研究性學習案例-關愛孤寡老人_第1頁
研究性學習案例-關愛孤寡老人_第2頁
研究性學習案例-關愛孤寡老人_第3頁
研究性學習案例-關愛孤寡老人_第4頁
研究性學習案例-關愛孤寡老人_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、研究性學習高一15班研究背景近年來，隨著社會的發(fā)展，經濟的發(fā)達，偌大一個城市，車水馬龍，忙忙碌碌，殊不知，關愛越來越少，尤其是對那些孤寡老人。為此，本小組本著讓孤寡老人安享晚年的態(tài)度，步入調查工作，希望通過我們此次的調查能為孤寡老人帶來更多的關愛。社會上的孤寡老人這位老人是古龍鎮(zhèn)大這位老人是古龍鎮(zhèn)大村人村人,名叫盧秋聯(lián)名叫盧秋聯(lián),今今年己年己70歲了歲了,無子無無子無女女,孤家一人地生活孤家一人地生活,政府民政部門每月發(fā)政府民政部門每月發(fā)給他給他150元生活費補元生活費補助助,他現在太平鎮(zhèn)以他現在太平鎮(zhèn)以每月每月60元租了一間簡元租了一間簡陋的不能再簡陋的房陋的不能再簡陋的房子住，老人說雖有政

2、子住，老人說雖有政府救濟府救濟,這點錢不夠這點錢不夠日常生活開支日常生活開支,為了為了生存下去生存下去,不管下雨不管下雨或是寒風剌骨或是寒風剌骨,晚上晚上零晨零晨1點就上街道拾點就上街道拾破爛破爛,平均每月可以平均每月可以有純收約有純收約200元元,雖然雖然很艱苦很艱苦,但已經很滿但已經很滿意了意了,最后，老人還最后，老人還哽咽的說非常感謝黨哽咽的說非常感謝黨和政府對他的關懷和和政府對他的關懷和照顧照顧.現狀分析為了準確了解目前我們周圍孤寡老人的生活情況，我們研究性學習小組來到本地的一家福利院，對院里的孤寡老人以及相關工作人員進行采訪。通過本次訪問，我們主要了解到一下一些信息：敬老院共有房間3

3、6間，住了18間 老人在院里壽終，由院里火化，交給其僅剩的兄弟姐妹通過走訪和調查，我們發(fā)現，有些老人進老人院是因為兒女沒有時間沒有精力去照顧老人，于是把老人放在老人院養(yǎng)老，節(jié)假日的時候會帶老人回家吃頓飯再帶回來，這些老人雖然有兒有女卻還是需要更多的關愛調查形式問卷 調查形式訪問總結我們小組這次研究的主要是關于老年人的生活狀況，旨在通過研究，了解他們的現狀，從而希望社會多關注他們，子女多關愛他們。我們發(fā)現，大多數人能經常關心老年人的生活狀況，但他們不能經常陪在父母身邊，其中的原因，可能與他們的工作有關系。從調查中我們了解到，有一些人是從外地來經商的。我們也發(fā)現，社會上依然存在對老人不孝的現象，但是，大多數人都希望自己年邁時能得到子女的照顧，這應該給我們這些晚輩提個醒：要想自己老了之后子女怎么對待你，那你現在就應該怎么對待老人。我們還發(fā)現，半數的人認為老人露宿街頭等現象是社會保障的問題，并且近半數的人認為，現階段的社會保障制度還不夠完善，這是不是給我們的政府也提了個醒呢？我想，這樣深入群眾的調查多少是有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論