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文檔簡介
1、 2013-2014學年生物必修一綜合測試4一、選擇題1下列關于病毒的敘述中,正確的是 ( ) A病毒屬于無成形細胞核的原核生物 B病毒是無細胞結構的生物 C病毒寄生于活細胞的表面 D只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒2細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔組成,下列有關敘述中,不正確的是 ( )A核膜是雙層膜,把核內物質與細胞質分開B染色質主要是由DNA和蛋白質組成C核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關D核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流3為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,觀察相應變化。可能出現(xiàn)的結果有 ( )細胞核內不出現(xiàn)3H標記 內質網是首先觀察到3H
2、標記的細胞器培養(yǎng)一段時間后,細胞膜上能觀察到3H標記若能在高爾基體上觀察到3H標記,表示可能有分泌蛋白合成ABCD4下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化。下列有關說法正確的是 ( )A.該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞 B.本實驗的研究方法最可能是同位素標記法C.細胞中一條染色體(質)上有2個DNA分子的時期是d和eD.在分裂間期中心體復制形成4個中心粒5如圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會是()Aa上升、b下降 Ba、b都上升Ca、b都下降 Da下降、b上升6下列各項
3、生理活動中,需要高爾基體直接參與的是 ( ) A.葡萄糖的氧化分解 B.胰島素的加工與分泌 C.DNA的復制與轉錄 D.根瘤菌細胞壁的形成7關于人體癌細胞的敘述,不正確的是 ( ) A癌變主要是因為人體細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 B癌細胞比所有正常細胞分裂周期長、生長快 C有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細胞癌變 D癌細胞的形態(tài)結構和表面物質都發(fā)生明顯的變化8下圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是 ( ) A.該反應的場所是葉綠體的類囊體 B.C3生成C6H12O6需要H、ATP和多種酶 C.提高溫度一定能促進C6H12O6的生成D.無光條件有利于暗反應進行9
4、實驗表明,對離體的蛙的心肌細胞施用某種毒素,心肌細胞對K、C6H12O6的吸收量卻不受影響,但對Ca2吸收量卻明顯減少。試分析,這種毒素可能的作用機理是()A改變了心肌細胞膜的結構,使膜的流動性加快,對物質的吸收加快B抑制了心肌細胞膜上Ca2載體蛋白的活動,使細胞吸收Ca2的速率減慢C抑制了心肌細胞內呼吸酶的活性,細胞的有氧呼吸降低,為主動運輸提供的能量減少D改變了心肌細胞膜兩側的Ca2濃度,使細胞主動吸收Ca2的速率降低10下列關于細胞共性的描述正確的是 ( ) A.所有細胞內都含有糖原 B.細胞都能進行分裂和分化 C.細胞都具有細胞質和細胞膜 D.用健那綠給細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結
5、構11某人身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院做尿液檢查時,化驗師做了如下操作:取稀釋尿液2 mL;加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL搖勻;加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻;觀察結果有紫色出現(xiàn)。該人可能患有 () A糖尿病B腎小球腎炎C脂肪肝D過敏性皮炎12下列關于人體內蛋白質的敘述中,正確的是()A蛋白質具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結構不同B指導蛋白質合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC人體內的酶都是蛋白質,激素不一定是蛋白質D蛋白酶也是蛋白質,蛋白酶可以水解所有的肽鍵13取高度分化的月季木質部細胞,經離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植細胞( )A具有全能性
6、 B細胞分化后恢復原狀C細胞癌變 D細胞衰老14將水稻培養(yǎng)在有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這說明A 水稻培養(yǎng)液中硅和鈣的濃度不同B 水稻根細胞對于物質的輸入和輸出具有選擇性 C 水稻根的細胞膜吸附硅的能力強,吸附鈣的能力弱 D 硅是小分子,鈣是大分子15蛋白質是細胞中重要的有機化合物。以下關于蛋白質的說法正確的是()A酶都是蛋白質 B抗體都是蛋白質C動物激素都是蛋白質 D神經遞質都是蛋白質16 脂質在細胞中具有獨特的生物學功能。下面有關脂質的生物學功能中,屬于磷脂的生物學功能的是 生物膜的主要成分儲存能量的分子構成生物體表面的保護層很好的絕緣體,具有保溫作用具有生物學活
7、性,對生命活動起調節(jié)作用 A B C D 17在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細胞的角化(變性)蛋白質組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是()A特殊活性蛋白質 BDNAC微量元素類 D大量元素類18取兩種不同的海綿,使其細胞分散成單個,再將它們摻在一起培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結合。那么,與此現(xiàn)象有關的結構是 ( ) A.細胞核 B.細胞膜上的磷脂雙分子層 C.細胞膜 D.細胞膜上的糖蛋白19酶是由活細胞產生的。下列關于酶的敘述中,都正確的一組是()酶是一類具有生物催化作用的蛋白質酶的活性與pH有關酶在化學
8、反應前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變酶之所以能夠改變化學反應速率是因為提供了化學反應所需的活化能只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應的化學反應溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同A B C 產生的H和20如圖所示,將等質量的正在萌發(fā)的小麥種子分別放在內有一試管等體積的NaOH溶液和蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)a、b的高度是()Aab Bab Cab Dab21據測定,世界著名重量級拳王霍利菲爾德平均每次出
9、拳的力量高達200磅,試問能引起如此之高的拳擊力量的直接供能物質是: A.人體細胞內的ATP B.飲食中的糖類 C.人體細胞內的糖類 D.人體細胞內的脂肪22如圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構及功能的敘述正確的是()A屬于生物膜系統(tǒng),把核內物質與細胞質分開B是所有生物遺傳物質的載體C與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關D有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質,實現(xiàn)核質之間的物質交換23下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是() A纖維素酶可以分解圖中的1、2和3三種細胞的細胞壁B水綿是低等植物,其細胞一般同時具有中心體和葉綠體C藍藻在生物進化中的重要意義是它具有葉綠體,能進行光合作用D圖4
10、細胞中具有雙層膜結構的是葉綠體、線粒體和細胞核24電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞,可觀察到的結構如圖中的 ( )ABCD25科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。其配方如下:離子KNaMg2Ca2NOH2POSOZn2培養(yǎng)液濃度/mol·L1110.251210.251其中花卉根細胞吸收最少的離子是()ACa2BSOCZn2DH2PO26大阪大學松永幸大等研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關鍵蛋白質,并將其命名為“ASURA”。據此判斷下列敘述不正確的是()AASURA合成的場所是細胞質中的核糖體B在兩次減數(shù)分裂的間期A
11、SURA都可能大量合成C缺少ASURA的細胞,染色體數(shù)目可能會發(fā)生異常D細胞有絲分裂后期的變化與ASURA密切相關27免疫球蛋白gG的結構如圖所示,其中SS表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該gG由m個氨基酸構成,則該gG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質時相對分子質量減少了 ( )A.m個 (m-4)×18B.(m+1)個 (m-4)×18C.(m-1)個 (m-4)×18-6D.(m-4)個 (m-4)×18+628在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、人的口腔上皮細胞的線粒體、植物根尖細胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪鑒定的四個實驗中,它們的共同點是 ( )A實驗全
12、過程都要使實驗對象保持活性B適當提高溫度將使實驗結果更加明顯C都需要使用高倍顯微鏡觀察D都需要對實驗材料進行染色29下列關于細胞增殖的表述正確的是 ( ) 二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均含有同源染色體 二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均不含同源染色體二倍體生物體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質DNA平均分配 二倍體生物細胞質中的遺傳物質在細胞分裂時,隨機地、不均等地分配 A. B. C. D.30細胞分化是一種持久性穩(wěn)定變化,這種變化是( ) A可逆轉的 B生物體內不可逆轉的C發(fā)生變化的 D無序可循環(huán)的二、填空題31下圖甲、乙表示某動物的細胞分裂圖像,丙圖是運用放射
13、性同位素自顯影技術研究細胞分裂過程中mRNA和核DNA的相對含量變化結果。請據圖回答: (1)甲圖細胞和乙圖細胞的染色體組數(shù)分別為_。 (2)假設該動物的基因型為AaBb,若甲圖中2號染色體上有A基因,4號染色體上有B基因,在正常情況下,該細胞中含有a基因的染色體是_;含b基因的染色體是_。 (3)在丙圖的研究中,你認為最可能選擇標記的物質是_。丙圖研究的是甲、乙哪個細胞所進行的細胞分裂方式?請說出判斷依據。 (4)在丙圖的a時期細胞中的mRNA主要用于_。 試解釋處于分裂期的細胞中mRNA含量較低的最可能原因。32如下圖將馬鈴薯塊挖個凹穴,放在內、外兩種液體中間。已知一種是清水,一種是0.3
14、 gmL的蔗糖溶液,開始時,兩個液面是平的,過一段時間后液面如下圖所示。請回答:(1)液體A是_,B是_。(2)在圖甲中,C處細胞_水,D處細胞_水。(3)在圖乙中,C處細胞_水,D處細胞_水。33下圖是在光照條件下玉米葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,結合圖示分析回答下面的問題:(1)圖中E、G代表的物質分別是_和_。(2)該細胞中B物質的生成場所是_。(3)在夏季光照較強的上午,從O2、CO2進出細胞的角度分析,圖中的不妥當之處是_。(4)參與圖中所示生理過程的物質A在細胞內的存在形式是_,該細胞內生成A的細胞器有_。(5)該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應,C5含量的變化是_;在二氧化
15、碳供給充足時,該植物從暗處轉移到光照處,C3含量的變化情況是_。(6)參與上圖細胞內代謝過程的兩種細胞器稱為半自主性細胞器,可進行轉錄過程,除需要自身DNA和原料外,寫出直接參與該過程的兩種有機物的名稱:_。34癌癥是威脅人類最嚴重的疾病之一,癌細胞的特點之一是無限增殖。研究發(fā)現(xiàn),癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制。為探究該調控基因存在于細胞質中還是存在于細胞核中,研究者進行了如下圖所示的實驗設計。請根據實驗設計的思路,完成下列問題:(1)實驗準備:配制動物細胞培養(yǎng)液:在動物血清中添加葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等。制備單個細胞:動物組織靠細胞膜上的某些蛋白質緊密黏連,因此可以用_分別處理宮
16、頸癌組織和小鼠肝組織,使之分散成單個細胞。(2)實驗方案:分別使單個癌細胞和單個肝細胞核質分離,將癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞甲,將癌細胞質和肝細胞核形成重組細胞乙。取兩個培養(yǎng)瓶分別編號為甲、乙(與重組細胞甲、乙對應),各加入等量的培養(yǎng)液。_。一段時間后,用顯微鏡觀察甲、乙兩瓶中的細胞形態(tài)。(3)預期實驗結果及結論:_。_。_。若甲、乙兩瓶中細胞均沒有明顯癌變特征變化,則無法確定基因所在位置而需要進一步實驗,但可推斷該調控基因的表達需要細胞核和細胞質的共同參與。(4)問題分析:在顯微鏡下鑒別細胞癌變的主要依據是_。如果細胞培養(yǎng)液中缺少氨基酸,細胞一般會停留在細胞周期的_。假定細胞的染色體數(shù)是
17、10,將細胞放入含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng),請推測其中一個細胞進行3次分裂后,將有_個細胞的染色體被3H標記。癌細胞還具有無限增殖的特征。若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液制成涂片,觀察視野中共有100個癌細胞,經24 h培養(yǎng)后,將培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴制成涂片,觀察視野中共有16個癌細胞,此癌細胞的細胞周期約為_h。35某同學在驗證“酶的專一性”時,設計并進行了如下實驗:(一)實驗原理:(1)淀粉遇碘變藍,麥芽糖遇碘不變藍。(2)唾液中含有唾液淀粉酶,不含有蔗糖酶,所以只能分解淀粉為麥芽糖,而不能分解蔗糖。 (二)實驗步驟:取A、B、C三支潔凈試管,按表中順序進行操作:操作步驟加
18、入2 mol淀粉糊加入2 mol蔗糖溶液加入清水加入2 mol稀釋唾液30水浴中滴入數(shù)滴碘液觀察結果試管A2 mol30分鐘變藍試管B30分鐘不變藍試管C30分鐘不變藍(三)通過該實驗,這位同學得出的結論是:唾液淀粉酶只能分解淀粉,不能分解蔗糖,證明了“酶具有專一性”。請據此回答下述問題:(1)該同學的實驗設計所用的實驗原理 ( )A不正確B無法檢測淀粉是否被水解C非常好D無法檢測蔗糖是否被水解(2)該實驗中采用了兩組對照,它們分別是_、_,分別比較的是_、_。(3)你認為應對該實驗哪一步驟進行改進后才完善,將_,并給予_條件。這時試管C的結果為_,說明_。2013-2014學年生物必修一綜合
19、測試4答案解析一、選擇題1B2D 3C 4B解析 成熟區(qū)細胞不能進行有絲分裂,沒有細胞周期;d時期一條染色體(質)上有2個DNA分子,e時期有1個DNA分子;洋蔥是高等植物,沒有中心體,所以A、C、D錯。5B解析:根據圖示信息可推出,c是CO2,a、b分別是H和ATP。光照不變,光反應順利進行,H和ATP合成正常;CO2供應不足,CO2固定減弱,C3相對含量減少,導致C3還原消耗的H和ATP也減少,故a、b在葉綠體中相對含量上升。6B解析 胰島素屬于分泌蛋白,在分泌蛋白的形成過程中,需要高爾基體進行加工形成成熟的蛋白質,然后以小泡的形式將其運輸?shù)郊毎ぃ置诘郊毎?。葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞
20、質基質和線粒體。DNA的復制和轉錄發(fā)生在細胞核、葉綠體和線粒體。根瘤菌是原核生物,細胞中沒有高爾基體。7B8B解析 圖示的光合作用階段為光合作用暗反應,該反應發(fā)生的場所是葉綠體基質,該過程在有光、無光的條件下均會進行,該過程的物質變化為CO2的固定和C3的還原,其中C3還原需要光反應提供H和ATP,此外還需要多種酶的參與。溫度通過影響該過程中酶的活性影響C6H12O6的生成,因此,在最適溫度以上,提高溫度不能促進C6H12O6的生成。9B解析:心肌細胞吸收K、C6H12O6、Ca2是主動運輸?shù)倪^程,主動運輸?shù)臈l件是需要載體蛋白和能量,該毒素處理后,不影響K、C6H12O6的吸收量,說明該毒素不
21、是抑制細胞呼吸來抑制主動運輸?shù)?;從載體蛋白專一性考慮,該毒素能選擇性抑制Ca2載體蛋白的活動,從而抑制心肌細胞對Ca2的吸收,而其它離子或分子的運輸并不受影響。10C解析 糖原是動物細胞所特有的物質,原核細胞能分裂而不能分化,原核細胞無線粒體,用健那綠給細胞染色后不能觀察到藍綠色的棒狀結構。11B 12C解析:蛋白質具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質的空間結構不同。指導蛋白質合成的基因中的堿基有C、G、A、T,但不含U。蛋白酶是一種蛋白質,蛋白酶主要是破壞蛋白質的空間結構,形成多肽,不能水解所有的肽鍵。人體內的酶都是蛋白質,在人體中沒有發(fā)現(xiàn)RNA構成的酶。激素不一定是蛋白質
22、,如雄性激素屬于固醇類。13A 14 B 15B解析:絕大多數(shù)酶是蛋白質,但有少數(shù)酶屬于RNA;有的動物激素是蛋白質(如生長激素),有的是固醇類(如性激素),有的是氨基酸衍生物(如甲狀腺激素);神經遞質中如乙酰膽堿等不是蛋白質;所有的抗體都是免疫球蛋白。16C 17C解析:有效成分是生物組織中的某些物質,因其用量極少,所以最可能是微量元素類。羚羊或犀牛為野生食草動物,取食范圍廣,角化蛋白質中含豐富的微量元素。18D解析 不同海綿細胞之間結合首先要進行細胞識別,與細胞識別相關的結構是糖蛋白。19A解析:絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA,酶改變化學反應速率的機理在于酶能降低化學反應的活化能。溫度
23、過高會使酶變性失活,而低溫只是抑制了酶的活性。20D解析:裝置a中測量的是呼吸作用消耗的O2與產生的CO2的量的差值,裝置b中測量的是呼吸作用消耗的O2量,故ab。21A 22A解析:是核膜,屬于生物膜;是染色質,由DNA和蛋白質組成,是真核生物遺傳物質(DNA)的主要載體;是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關;是核孔,有利于mRNA等大分子物質從細胞核進入細胞質,實現(xiàn)核質之間的物質交換和信息交流。23B解析:由題目圖例知1、3為原核細胞,2為低等植物細胞,4為動物細胞,所以纖維素酶只可分解圖2中的細胞壁,水綿細胞同時具有中心體和葉綠體,藍藻能進行光合作用,但無葉綠體,4細胞無葉綠體
24、。24B 25C解析:根據組成生物體的化學元素在生物體內的含量不同,分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。由于植物體內含有大量的Ca、S、P等元素,這些元素只能靠根從培養(yǎng)液中吸取,而培養(yǎng)液能為花卉提供Ca、S、P的離子分別是Ca2、SO、H2PO,因此花卉對這些離子的吸收量較大。而Zn屬于微量元素,因此花卉對Zn2的吸收量較少。26B解析:ASURA的化學本質為蛋白質,合成蛋白質的場所是細胞質中的核糖體。ASURA與分裂間期姐妹染色單體的形成和有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離有關,減數(shù)第二次
25、分裂一般認為沒有間期。27D 28C 29B解析 明確二倍體動物體細胞有絲分裂過程中始終存在同源染色體,因為沒有出現(xiàn)同源染色體的分離現(xiàn)象;在有絲分裂的后期,細胞的每一極都有相同的一套染色體,每一套染色體都和體細胞的染色體相同,并且每一極都含有同源染色體;細胞質DNA的分配是隨機地、不均等地分配,可以結合細胞質基因的遺傳特點記憶。30D二、填空題31 (1)4個、2個(2)3、71、5(3)胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸(胸腺嘧啶和尿嘧啶) 甲;丙圖所示細胞分裂前后DNA含量不變,表明研究的是有絲分裂,而甲圖為有絲分裂后期。(4)指導合成與DNA(或染色體)復制有關的蛋白質分裂期細胞核DN
26、A存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉錄形成mRNA。32 (1)0.3g/ml的蔗糖溶液 清水 (2)失 吸 (3)吸 失 33解析:分析圖解可以看出,這是光合作用和呼吸作用過程圖解中的物質變化和能量變化圖解。光合作用過程中,在葉綠體囊狀結構薄膜上的物質變化是水的分解,生成NADPH、ATP,NADPH提供還原劑和能量,ATP提供能量,所以A是水,并且是自由水,B是ATP,E是NADP,G是丙酮酸。生成ATP的場所有葉綠體、細胞質基質、線粒體,能產生水的細胞器有線粒體、核糖體、葉綠體、高爾基體等。如果夏季上午光照充足,光合作用大于呼吸作用,線粒體中經過有氧呼吸產生的CO2應首先供應光合作用,而不是釋放到細胞外;光合作用產生的O2進入線粒體中參與有氧呼吸后,剩余部分應會釋放出來,而不是
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