紀錄片《老師》觀后感

1、紀錄片老師觀后感大家好，我是 xx 計劃的志愿者 xx 。在上周的觀影后有 許多感想，希望能和大家分享。4月 19號的下午，我和許多同學一起觀看了由北京桂馨 慈善基金會主辦的， xx 扶貧與環(huán)境改造中心 xx 計劃， xx 大 學小小鳥助殘社合力承辦的紀錄片老師 。意料之外的感動，難受，欣慰很多感覺，一起涌上心口。我用紙巾擦著眼睛，無意間撇過頭看見一同觀看 的同學都紅著眼睛。我知道，那是感動。紀錄片從汶川地震開始講起，編者們的一個小小的調查 很讓我們震驚。當年奮不顧身救學生并且因此犧牲的老師已 經被大家忘記了?？赡芪覀冇涀×怂麄?，可是我們沒記住他 或著她，沒記住他的名字，他的故事，他保護學生時

2、那偉岸 堅強的身影。時間一晃五年過去了，我們把曾經的痛是隱藏 起來還是遺忘了？似乎是一個巧合， 20 號的 8 點多， 同樣在 那個“天府之國”，那個景色秀麗的四川又有一場地震發(fā)生。 我不敢想，在這次災難中又會有多少生命逝去，會有多少老 師義無反顧的撲向學生，為他們撐起一片天空。我不敢想， 我害怕自己再次被淚水淹沒。在這些勇敢的老師心中，學生 比什么都重要， 只要他們做一天老師， 他們就愛著這些學生。隨著影片的進展，鏡頭伸向甘肅的一個小山村。我看見 在那簡陋的校舍，破舊的桌椅旁認真讀書的幾個孩子，以及 那個扎著馬尾，留著齊劉海的女老師。這位老師年齡不大， 姑且認為是和我同齡，可是在那樣偏僻的地

3、方，她堅守著這 最后的講臺，給面前的孩子帶來知識，送他們走出大山。她 還要堅守多少年？十年，二十年，三十年，還是一輩子？她 還年輕，也想去大城市看看，可是，她丟不下這群渴望知識 的孩子，她走不出鄉(xiāng)村教育的空缺。我還能說什么呢？他們是這樣的一群人，生活在世界的 視線之外，卻拼命的想把與自己無關的孩子送進城市；他們 生活貧困，工資太少，卻還要靠自己貼補學生，給他們做飯， 看他們的目光就像母親；他們愛自己的學生，把所有的時間 都花費在孩子身上，卻看著自己的兒女在一邊不理解，抱怨他們是平凡人，也會有煩惱憂愁，只是他們很少將這些 事情掛在嘴上。他們笑著說過的很好，很滿足，很快樂，去卩 總在轉身的時候流下

4、無奈的淚水。他們能向誰訴說呢？在現(xiàn) 如今城市教育暴漲爆滿，教師成為一份含金量越來越高的職 業(yè)，城市化越來越快的局面下，他們拿著幾百元，一千元的 工資，為著窘迫的生計奔波，憂愁；為著找不到人生的另一 半煩惱；為著少有人關心的農村教育擔心。不論是在危難關頭挺身而出的老師以及幾十年如一日 默默的陪伴著鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村教師還是現(xiàn)在還站在三尺講臺的 人民教師，他們愛別人的孩子像愛自己的孩子，教學生知識，教他們做一個有用的人，在他們成長的路上指明方向，教他們如何飛翔其實，一開始我就有一種熟悉的感覺，那貧窮的山村正 是我生長的的地方，那堅守著鄉(xiāng)村教育的老師將許許多多的 孩子送出大山，送他們走進大學。若不是他們，哪有我的現(xiàn) 在。我想說：謝謝您老師！謝