟲展示其中。形成一個“昆蟲世界”。4、設置飼養(yǎng)角。幼兒參與飼養(yǎng)昆蟲，觀察和照料幗幗、螞蟻、等。5、提供適當?shù)睦ハx道具、服飾，鼓勵幼兒模仿昆蟲的行為。自編故事，自由表演。生活能力要求去結(jié)識各種昆蟲，理解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、體驗昆蟲的生活，聆聽昆蟲的聲首，探索昆蟲的奧秘，從而融入昆蟲世界，成為昆蟲的好朋友。家長工作1、鼓勵孩子和家長一起查找有關(guān)昆蟲的圖片，圖書

3、等資料，引導孩子獲得各種信息。2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲，捕捉昆蟲，知道在樹木上，水邊及水草陰面。石頭下。落葉上均可能是昆蟲生活的地方。3、參照相關(guān)書籍，帶領孩子一起制作蜻蜓，蝴蝶等標本。4、引尋孩子探討肩關(guān)益蟲，害蟲的問題。5、在家中與孩子一起飼養(yǎng)米集的昆蟲，引導孩子細心照料它們，持之以恒。一段時間后，帶孩子將昆蟲放歸大自然，培養(yǎng)孩子愛小動物的情感。時間：2015年6月8日2015年6月19日班級：中班*幼兒園周計劃中班時間2015年6月8日2015年6月12日主題名稱有趣的昆蟲本周觀察要點1、通過講故事，對昆蟲產(chǎn)生探究興趣。2、通過探索的方法，嘗試與同伴合作，體驗探索過程的樂趣。3、了

4、解各種昆蟲的特征及生活習性。4、嘗試用多種材料制作和裝飾昆蟲的翅膀。安全工作讓幼兒懂得在建構(gòu)區(qū)活動時要注意安全，不能隨便投擲瓶子罐子等。家園共育引尋孩子探討有關(guān)益蟲，害蟲的問題星期一一三四五晨間活動球類、桌面玩具、自一制玩具、閱讀圖書。戶外球類運動大型玩具區(qū)室內(nèi)閱讀活動戶外自主游戲戶外球類運動早操認真有精神跟老師進行早操活動，聽口令、站隊。教學活動香蕉宮殿觀察要點：1.傾聽故事，對螞蟻及螞蟻的家產(chǎn)生探究興趣。2.為螞蟻建造美麗的家，體驗制作樂趣。小螞蟻避雨觀察要點：1.能在游戲情境中學唱歌曲。2.體驗與同伴合作歌唱、游戲的快樂。螞蟻小兵觀察要點：1.聽信號朝指定方向爬行，提高手腳協(xié)調(diào)能力。3.

5、體驗模仿螞蟻的樂趣。昆蟲聚會觀察要點：1.在圖形拼拆中，感受整體與部分的關(guān)系。2.點數(shù)各種圖形的數(shù)量，并能說出圖形的總數(shù)。螞蟻檔案觀察要點：1.制作“螞蟻檔案”，梳理關(guān)于螞蟻的經(jīng)驗。2.體驗小組活動的樂趣。上午游戲區(qū)域自主活動|材料投放：紙盒、紙杯、酸奶杯等，幼兒制作紙杯電話。戶外自主游戲材料投放：材料投放：積木巖葉、各種各樣的電話觀察要點：學習建構(gòu)各種各樣的電話，結(jié)伴玩打電話游戲。大餡餅觀察要點：1.理解故事，了解螞蟻家族分工與合作的情景。2.在游戲中學習歡快，有力的吆喝聲，體驗小螞蟻團結(jié)合作的快樂體育游戲：跨越小河觀察要點：練習立定跳遠和助跑跨跳，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調(diào)性。戶外

6、自主游戲觀察要點：學習一個跟一個玩，不推不擠，體驗集體游戲的快樂。餐后活動散步自制玩具自由活動散步自主游戲午睡安靜入寢，會正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊。下午游戲大型玩具區(qū)材料投放：沙包、梅花樁、高蹺。圖書室投放材料：各類書籍建構(gòu)室投放材料：積木、紙盒戶外自主游戲觀察要點：發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。有關(guān)心、幫助他人的愿望，初步形成幼兒的交往意識。區(qū)域自主游戲材料投放：有數(shù)字標簽（7和8）的包裝袋，水果、蔬菜的圖片若葉。觀察要點：學習比較8以內(nèi)物體數(shù)量的多少，理解數(shù)字的實際意義。美工活動：小小面包房觀察要點：1、能在老師指導卜完成作品，體驗成功的樂趣。2、發(fā)展幼兒動手及看圖示

7、操作的能力。昌園準備1 .做好離園前準備，帶好物品，在座位上安靜等待，老師叫到名字后才能離開。2 .歸放好玩具和桌椅，歸放好玩具和桌椅。3 .離園時使用禮貌用語。*幼兒園周計劃中班時間2015年6月15日-2015年6月19日主題名稱有趣的昆蟲本周觀察要點1、通過講故事，對昆蟲產(chǎn)生探究興趣。2、通過探索的方法，嘗試與同伴合作，體驗探索過程的樂趣。3、了解各種昆蟲的特征及生活習性。4、嘗試用多種材料制作和裝飾昆蟲的翅膀。安全工作讓幼兒懂得在建構(gòu)區(qū)沽動時要注意安全，不能隨便投擲瓶子罐子等。家園共育引尋孩子探討有關(guān)益蟲，害蟲的問題星期一一三四五晨間活動球類、桌面玩具、自制玩具、閱讀圖書。戶外球類運動

8、室內(nèi)閱讀活動大型玩具區(qū)早操認真有梢神跟老師進行早操活動，聽口令、站隊。教學活動我送螞蟻回家觀察要點：1.傾聽故事，萌生喜愛螞蟻，理解、尊重螞蟻的情感。2.知道恰當?shù)梅绞綄Υ游?。瓢蟲觀察要點：1。理解詩歌的意境，運用肢體動作大膽的模仿瓢蟲的動態(tài)。2.發(fā)揮想象力，萌發(fā)喜歡瓢蟲的情感。美美和丑丑觀察要點：1.知道蝴蝶是有毛毛蟲蛻變過來的。2.從蝴蝶的生長變化中，感知其他昆蟲的生長過程。端午節(jié)放假上午游戲區(qū)域自主活動材料投放：材料投放：有數(shù)字標簽（7和8）的包裝袋，水果、蔬菜的圖片若寸。觀察要點：學習比較8以內(nèi)物體數(shù)量的多少，理解數(shù)字的實際意義。七星瓢蟲觀察要點：1.用大圓、小圓疊加的方法，畫出小

9、瓢蟲的特征。2.能大膽添回背景，使回囿更加豐富。區(qū)域自主活動觀察要點：發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣，啟關(guān)心、幫助他人的愿望，初步形成幼兒的交往意識。餐后活動散步自制玩具自由活動午睡安靜入寢，會正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊。下午游戲淳淳魚材料投放：輪胎、人字梯、木板、大油桶重點關(guān)注梅花樁，注意安全自我防范。戶外中型玩具材料投放：竹筒套圈、梅花樁、鉆爬魚、搖椅在玩沙包游戲活動中，發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力，發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。戶外自主游戲觀察要點：發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。有關(guān)心、幫助他人的愿望，初步形成幼兒的交往意識。昌園準備2 .做好離園前準備，帶好物品，在座位上安靜等待，老師叫到名字后才能離開。3 .歸放好玩具和桌椅，歸放好玩具和桌椅。4 .離園時使用禮貌用語。有趣的昆蟲”區(qū)域活動計劃班級：中班時間：2015年6月8日2015年6月19日區(qū)域名稱材料提供指導要點建構(gòu)區(qū)積木、紙盒、紙杯、等建構(gòu)材料。引導幼兒統(tǒng)計昆蟲的家在哪些地方。鼓勵幼兒用廢舊材料自己制作昆蟲的家閱讀區(qū)提供幼兒活動材料第四冊橡膠宮殿大餡餅小飛蟲引導幼兒自編昆蟲小故事，并與大家分享美工區(qū)準備用于幼兒表現(xiàn)昆蟲的自然物和美工材料，如樹葉、T枝、樹皮、石頭、泥土；皺紋紙、蠟光紙、白板紙；舊報紙、紙板、紙盒、毛線、棉花、膠水、水粉鼓勵幼兒利用自然物和美工