蘭大護(hù)理教育學(xué)課程作業(yè)A-C

1、蘭大護(hù)理教育學(xué)課程作業(yè)A-C護(hù)理教育學(xué)課程作業(yè)_A一單項(xiàng)選擇題1.現(xiàn)代護(hù)理教育的創(chuàng)始人是 約翰遜女士 布恩醫(yī)師口 南丁格爾 麥基妮此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：南丁格爾標(biāo)準(zhǔn)答案：南丁格爾2 .師生之間良好心理關(guān)系建立的前提是一見如故互相接納正確的感知和相互理解及信任彼此信任此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答：正確的感知和相互理解及信任標(biāo)準(zhǔn)答案：正確的感知和相互理解及信任3 .心靈美是指 一個的內(nèi)心世界的美口 一個人外在的美 一個人形體美口 一個人語言美此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：一個的內(nèi)心世界的美標(biāo)準(zhǔn)答案：一個的內(nèi)心世界的美4.關(guān)于教學(xué)評價(jià)不正確的選項(xiàng)是口 彌補(bǔ)

2、了教育測量的缺乏 是由泰勒在1942年第一次提出來的 教育評價(jià)已成為一門獨(dú)立的學(xué)科 通過評價(jià)教育效果來評價(jià)目標(biāo)此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答：通過評價(jià)教育效果來評價(jià)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案：通過評價(jià)教育效果來評價(jià)目標(biāo)5 . 1903年美國心理學(xué)家桑代克出版第一本?教育心理學(xué)?論著,標(biāo)志著教育心理學(xué)成為C 學(xué)校必修課 一門獨(dú)立學(xué)科口 學(xué)校指定教材口 專業(yè)課程此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：一門獨(dú)立學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)答案：一門獨(dú)立學(xué)科6 .應(yīng)用教學(xué)合同的教學(xué)過程不包括 合同定位 明確學(xué)習(xí)需要 完成合同的舉措 師生雙方的協(xié)商此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答:標(biāo)準(zhǔn)答案:師生雙方的協(xié)商師生雙方的協(xié)

3、商7 .教育治理的靈活性原那么的必要前提是口 標(biāo)準(zhǔn)性法治性 原那么性口 嚴(yán)肅性此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：標(biāo)準(zhǔn)性標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)準(zhǔn)性8 .關(guān)于教育評價(jià)正確的選項(xiàng)是0 就是評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 教師評價(jià)不在教育評價(jià)之中 教育活動評價(jià)包括學(xué)生的團(tuán)體活動, 學(xué)校的行政治理后勤治理不參加評價(jià)此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：教育活動評價(jià)包括學(xué)生的團(tuán)體活動標(biāo)準(zhǔn)答案：教育活動評價(jià)包括學(xué)生的團(tuán)體活動9 .護(hù)理教育的開展方向?yàn)榇罅﹂_展中專教育以博士教育為主流以碩士教育為主流此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：大力開展中專教育標(biāo)準(zhǔn)答案：以高等護(hù)理教育為主流10 .以下哪項(xiàng)不是老實(shí)守信的內(nèi)容

4、為人忠厚老實(shí)執(zhí)心幫助他人勇于承當(dāng)責(zé)任做事表里如一此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答:標(biāo)準(zhǔn)答案:執(zhí)心幫助他人執(zhí)心幫助他人二判斷題11 教育評價(jià)的范圍學(xué)校所在地區(qū)的人文社會文 化. 錯 對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：錯12 美育即審美教育錯口 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對13 教學(xué)過程的根本階段有成為教學(xué)階段或教學(xué) 模式,是在熟悉教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生熟悉開展的根本 特點(diǎn)的根底上去確定的. 錯口 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對14 教育心理學(xué)時(shí)教育學(xué)和心理學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物. 錯口 對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解

5、答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：對15 準(zhǔn)備率指刺激-反響聯(lián)結(jié)歲聯(lián)系次數(shù)的多少 而增強(qiáng)或減弱.口錯此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：錯16 護(hù)理專業(yè)教師在整個學(xué)校教學(xué)工作中處于主 流地位.°錯口 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：錯17 情感陶冶法主要有人格感化 對此題分值:用戶得分:4.00.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：錯18 護(hù)理教育治理的職能指教育治理系統(tǒng)所具有 的功能及作用,與其他專業(yè)的治理環(huán)節(jié)和職能基 本相似. 錯口 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對19 合同是一種正式的具有法律效力的兩個或多 個人活部門之間在特定時(shí)間內(nèi)到達(dá)特

6、定目標(biāo)的 同意書. 錯 對此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對20 .教育行政學(xué)主要研究國家各級教育行政部 門對學(xué)校教育的治理,根據(jù)層次和研究范圍不 同,分為普通教育行政學(xué)、高等教育行政學(xué)、職 業(yè)教育行政學(xué)和社會教育行政學(xué).錯對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對21 .行為蘇釗可以通過四種方式：正性強(qiáng)化、負(fù) 性強(qiáng)化、懲罰一級強(qiáng)化消退來完成. 錯 對此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對22 .體育史學(xué)校教育的重要組成局部,是全面發(fā) 展身體,增強(qiáng)體質(zhì),傳授體育知識、技能,提升 運(yùn)動技術(shù)水平,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的、 有方案、有組織的

7、教育過程.0錯° 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對23 .教師最重要的一項(xiàng)職能,就是以一種對學(xué)生 和社會都有意義的方式,開辟各種渠道來幫助學(xué) 生滿足學(xué)習(xí)需要. 錯 對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：對24 . 1983年,天津醫(yī)學(xué)院率先招收了首屆學(xué)士 學(xué)位的本科護(hù)理系學(xué)生.凸錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對25 .護(hù)理教育人事治理的核心是對人才的選拔、 培養(yǎng)及合理使用,其目的是最大限度的調(diào)動各級 各類人員的積極性.錯r 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對護(hù)理教育學(xué)課程作業(yè)_8用戶名：

8、jmm0793最終 成績：60.0 僅顯示答錯的題一單項(xiàng)選擇題26 護(hù)理教育活動的直接組織者及實(shí)施者是護(hù)理專業(yè)教師教師護(hù)理教學(xué)治理者護(hù)理人員此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：護(hù)理教學(xué)治理者標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)理專業(yè)教師27 世界上第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)立于1860 年1866 年1876 年1886 年此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：1860年標(biāo)準(zhǔn)答案：1860年28 課程是由文化決定并選擇表達(dá)在：口 課程的概念 課程的文化功能 課程的教育功能口 課程的結(jié)構(gòu)此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：課程的概念標(biāo)準(zhǔn)答案：課程的文化功能29 關(guān)于定性評價(jià)與定量評價(jià)正確的選項(xiàng)是口 定性評價(jià)是定量

9、評價(jià)的根底° 定量評價(jià)是一種獨(dú)立的評價(jià)方法f 定性評價(jià)是定量評價(jià)的出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果 定量評價(jià)和定性評價(jià)可以相互取代此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：定性評價(jià)是定量評價(jià)的根底標(biāo)準(zhǔn)答案：定性評價(jià)是定量評價(jià)的出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果30 見習(xí)時(shí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下對護(hù)理效勞對象不 進(jìn)行 評估 查體0 健康教育0 技能操作此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：健康教育標(biāo)準(zhǔn)答案：技能操作31 過程模式的缺點(diǎn)和缺乏是難以對學(xué)生的情況進(jìn)行評價(jià)f 過多的注重知識系統(tǒng)的邏輯性 不利于優(yōu)秀教師的才智發(fā)揮 很難到達(dá)學(xué)科綜合要求此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：過多的注重知識系統(tǒng)的邏輯性標(biāo)準(zhǔn)答案：難以對學(xué)生

10、的情況進(jìn)行評價(jià)32 認(rèn)知領(lǐng)域包括：門 知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價(jià) 理解、應(yīng)用、分析 分析、綜合、評價(jià)0 知識、分析、評價(jià)此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價(jià)33 師生為滿足交往需要而產(chǎn)生的關(guān)系被稱為：()r 理解關(guān)系 人際關(guān)系口 師生關(guān)系 朋友關(guān)系此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：師生關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案：師生關(guān)系34 那一年衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會開始討論 護(hù)理繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定.()01996年1989 年2001 年1993 年此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答:標(biāo)準(zhǔn)答案:1996 年199

11、6 年10. “教育 一詞在我國的古籍中最早見于:?孟子.盡心上? ?論語? ?左傳? ?史記?此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：?孟子.盡心上?標(biāo)準(zhǔn)答案：?孟子.盡心上?二判斷題1 .護(hù)理教師用以向?qū)W生傳導(dǎo)影響的重要工具是 多媒體.口錯對此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對2 .護(hù)理教學(xué)目標(biāo)的特點(diǎn)包括主觀性與客觀性相 統(tǒng)一. 錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對3 .角色扮演是運(yùn)用表演和想象情境,啟發(fā)及引 導(dǎo)學(xué)生更年共同探討感情、態(tài)度、價(jià)值、人際關(guān) 系及解決問題的策略的一種教學(xué)方式.錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答

12、案：對4 .目前,我國護(hù)理教育學(xué)位類別有本科、 碩士 錯口 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：錯5 .教育評價(jià)的范圍最初僅限于評價(jià)教師的教學(xué) 成果. 錯 對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：錯6 . 一般將教育治理學(xué)分為教育行政學(xué)和治理學(xué) 兩大類.口錯0對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：錯7 .護(hù)理教育治理限制的核心是對教育質(zhì)量的控 制,限制職能是提升教育質(zhì)量的保證.° 錯對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對8 .學(xué)生本身就是臨床學(xué)習(xí)環(huán)境中的一個最重要 的局部. 錯 對此題分值:用戶得分:4.00.

13、0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：錯9,認(rèn)知心理學(xué)時(shí)研究人的認(rèn)知過程的心理學(xué)理論凸錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對10 .護(hù)理教學(xué)過程的根本要素包括：學(xué)生、教師、 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法.0錯對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：對11 .難度是指測試對學(xué)生的事宜程度,試題太難 或太易,都不能檢查出學(xué)生的真實(shí)水平,不符合 命題難以適度的要求. 錯口 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對12 .教師用辯證的觀點(diǎn)的方法分析教材,選擇和 補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容.° 錯°對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：

14、對13 .明確專業(yè)方向性能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī), 學(xué)生積極主動地參加學(xué)習(xí)過程.( 錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對14 .主觀題是由考生根據(jù)試題的要求,以自己的 答復(fù)做出答案. 錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對15 .教學(xué)質(zhì)量保證體系是全國限制教學(xué)質(zhì)量的 組織與程序系統(tǒng)滲透于教學(xué)活動的全過程.0錯口對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：對護(hù)理教育學(xué)課程作業(yè) C一單項(xiàng)選擇題16 教育評價(jià)的集團(tuán)實(shí)態(tài)是指： 行政治理口 學(xué)校所處的物理及社會環(huán)境 教師的集體和年級集體 實(shí)際的教學(xué)活動此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：教

15、師的集體和年級集體標(biāo)準(zhǔn)答案：教師的集體和年級集體17 目前,我國對教師選拔任用多采用聘任制終身制任命制世襲制此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：聘任制標(biāo)準(zhǔn)答案：終身制18 理解包括 轉(zhuǎn)換、解釋、推論 轉(zhuǎn)換口 解釋口 推論和轉(zhuǎn)換此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：轉(zhuǎn)換、解釋、推論標(biāo)準(zhǔn)答案：轉(zhuǎn)換、解釋、推論19 教育評價(jià)成為一門獨(dú)立的學(xué)科在20世紀(jì)30年代在1934年1942年 在20世紀(jì)60年代口 在20世紀(jì)70年代此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：在1934年1942年標(biāo)準(zhǔn)答案：在20世紀(jì)70年代20 下面哪項(xiàng)不是教育的特點(diǎn)口 教育的永恒性 教育的歷史性和階級性 教育的靈活

16、性口 教育的相對獨(dú)立性此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：教育的靈活性標(biāo)準(zhǔn)答案：教育的靈活性21 分析包括要素分析 關(guān)系分析( 要素、關(guān)系分析廣 要素、關(guān)系、組織原理分析此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：要素、關(guān)系分析標(biāo)準(zhǔn)答案：要素、關(guān)系、組織原理分析22 在護(hù)理教學(xué)過程中,教師的創(chuàng)造性表達(dá)在()0 備課過程° 科研過程 護(hù)理實(shí)踐的各個方面 師生關(guān)系情況此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：師生關(guān)系情況標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)理實(shí)踐的各個方面23 注重學(xué)科邏輯性的課程編輯模式是()0 情境模式° 過程模式0 系統(tǒng)模式目標(biāo)模式此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：過

17、程模式標(biāo)準(zhǔn)答案：系統(tǒng)模式24 勞頓認(rèn)為課程設(shè)置過程中應(yīng)考慮的是口 學(xué)校的社區(qū)情況口 教師的建議和學(xué)校的具體情況口 社會成員對社會開展的期望 學(xué)生的個人興趣和愿望此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：社會成員對社會開展的期望標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)生的個人興趣和愿望25 .在操作技能示教中,錯誤的做法是 提問并讓學(xué)生練習(xí)0 防止示教應(yīng)用反例0 列出演示步驟口 按正確順序演示此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：提問并讓學(xué)生練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案：提問并讓學(xué)生練習(xí)二判斷題26 課程是人類文化的載體,是培養(yǎng)人的根本 錯對此題分值：4.0用戶得分：0.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：錯27 顯性課程也叫正軌課程是對學(xué)生在學(xué)

18、校情境 中無意識的獲得的經(jīng)驗(yàn)間接的起影響作用的那 些隱蔽的、無意識的、非正式的因素.錯對此題分值:4.0用戶得分：4.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：錯28 學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價(jià)是現(xiàn)代教育評價(jià)的一個 重要的組成局部,學(xué)習(xí)效果的評價(jià)主要是學(xué)習(xí)成 績的測量.錯對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對29 媒體是指信息傳播過程中,從信息源到接受 者之間攜帶和傳遞信息的載體和物質(zhì)工具. 錯 對此題分值:用戶得分:4.04.0用戶解答：對標(biāo)準(zhǔn)答案：對30 典范和學(xué)生之間的關(guān)系,接觸的頻率,以及 人際間的吸引力不會影響到觀察學(xué)習(xí). 錯 對此題分值：4.0用戶得分：4.0用戶解答：錯標(biāo)準(zhǔn)答案：錯31 臨床護(hù)理教學(xué)的人文環(huán)境包括護(hù)理教師、學(xué) 生、護(hù)理環(huán)境等.0錯對此題分值：4.0用戶得